Вопросы к задаче:

1.Проанализируете данную ситуацию.

2.Правомерно ли было отказано депутату городского совета гражданину И.?

3.Дайте определение понятия «судебная система в России»?

4.Назовите ее характерные черты?

Судебная система Российской Федерации (заполните схему)

	суды конституционной юрисдикции	суды общей юрисдикции	суды арбитражной юрисдикции
федеральные суды
суды субъектов Федерации

Тема 3. Правосудие и его конституционные основы (принципы)

План лекции:

1.Понятие и признаки правосудия.

2.Конституционные основы (принципы) правосудия.

3.Отдельные принципы реализации правосудия.

Методические рекомендации по подготовке к занятиям:

Вопросы для контроля знаний:

1.Определите понятие правосудия и его отличительные признаки.

2.Назовите основные правовые акты, регламентирующие правосудие.

3.В чем отличие правосудия от понятия судебной власти?

4.Что такое конституционные принципы правосудия?

5.Перечислите основные конституционные принципы и укажите нормы Конституции Российской Федерации, которыми они установлены.

6.В чем сущность принципа законности правосудия, и каково его значение для деятельности суда?

7.Какие суды могут и отправляют правосудие в Российской Федерации?

8.Что означает равенство перед судом и перед законом?

9.Охарактеризуйте основные формы участия граждан в отправлении правосудия.

10.Как обеспечивается принцип равноправия и состязательности сторон в правосудии?

11.Охарактеризуйте право подозреваемого, обвиняемого и подсудимого на защиту.

12.Определите понятие презумпции невиновности, и какие обязанности следствия и суда из него вытекают.

13.Как обеспечивается независимость судей?

14.Что такое гласность правосудия, и при каких условиях допускается возможность рассмотрения дел в закрытых судебных заседаниях?

Задача 1.

Во время судебного разбирательства по делу гражданина Б., обвиняемого в совершении хулиганства, подсудимый заявил ходатайство о рассмотрении его дела в закрытом судебном заседании, поскольку ему стыдно за совершенные им в состоянии и алкогольного опьянения хулиганские действия.

Вопросы к задаче:

1.Какое решение должно быть принято по заявленному ходатайству?

2.В чем заключается гласность судебного разбирательства?

Задача 2.

Гражданин С. и гражданин М., совершившие в соучастии преступление, предусмотренное ч. 2 ст. 158 УК РФ, были привлечены в качестве обвиняемых. В отношении гражданина С. была применена мера пресечения в виде заключения под стражу, гражданин М. был отпущен под подписку о невыезде и надлежащем поведении. Решение следователя о применении различных мер пресечения было основано на характеристике личности гражданина С. и гражданина М. В отличие от гражданина С., гражданин М. раскаивался, хотя степень и роль каждого из них в совершении кражи была одинаковой. Адвокат гражданина С. подал жалобу, в которой указал на нарушение принципа равенства всех перед законом и судом. Подчеркивая, что все граждане равны перед законом и судом, независимо от каких бы то ни было признаков, в том числе и субъективных характеристик личности.