- •Правоохранительные органы
- •Правоохранительные органы
- •Содержание Введение…………………………………………………………….………….5
- •Введение
- •Тематический план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса «Правоохранительные органы»
- •Тема 2. Судебная власть и система органов ее осуществляющих
- •Тема 3. Правосудие и его конституционные основы (принципы)
- •Тема 4. Суды общей юрисдикции
- •Тема 5. Арбитражные суды Российской Федерации
- •Тема 6. Конституционный Суд Российской Федерации
- •Тема 7. Суды субъектов Российской Федерации
- •Тема 8. Правовой статус судей
- •Тема 9. Прокуратура Российской Федерации
- •Тема 10. Следственный комитет Российской Федерации
- •Тема 11. Органы юстиции Российской Федерации
- •Тема 12. Органы внутренних дел Российской Федерации
- •Тема 13. Органы обеспечения безопасности
- •Тема 14. Таможенные органы Российской Федерации
- •Тема 15. Органы по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ
- •Тема 16. Органы раскрытия и расследования преступлений
- •Тема 17. Органы по правовой помощи и правовому обеспечению
- •Тема 18. Частная детективная и охранная деятельность в Российской Федерации
- •Основная литература Нормативные правовые акты:
- •Литература по темам
- •Методические рекомендации для самоподготовки
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса «Правоохранительные органы»
- •Тема 2. Судебная власть и система органов её осуществляющих
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 3. Правосудие и его конституционные основы (принципы)
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 4. Суды общей юрисдикции
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 7. Суды субъектов Российской Федерации
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 9. Прокуратура Российской Федерации
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 10. Следственный комитет Российской Федерации
- •Тема 11. Органы юстиции Российской Федерации
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 12. Органы внутренних дел Российской Федерации
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 13. Органы обеспечения безопасности
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 14. Таможенные органы Российской Федерации
- •Тема 15. Органы по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 16. Органы раскрытия и расследования преступлений
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 17. Органы по правовой помощи и правовому обеспечению
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Тема 18. Частная детективная и охранная деятельность в Российской Федерации
- •Вопросы к задаче:
- •Вопросы к задаче:
- •Экзаменационные вопросы по учебному курсу
- •Методические указания для выполнения контрольных работ
- •Темы контрольных работ
- •Словарь основных понятий и терминов по учебной дисциплине
Вопросы к задаче:
1.Правомерны ли действия капитана полиции Г.?
2.Кто в данной ситуации вправе рассматривать жалобу капитана полиции Г.?
3.Какие виды дисциплинарных взысканий могут быть наложены сотрудникам полиции?
Задача 4.
Руководство одного из центров специальной подготовки сотрудников федеральных органов безопасности организовало на базе Центра осуществление на коммерческой основе подготовки кадров для служб безопасности негосударственных структур. Доходы от этой деятельности использовались на расширение учебных фондов и укрепление материально-технической базы Центра.
Вопросы к задаче:
1.Правомерны ли действия руководства Центра?
2.Могут ли федеральные органы безопасности оказывать на возмездной основе услуги негосударственным структурам и частным лицам?
3.Изменится ли решение задачи, если доходы от этой деятельности целиком расходовались на оплату труда сотрудников Центра?
Тема 14. Таможенные органы Российской Федерации
План лекции:
1. Понятие и правовой статус таможенных органов.
2. Компетенция таможенных органов и формы ее реализации.
3. Основные функции таможенных органов.
Методические рекомендации по подготовке к занятиям:
Вопросы для контроля знаний:
1.Что такое таможня и её основное назначение?
2.Назовите правовые основы деятельности таможенных органов.
3.Перечислите основные функции таможенных органов.
4.Охарактеризуйте систему таможенных органов.
5.Опишите структуру и назовите полномочия Федеральной таможенной службы РФ.
6.Какими актами регулируется служба в таможенных органах?
7.Пречислите основные нарушения таможенных правил, влекущие административную ответственность.
8.Укажите виды взысканий, налагаемых за административные нарушения таможенных правил.
9.По каким делам таможенные органы проводят дознание.
10.Кто осуществляет контроль и надзор за деятельностью таможенных органов?
Перечислите основные правоохранительные функции таможенных органов Российской Федерации
1. |
|
2. |
|
3. |
|
4. |
|
Тема 15. Органы по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ
План лекции:
1.Понятие системы органов по контролю за оборотом наркотиков.
2.Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков.
3.Территориальные органы по контролю за оборотом наркотиков.
Методические рекомендации по подготовке к занятиям:
Вопросы для контроля знаний:
1.Назовите международные правовые акты, регулирующие проблемы наркомании.
2.Охарактеризуйте правовой статус и структуру Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков.
3.Перечислите основные функции органов Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков.
4.Назовите основные задачи органов Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков.
5.Каковы требования к лицам, поступающим на Федеральную службу Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков?
Задача 1.
Сотрудник Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков майор полиции Р. совмещал правоохранительную службу как вид государственной службы с преподаванием уголовного права в одном из негосударственных учебных заведений г. Мурманска. Под эгидой вуза была создана юридическая консультация, в которой Р. оказывал платные услуги по предоставлению юридической помощи в области уголовного права обращавшимся в консультацию клиентам.