
- •ТЕМА 4.
- •Цель лекции:
- •*Учебные вопросы:
- •* Учебный вопрос №1. Понятие
- •*Ощущение – процесс физиологический, восприятие – процесс когнитивный. Говоря об ощущениях, мы употребляем
- •* Учебный вопрос №2. Теории
- •3 характеристики бессознательных умозаключений:
- •ΨСтруктурализм (Вундт,
- •ψВосприятие как процесс категоризации.
- •Этапы принятия решения:
- •Основным для Брунера является понятие прошлого опыта. Прошлый опыт субъекта – это определенный
- •ψ Теория перцептивного цикла У.
- •*Схема – это план сбора информации об объектах и событиях, план получения новой
- •Перцептивный цикл.
- •ψСравнение с эталоном.
- •ψПодетальный анализ.
- •ψПрототипное сравнение.
- •*Общие характеристики прототипов:
- •*Существуют 2 теоретические модели построения прототипов:
- •ψЭкологическая теория восприятия Джеймса Гибсона.
- •Учебный вопрос №3. Свойства восприятия.
- •*Учебный вопрос №4. Виды
- •Восприятие пространства.
- •Восприятие движения и времени.
- •Восприятие глубины.
- •* Учебный вопрос №5. Патология
- •Сочетание псевдогаллюцинаций с симптомом отчужденности, «сделанности» называется синдромом Кандинского: у человека появляется чувство
- ••Иллюзии - ошибочные восприятия реальных вещей или явлений.
- •Благодарю за внимание!

Учебный вопрос №3. Свойства восприятия.
Предметность
Целостность
Структурность
Осмысленность
Активность (избирательность)
Константность

*Учебный вопрос №4. Виды
восприятия.
Классификация по основной модальности. *Зрительное *Слуховое *Осязательное *Обонятельное *Вкусовое
Классификация по форме существования материи. *Восприятие пространства *Восприятие времени *Восприятие движения

Восприятие пространства.
*Пространственные свойства присущи всем предметам, к ним относят: величина, форма, положение в пространстве.
*Закономерность: воспринимаемый размер = зрительный угол x расстояние.
*Восприятие формы – константно.

Восприятие движения и времени.
Теории восприятия движения могут быть разбиты на 2 группы:
1. выводит восприятие движения из элементарных, следующих друг за другом зрительных ощущений отдельных точек, через которые проходит движение.
2. восприятие движения имеет специфическое качество, не сводимое к элементарным ощущениям.
*.В восприятии времени человеком необходимо выделить 2 аспекта: субъективный и объективно-условный.
Субъективный связан с нашей личной оценкой происходящих событий.
Объективно-условный аспект связан с объективным течением событий и чередой условно-договорных точек отсчета, или интервалов времени.

Восприятие глубины.
В зрительном восприятии пространства существенную роль играют глубинные ощущения, возникающие в результате раздражения не вполне соответствующих точек сетчатых оболочек обоих глаз, получающих одинаковые раздражения от равноудаленных от наблюдателя точек пространства.

* Учебный вопрос №5. Патология
восприятия.
• Галлюцинации *Стабильные галлюцинации
*Сценоподобные галлюцинации *Одиночные галлюцинации
Галлюцинирующего человека невозможно убедить, что галлюцинаторного образа не существует. Предполагают, что галлюцинации возникают при наличии гипнотической парадоксальной фазы работы мозга, при наличии тормозного состояния в коре головного мозга.
•Псевдогаллюцинации – когда образы проецируются не во внешнее пространство, а во внутреннее.

Сочетание псевдогаллюцинаций с симптомом отчужденности, «сделанности» называется синдромом Кандинского: у человека появляется чувство воздействия со стороны.
Можно выделить 3 компонента этого синдрома:
-идеаторный – «сделанность, насильственность мыслей», возникает неприятное чувство «внутренней раскрытости»;
-сенсорный – «сделанность ощущений» (насильственно возникают картины);
-моторный – «сделанность движений» (руками, ногами, телом кто-то действует).

•Иллюзии - ошибочные восприятия реальных вещей или явлений.
*Аффективные иллюзии – чаще всего обусловлены страхом или тревожным подавленным состоянием. В этом состоянии висящая на вешалке одежда может казаться грабителем, а случайный прохожий – насильником или убийцей.
*Вербальные – заключаются в ложном восприятии содержания реально происходящих разговоров окружающих.
*Парейдолические – обычно вызываются снижением тонуса психической деятельности, общей пассивностью. Обычные узоры на обоях воспринимаются как фантастические чудовища, необыкновенные растения.
