Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
29
Добавлен:
15.09.2017
Размер:
50.91 Кб
Скачать

РЕЦЕНЗИЯ

А.А. Михайленко. История отечественной неврологии. Петербургская неврологическая школа. Ст-Петербург: Фолиант 2007; 477

A.V. Mikhailenko. History of Russian neurology, Petersburg’s neurologic school. St.-Petersburg, 2007

Рецензируемая книга — итог многолетнего труда видного

болезни в клиниках Европы. К 1845 г. он подготовил первую про-

петербургского невролога профессора А.А. Михайленко.

грамму лекций по курсу нервных и душевных болезней. Само-

Две первые главы книги озаглавлены соответственно «Исто-

стоятельная кафедра нервных и душевных болезней была создана

ки» и «Кануны». В них подробно, интересно, с привлечением

в 1860 г. и ее заведующим был избран И.М. Балинский. Хотя

большого количества древних источников и цитатами из них, рас-

И.М. Балинский больше занимался психиатрией и организацией

сказывается о зарождении медицинских знаний и их использова-

психиатрической службы, из руководимой им кафедры вышло

нии в народной, церковно-монастырской и светской медицине на

много работ и по неврологии. Поэтому А.А. Михайленко считает

фоне исторической панорамы России от дорюриковских времен

И.М. Балинского создателем первой отечественной школы пси-

до реформ Петра I. При этом особенно большое внимание обра-

хиатров и неврологов. В этот же период в Петербурге начинает

щается на формирование знаний о заболеваниях, которые впо-

формироваться Общество неврологов и психиатров. По мнению

следствии стали связываться с патологией нервной системы.

В.М. Бехтерева, А.В. Триумфова и Д.К. Богородинского, офици-

Автором детально прослежены ступени формирования рос-

альной датой его рождения следует считать 27 ноября 1851 г. Пре-

сийской государственной системы здравоохранения, начиная с

емником И.М. Балинского на кафедре в 1877 г. стал его ученик

создания Аптекарского приказа (1620 г.), и становление врачеб-

И.П. Мержеевский, также прошедший стажировку у ведущих не-

ного образования (1654 г.).

врологов Европы. Им была разработана полная программа пре-

В главе III внимание сконцентрировано на основных рефор-

подавания общей и клинической неврологии и создано клиниче-

мах Петра I и их значении для всей последующей истории Рос-

ское неврологическое отделение в ранее построенной клинике

сии, его интересе и внимании к медицине, мерах по развитию

психиатрии Медико-хирургической академии. И.П. Мержеев-

государственной медицины, особенно госпиталей. Из приведен-

ским была подготовлена блестящая плеяда неврологов и психиа-

ных автором материалов мы узнаем, что госпиталям — Адми-

тров: В.М. Бехтерев, Л.В. Блуменау, А.Н. Анфимов, Н.М. Петров,

ральскому и Сухопутному в Петербурге и Московскому вменя-

В.Ф. Чиж, А.Е. Щербак и др. Многие из его учеников в последую-

лось в обязанность наряду с лечением больных заниматься обуче-

щем возглавляли кафедры неврологии в медицинских институтах

нием лекарей. В генеральном регламенте о госпиталях в 1735 г.

страны. Самым ярким представителем петербургской школы тех

было четко определено количество больных на одного лекаря,

лет был В.М. Бехтерев — нейрофизиолог и нейроморфолог, невро-

количество учеников и предметы, которым их надлежит обучать,

лог и психиатр, считавший, что нервные и душевные болезни —

а также требования, которым они должны соответствовать по

трудно обособляемые друг от друга формы патологии, которые

окончании учебы. Именно тогда закладывались основы высшего

должны преподаваться вместе. Только после окончания работы

медицинского образования России. В 1758 г. был уже открыт ме-

В.М. Бехтерева в академии единая до того кафедра была разделена.

дицинский факультет Московского университета. В течение

Глава V «Военно-медицинская академия» является продол-

XVIII века в России в хирургических школах, врачебных учили-

жением предыдущей. В ней подробно излагается история кафе-

щах и на медицинском факультете Московского университета в

дры нервных болезней от начала ХХ века до наших дней: кадры,

России было подготовлено более 2000 врачей, а также начали из-

их преемственность, направления научных исследований, их ре-

даваться на русском языке медицинские книги, написанные оте-

зультаты и значение для развития отечественной неврологии.

