Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Общая психология / Тема 6. Воля.Речь.pptx
Скачиваний:
52
Добавлен:
19.06.2017
Размер:
298.32 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Лекция № 6. Тема: Воля. Речь.

Учебные вопросы:

Специфика воли как психического процесса.Физиологические основы воли.

Функции воли.

Структура волевого действия.Понятие процесса речь.Теории возникновения речи.Виды речи.

Функции речи.Этапы развития речи.

Развитие речи в онтогенезе.Патология речи.

Учебный вопрос № 1.Специфика воли как психического процесса.

Воля – это сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении целенаправленных действий и поступков.

Воля является психической функцией, которая буквально пронизывает все стороны жизни человека. Она задает упорядоченность, целенаправленность, сознательность человеческой жизни и деятельности. «Волевое действие – это сознательное, целенаправленное действие, посредством которого человек осуществляет стоящую перед ним цель, подчиняя свои импульсы сознательному контролю и изменяя окружающую действительность в соответствии со своим замыслом», - пишет С.Л.Рубинштейн. Воля представляет собой, безусловно, высший уровень регуляции психики по отношению к уровням мотивации, эмоций и внимания.

В качестве основного атрибута

волевого акта Д.Н.Узнадзе выделяет три основные характеристики:

В акте воли происходит объективация индивидуального Я и индивидуального поведения. В волевом акте субъект как бы «выпадает» из потока бытия и оценивает себя самого и мотивы своей деятельности извне.

Воля всегда перспективна по своей сути, она направлена в будущее. Совершая волевой поступок, человек думает не о своем положении в настоящий момент, а о том, каким оно станет в дальнейшем, если он сделает или не сделает нечто.

Воля переживается как активность Я.

А.Н.Леонтьев считает, что волевое действие

– есть процесс победы открыто социальных и идеальных мотивов в индивидуальной системе иерархии мотивов над объективно- предметными и наглядными. При наличии у человека побуждающего и тормозящего действия мотивов, возникает равновероятная альтернатива. Может победить как один мотив, так и другой. Леонтьев считает, что у сложившейся личности социальный мотив за счет волевого акта всегда будет играть решающую роль и возьмет верх над объективными и биологическими. Данный эффект А.Н.Леонтьев называет «приматом открыто социальной мотивации».

Учебный вопрос № 2.Физиологические механизмы воли.

Физиологические механизмы произвольной регуляции опираются на сложные виды афферентации, среди которых ведущей является кинестетическая. Произвольные действия осуществляются с участием сложной системы произвольных и непроизвольных мозговых механизмов. Любое движение представляет сложную многоуровневую систему, в которой каждый уровень имеет собственную афферентацию и собственный набор регулируемых параметров.

Вся система включает 5 уровней:

руброспинальныйталамополидарныйпирамидно-стриальныйтеменно-премоторныйкортикальный

Учебный вопрос № 3.Функции воли.

Главная функция воли заключается в сознательной регуляции активности в затрудненных условиях жизнедеятельности. В основе этой регуляции лежит взаимодействие процессов возбуждения и торможения нервной системы. В соответствии с этим принято выделять 2 функции:

активизирующуютормозящую

Волевое действие определяется следующими вариантами условий его реализации:

Селективная функция – выбор мотивов и целей при их конфликте;

Инициирующая функция – восполнение дефицита побуждения к действию при отсутствии его достаточной мотивации;

Ингибирующая функция – ослабление избыточной мотивации при нежелательности действия;

Стабилизирующая функция – поддержание выбранного уровня выполнения действия при наличии помех;

Произвольная регуляция внешних и внутренних действий и психических процессов.