1.Найти в информационных ресурсах сети Декларацию о независимости киберпространства Дж. Барлоу и познакомиться с ее содержанием. Сформулировать свою точку зрения на соотношение саморегулирования и правового регулирования отношений в сети.

2.С помощью справочных правовых систем сделать подборку федеральных нормативных правовых актов, касающихся сети Интернет.

Лекции для студентов очно-заочной формы обучения

Лекция 1. Информационное общество, информационные технологии и информационное право. Информационная политика: понятие, содержание и правовое значение (2 часа)

1. Роль информации, информационных систем в процессе социальноправового управления.

2.Стратегия развития информационного общества в России.

3.Государственная программа РФ «Информационное общество (2011–2020

годы)»

4.Исторические предпосылки формирования информационного права.

Задание для подготовки к лекции:

1.На сайте Совета при Президенте Российской Федерации по развитию информационного общества в России (http://ictgov.ru/) познакомиться с результатами развития информационного общества в России за прошедшие периоды.

2.Найти в открытых источниках (сеть Интернет, справочно-правовые системы «КонсультантПлюс», «Гарант», «Кодекс», учебная литература), помимо вышеуказанного Совета, организации, государственные структуры (комитеты, комиссии, советы и проч.), занимающиеся вопросами развития информационного общества в Российской Федерации. Указать их название, состав, порядок формирования и компетенцию.

3. Проанализировать содержание Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций) (http://gosuslugi.ru). Определить, какие услуги для физических и юридических лиц государственные органы власти предоставляют в электронном виде. Среди данных услуг найти государственную услугу, которая полностью оказывается в электронном виде (от момента подачи заявки до получения итогового результата), и услугу, которая предоставляется в электронном виде частично. В отношении последней объяснить, почему данную услугу невозможно полностью перевести в электронную форму (какие имеются ограничения).

Лекция 2. Общая характеристика основных информационных прав и свобод человека и гражданина. Предмет, методы и принципы информационного права (2 часа)

23

1.Международные акты, закрепляющие основные информационные права

исвободы человека и гражданина.

2.Российское законодательство, закрепляющее основные информационные права и свободы человека и гражданина.

3.Основные этапы становления и развития научной школы информационного права.

4 Понятие информационного права как отрасли права.

5. Предмет и методы информационного права.

6.Принципы информационного права.

7.Тенденции развития информационного права.

Задание для подготовки к лекции:

1.В научной и учебной литературе найти различные подходы к определению предмета информационного права.

2.В Стратегии развития информационного общества в России и Государственной программе РФ «Информационное общество (2011–2020 годы)» найти проблемы правового обеспечения процессов развития информационного общества в России.

3.В отчете Уполномоченного по правам человека в РФ найти информацию

онарушении информационных прав и свобод человека и гражданина в РФ за прошедший год (Отчет размещен на официальном сайте Уполномоченного по правам человека в РФ в сети Интернет).

4.Используя информационные ресурсы сети Интернет, найти положения конституций зарубежных стран, закрепляющие основные информационные права и свободы человека и гражданина.

Лекция 3. Понятие источников информационного права и их характеристика. Система информационного законодательства. Субъекты

информационного права и информационные правоотношения (2 часа)

1.Понятие источника информационного права.

2.Виды источников информационного права.

3.Система информационного законодательства.

4.Действие информационного законодательства во времени,в пространстве и по кругу лиц.

5.Значение правовых обычаев и нормативных договоров в системе источников информационного права.

6.Понятие субъекта информационного права.

7.Информационно-правовой статус субъекта информационного права.

8.Понятие, признаки и элементы информационного правоотношения.

9.Классификация отношений в информационной сфере.

Задание для подготовки к лекции:

24

1.Из учебной дисциплины «Теория государства и права» вспомнить понятие и виды источников права.

2.В тематических классификаторах справочных правовых систем познакомиться с подходами к систематизации информационного законодательства.

3.Приведите классификацию субъектов информационных отношений в сети Интернет.

Лекция 4. Институт правового обеспечения информационной безопасности. Правовое регулирование в области персональных данных (2 часа).

1.Понятие информационной безопасности и ее место в системе обеспечения национальной безопасности.

2.Доктрина информационной безопасности Российской Федерации.

3.Институты государственной, коммерческой и личной тайн.

4.Персональные данные как социальная и правовая категория.

5.Защита персональных данных в автоматизированных системах обработки и хранения информации.

6.Защита частной информации в информационнотелекоммуникационных сетях.

Задание для подготовки к лекции:

1.В научной литературе и информационных ресурсах сети Интернет найдите определение понятий «информационная война» и «информационное оружие».