чественными врачами. В них уже в те времена уделялось много

Преемником В.М. Бехтерева по кафедре нервных болезней

внимания анатомии и физиологии нервной системы и самым

стал его ученик М.Н. Жуковский (1914—1916 гг.). После его пре-

разным ее заболеваниям (в понятиях тех лет). Это позволяет со-

ждевременной смерти кафедру принял также ученик В.М. Бехте-

гласиться с автором, что уже в XVIII веке в России существовало

рева — М.И. Аствацатуров (1917—1936 гг.). Затем кафедру в тече-

изучение и преподавание нервных болезней на европейском

ние 12 лет возглавлял Д.С. Дойников (1936—1948 гг.). Все они

уровне. Вместе с тем он отмечает, что в силу сложившихся об-

были, как и последующие руководители кафедры, великолепно

стоятельств большая часть практикующих врачей были ино-

образованными, знакомыми с ведущими европейскими школами

странцы, которые очень ревностно воспринимали становление

учеными-неврологами, клиницистами, оставившими свой значи-

врачебного образования в России.

тельный вклад не только в российской, но и мировой неврологии.

Большую IV главу А.А. Михайленко посвятил Медико-

Прекрасно понимая это, А.А. Михайленко каждому из них посвя-

хирургической академии (в дальнейшем Военно-медицинская

щает емкое эссе с подробным анализом и оценкой их научного на-

академия), которая возникла на базе уже существовавших (с

следия. Не ограничиваясь изложением научного вклада каждого

1715—1720 гг.) в Петербурге врачебных училищ при госпиталях.

их них, автор раскрывает особенности их личности и увлечения,

Рассмотрев все существующие мнения о «дне рождения» этого

подчеркивает их разностороннюю одаренность и яркость.

учреждения, автор останавливается на 1786 г. Приведенные в

В таком же ключе автор рассказывает и о последующих руко-

этой главе материалы свидетельствуют о том, что Медико-

водителях кафедры: С.И. Карчикян (1948—1961 гг.), А.Г. Панов

хирургическая академия, благодаря сильному профессорскому

(1961—1973 гг.), Г.А. Акимов (1973—1989 гг.), М.М. Одинак

составу к концу XVIII века заняла лидирующее положение в рос-

(с 1994). О себе как о заведовавшем кафедрой с 1989 по 1994 г., а в

сийском медицинском образовании. Нервные болезни в акаде-

последующем — заведующим кафедрой неврологии медицинско-

мии преподавали интернисты. Это нашло отражение, в частно-

го факультета Санкт-Петербургского государственного универси-

сти, в первом многотомном отечественном руководстве по вну-

тета А.А. Михайленко пишет очень сжато и скромно. Зато находит

тренней медицине (1816—1866 гг.) написанном профессором

достаточно места для видных неврологов, работавших в разное

Ф.К. Удено, в котором болезням нервной системы было уделено

время на кафедре: проф. В.В. Семенова-Тян-Шанская, проф.

много места и, главное, была предпринята попытка их классифи-

А.Н. Шаповал, проф. В.А. Баронов, проф. Н.И. Команденко и др.

цировать. В 1835 г. в Медико-хирургической академии в терапев-

В двух параграфах рассказывается о кафедре нервных болезней

тической клинике был создан самостоятельный курс нервных,

Военно-морской медицинской академии, существовавшей не-

душевных и кожных болезней. Чтение его было поручено Т.Д.

долгий срок (1940—1955 гг.) и ее начальнике чл.-корр. АМН СССР

Шипулинскому, который до этого в течение 3 лет изучал нервные

А.В. Триумфове, оставившем яркий след в неврологии.

92

ЖУРНАЛ НЕВРОЛОГИИ И ПСИХИАТРИИ, 9, 2010

В последних пяти небольших главах речь идет о кафедрах неврологии петербургских медицинских институтов, которые организовывались или возглавлялись воспитанниками кафедры нервных болезней Военно-медицинской академии.

Это Клинический институт великой княгини Елены Павловны (ныне Медицинская академия постдипломного образования) — О.О. Мочутовский (1893—1903 гг.), Л.В. Блуменау (1903— 1931 гг.), С.Н. Давиденков (1932—1961 гг.), В.В. Семенова-Тян- Шанская (1962—1963 гг.), С.Н. Доценко (1963—1965 гг.), Н.Н. Аносов (1966—1982 гг.), В.С. Лобзин (1982—1992 гг.), Б.А. Осетров (1992—1997 гг.), Н.М. Жулев (с 1997 г.).

Женский медицинский институт (ныне Медицинский университет им. акад. И.П. Павлова). В нем кафедру открыл В.М. Бехтерев (1900—1914 гг.). Затем ею руководили: М.П. Никитин (1915—1937 гг.), Е.Л. Вендерович (1938—1954 гг.), Д.К. Богородский (1955—1970 гг.), А.И. Шварев (1970—1975 гг.), А.А. Скоромец (с 1975 г.).

