- •18. Функциональная система управления: особенности, преимущества, недостатки, рекомендации по использованию.
- •21. Дивизиональная система управления: особенности, преимущества, недостатки, рекомендации по использованию.
- •22. Механизмы менеджмента: мотив, потребность, стимулы, рычаги и средства воздействия.
- •23. Методы управления: определение и классификация.
- •24. Экономические методы управления: определения, особенности и примеры.
- •25.Организацонно-распорядительные методы управления: определение, особенности, пример.
- •25. Социально-психологические методы управления: определение, особенности, примеры.
- •27. Г. Форд: принципы управления, нововведения, общий вклад в развитие управленческой мысли.
- •28. Ф. Тейлор: основы научного управления, его недостатки.
- •29. А. Файоль: принципы управления и его вклад в развитие административной школы управления.
- •30. Особенности российского менеджмента.
- •31. Японский менеджмент: основные черты и особенности.
- •32. Особенности менеджмента в сша.
- •33. Коммуникации: определение, основная цель, базовые элементы.
- •34. Этапы коммуникативного процесса.
- •35. Коммуникации в организации: виды, типология, коммуникационные сети.
- •36. Коммуникационные стили.
- •37. Целеполагание в процессе управления.
- •38. Порядок разработки цели и требования, предъявляемые ей.
- •39. Конфликты в организации: определение, структура, типы и уровни конфликтов.
- •40. Конфликты в организации: причины и последствия.
- •41. Структурные методы управления конфликтом.
- •42. Стили разрешения межличностных конфликтов.
37. Целеполагание в процессе управления.
процесс целеполагания:
Формулирование миссии
Определение цели
Никакая организация не может успешно функционировать в конкурентной среде, если она не имеет четко определенных ориентиров, направлений, которые задают то, у чему она стремиться, чего она хочет добиться в своей деятельности. В начале целеполагания есть 2 составляющих: миссия и цель.
38. Порядок разработки цели и требования, предъявляемые ей.
Цель – конкретное состояние отдельных характеристик организации, на достижение которых направлена ее деятельность.
Процесс выработки целей организации:
Выявление и анализ тех тенденций, которые наблюдаются в окружении.
Установление целей для организации в целом.
Построение иерархии целей (определение таких целей для всех уровней организации, достижение которых отдельными подразделениями будет приводить к достижению общеорганизационных целей).
Установление индивидуальных целей.
Требования к цели:
- реальные
- достижимые
- мотивирующие
- выражена в временных и количественных рамках
39. Конфликты в организации: определение, структура, типы и уровни конфликтов.
Конфликт – столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов двух и более сторон.
Структура конфликта:
Оппонент или субъект конфликта – индивид, группа, организация. Оппоненты характеризуются широким набором характеристик: социально-демографических, деловых, личностных, мотивов, целей, ценностей, установок и тд.
Объект конфликта – то, на что претендует каждая из конфликтующих сторон и что вызывает их противодействие. Объектами конфликта могут быть права перераспределения ресурсов , выполнение обязанностей и тд.
Конфликтная ситуация – различие во взглядах людей, несовпадение восприятия и оценок тех или иных событий достаточно часто приводят к спорной ситуации. Если создавшаяся ситуация препятствует достижению поставленной цели хотя бы одним из участников конфликта, то возникает конфликтная ситуация, но это еще не конфликт.
Инцидент – чтобы конфликт произошел, оппоненты должны предпринимать действия, направленные на объект конфликта. Такие действия называются инцидентом. Тогда, К=КС+И
Типы конфликтов:
Конфликт целей – участвующие стороны по-разному видят желаемое состояние объекта в будущем.
Конфликт взглядов – участвующие стороны расходятся во взглядах, идеях и мыслях.
Чувственный конфликт – у участников различны чувства и эмоции, лежащие в основе их отношений друг с другом, как личностей (трудно поддается разрешению).
Уровни конфликта:
- внутри личности: когда индивид выбирает и пытается достигнуть взаимоисключающих целей. Пример: выбор места работы
- между личностями: индивиды находятся в конфликтной ситуации друг к другу с позиции целей, поведения
- между личностью и группой: обусловлены несовпадением идей и групповых норм поведения. Пример: новый руководитель подразделения не принимает руководство уже сложившегося коллектива.
- внутри группы: это столкновение между частями или всеми членами группы, влияющее на групповую динамику и результаты работы группы в целом. Пример: возникает в результате изменения баланса сил в группе – смена руководства, появление информационного лидера
- между группами это противостояние или столкновение двух или более групп в организации на различной основе: а) профессионально-производственный – маркетологи и финансовые менеджеры; b) социальный – менеджеры и рабочие; c) эмоциональный – «лентяи» и «трудоголики». Пример: конфликт между администрацией и профсоюзом.