2.С помощью справочных правовых систем определите, какие профессиональные тайны закреплены в российском законодательстве.

3.На официальном сайте Уполномоченного органа по защите прав субъектов персональных данных (Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций) найти информацию о количестве и видах правонарушений в области персональных данных.

4.Определить какие государственные услуги в электронном виде предоставляет Уполномоченный орган по защите прав субъектов персональных данных через официальный сайт в сети Интернет.

Лекция 5. Правовое регулирование деятельности средств массовой информации и телекоммуникаций. Правовое регулирование отношений в области электронного документооборота. Институт интернет-права (2 часа).

1.Конституционные и международно-правовые основы деятельности средств массовой информации и телекоммуникаций.

2.Понятие и виды средств массовой информации.

25

3.Особенности правового регулирования отношений, возникающих при производстве,распространении и потреблении массовой информации.

4.Субъекты правоотношений в области распространения массовой информации,их права и обязанности.

5.Понятие и признаки интернет-СМИ.

6.Сеть Интернет и кибернетическое пространство.

7.Правовое регулирование общественных отношений в сети Интернет.

8.Ответственность в интернет-праве.

9.Понятие и общая характеристика электронного документооборота.

10.Понятие и признаки электронного документа.

11.Законодательство об электронной подписи.

12.Становление законодательства об электронном документообороте.

Задание для подготовки к лекции:

1.В научной литературе или в информационных ресурсах сети Интернет найдите Директиву ЕС «Телевидение без границ» и проанализируйте ее на предмет ограничения свободы массовой информации.

2.Предложите классификацию существующих интернет-СМИ.

3.Найти в информационных ресурсах сети Декларацию о независимости киберпространства Дж. Барлоу и познакомиться с ее содержанием. Сформулировать свою точку зрения на соотношение саморегулирования и правового регулирования отношений в сети.

4.С помощью справочных правовых систем сделать подборку федеральных нормативных правовых актов, касающихся сети Интернет.

5.В сети Интернет найти информацию о распространяемых системах электронного документооборота и их возможностях

6.В Стратегии развития информационного общества в России и Государственной программе РФ «Информационное общество (2011–2020 годы)» найти вопросы, связанные с внедрением электронного документооборота.

Лекции для студентов очно-заочной формы обучения по ускоренной программе

Лекция 1. Информационное общество, информационные технологии и информационное право. Информационная политика: понятие, содержание и правовое значение. Общая характеристика основных информационных прав и свобод человека и гражданина. (2 часа)

1. Роль информации, информационных систем в процессе социальноправового управления.

2.Стратегия развития информационного общества в России.

3.Государственная программа РФ «Информационное общество (2011–2020

годы)»

4.Исторические предпосылки формирования информационного права.

26

5.Международные акты, закрепляющие основные информационные права

исвободы человека и гражданина.

6.Российское законодательство, закрепляющее основные информационные права и свободы человека и гражданина.

Задание для подготовки к лекции:

1.На сайте Совета при Президенте Российской Федерации по развитию информационного общества в России (http://ictgov.ru/) познакомиться с результатами развития информационного общества в России за прошедшие периоды.

2.Найти в открытых источниках (сеть Интернет, справочно-правовые системы «КонсультантПлюс», «Гарант», «Кодекс», учебная литература), помимо вышеуказанного Совета, организации, государственные структуры (комитеты, комиссии, советы и проч.), занимающиеся вопросами развития информационного общества в Российской Федерации. Указать их название, состав, порядок формирования и компетенцию.

3. Проанализировать содержание Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций) (http://gosuslugi.ru). Определить, какие услуги для физических и юридических лиц государственные органы власти предоставляют в электронном виде. Среди данных услуг найти государственную услугу, которая полностью оказывается в электронном виде (от момента подачи заявки до получения итогового результата), и услугу, которая предоставляется в электронном виде частично. В отношении последней объяснить, почему данную услугу невозможно полностью перевести в электронную форму (какие имеются ограничения).

Лекция 2. Предмет, методы и принципы информационного права. Понятие источников информационного права и их характеристика. Система информационного законодательства. Субъекты информационного права и информационные правоотношения (2 часа)

1 Понятие информационного права как отрасли права.

2.Предмет и методы информационного права.

3.Принципы информационного права.

4.Тенденции развития информационного права.

5.Понятие и виды источников информационного права.

6.Понятие субъекта информационного права. Информационно-правовой статус субъекта информационного права.

7.Понятие, признаки и элементы информационного правоотношения.

Задание для подготовки к лекции:

1.В научной и учебной литературе найти различные подходы к определению предмета информационного права.

2.В Стратегии развития информационного общества в России и Государственной программе РФ «Информационное общество (2011–2020

27