Государственный институт медицинских знаний (ныне Медицинская академия им. И.И. Мечникова). В нем кафедру создал также В.М. Бехтерев (1911—1922 гг.), а затем его ученик — А.В. Гервер (1922—1939 гг.), Л.Я. Пянес (1939—1941 гг.), И.Я. Раздольский (1933—1962 гг.), П.Г. Лекарь (1962—1991 гг.), В.А. Мищенко (1991—1993 гг.), М.В. Александров (с 1993 г.)

Педиатрический медицинский институт. Первую в стране кафедру детской неврологии, организованную в 1932 г., возглавил М.И. Иогихес (1922—1931 гг.). Его преемником стал питомец кафедры нервных болезней ВМА Г.Т. Аронович (1931—1953 гг.), далее Е.Ф. Давиденкова (1955—1972 гг.), А.М. Коровин (1972— 1993 гг.) и В.И. Гузева (с 1993 г.).

Институт усовершенствования врачей-экспертов. Единственный в стране институт по подготовке врачей-экспертов для учреждений врачебно-трудовой экспертизы был создан в 1960 г. Кафедрой врачебно-трудовой экспертизы при нервных болезнях

заведовал П.А. Маккавейский, который был и первым ректором института; с 1986 по 2000 г. — А.Ю. Макаров, с 2001 г. — В.Г. Помников.

Кафедра Военно-медицинской академии — «стволовая клетка» российской неврологии — ее воспитанники возглавляли кафедры неврологии медвузов многих городов страны (Казань, Киев, Куйбышев, Пермь, Новосибирск, Томск, Иркутск, Новокузнецк, Кемерово, Благовещенск).

Заканчивается книга коротким, но очень эмоциональным заключением, в котором А.А. Михайленко затрагивает ряд нравственных, морально-этических проблем, обострившихся в нашем обществе в период перестройки, отмечая снижение патриотизма, нравственной чистоты и бескорыстия, проникающие и в медицинские научно-педагогические коллективы. Он с негодованием отмечает необоснованное игнорирование ряда европейских и американских специалистов российской науки и ее приоритетов. Автор призывает отечественных неврологов в образовательном процессе больше внимания уделять пропаганде истории и достижений российской науки и воспитывать негативное отношение к коммерциализации нашей медицины. А.А. Михайленко не обходит вниманием и соперничающе-конкурентные взаимоотношения неврологов Москвы и Петербурга, призывая переводить их в плодотворное сотрудничество (примеры чему, по его мнению, имеют место).

Книга — очень содержательная, интересная, чувствуется, что она написана увлеченным, эмоциональным человеком. Обилие цитат из российской и мировой литературы выдают широкую эрудицию автора, а многочисленные иллюстрации и портреты деятелей отечественной медицины, несомненно, «оживляют» текст. В этом отношении она полностью соответствует высказыванию Анатоля Франса: «Будущее в настоящем, но будущее и в прошлом».

Проф. А.П. Иерусалимский (Новосибирск), e-mail: ocrs@mail.ru

* * *

Новые книги по психиатрии, неврологии и смежным областям науки, изданные в 2009—2010 гг.

Алмазов Б.Н. Правовая психопатология. М: Дата Сквер 2009; 378.

Блейхер В.М., Крук И., Боков С. Клиническая патопсихология. 3-е изд-е. М: Московский психологический институт 2009; 624.

Добрович А.Б. До-сознательное и психопатология. Очерки расстройств душевной жизни. Самара: Бахрам-М 2010; 416.

Корсаков С.С. Вопросы клинической психиатрии. М: Либроком 2010; 264.

Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера. Патохарактерологический диагностический опросник для подростков (ПДО). Ст-Петербург: Речь 2009; 256.

Ньюкиктьен Ч. Детская поведенческая неврология. 2 тома. М: Теревинф 2009; 288.

Портер П. Краткая история безумия. М: АСТ Астель 2009; 224.

Суслина З.А., Кистенев Б.А., Максимова М.Ю., Моргунов В.А. Нейросапкоидоз. М: МЕДпресс-информ 2009; 208.

Триумфов А.В. Топическая диагностика заболеваний нервной системы. 16-е изд-е. М: МЕДпресс 2009; 264.

ЖУРНАЛ НЕВРОЛОГИИ И ПСИХИАТРИИ, 9, 2010

93

Соседние файлы в папке 2010