- •Философия как мировоззренческая и общеметодологическая основа медицины.
- •Философия медицины, ее предмет, цели, задачи и основная проблематика.
- •Объект и предмет медицины. Специфика медицины как науки, базирующейся на естественно-научных и социально-гуманитарных знаниях.
- •Дифференциация и интеграция медицинских знаний. Медицина как наука и искусство, теория и практика.
- •Специфика познания в медицине, особенности предмета, средств, методов и целей.
- •Социальные концепции общества и их влияние на решение проблем общественного здоровья, организацию здравоохранения, профилактику и клиническую деятельность.
- •Влияние научно-технического прогресса на развитие медицинского знания и здравоохранения.
- •Количество, качество и мера как категории философии медицины. Мера и норма в медицине.
- •Детерминизм и медицина. Проблема причинности (этиологии) в медицине.
- •Диалектика общего и специфического, внешнего и внутреннего в медицине. Диалектика общего и местного в патологии.
- •Категории «целое» и «часть», «структура» и «функция» в медицине.
- •Системный подход в медицине.
- •Проблема сознания и психической деятельности в норме и патологии. Соотношение физиологического и психического в медицине.
- •Проблема критерия истины в философии и медицине.
- •Диагностика как специфический познавательный процесс.
- •Проблема соотношения социального и биологического в человеке.
- •Социально-биологическая обусловленность здоровья и болезни человека.
- •Психосоматическая проблема, ее философские и медицинские аспекты.
- •Философские, социальные и биологические аспекты учения о норме, здоровье и болезни.
- •1. Современная концепция здоровья
- •2. Здоровье и болезнь.
- •Влияние глобальных проблем современности на развитие медицины. Болезни цивилизации.
- •Демографические проблемы и пути их разрешения.
- •Понятие общественного здоровья и заболеваемости. Здоровье человека как показатель его социального и экономического благополучия.
- •Здоровый образ жизни: сущность и методологические подходы к его изучению.
- •Биомедицинская этика — наука о самоценности жизни. Основные принципы и проблемы современной биомедицинской этики.
- •Рационализм и научность медицинского знания. Идеалы научности современного медицинского знания.
-
Специфика познания в медицине, особенности предмета, средств, методов и целей.
Современное медицинское познание развивается, как и всякое научное исследование, в пределах определенной философско-категориальной системы с активным использованием того или иного набора научных понятий, а также терминов обыденного языка. Для развития в медицинских науках новой современной концептуальной модели познания необходимо постоянное совершенствование своего собственного категориально-понятийного аппарата. Общетеоретическое и прикладное знание в современной медицине продуктивно настолько, насколько анализ возникающих перед ними проблем связан с достижением фундаментальных наук, а также умелым использованием философско-методологических принципов. А такой подход возможен только на путях критического философского переосмысления широкого комплекса проблем, выдвинутых самим ходом научного познания. Общепризнано, что любое научное познание мира, в том числе и медицинское, в каждую конкретную историческую эпоху осуществляется в соответсвии с определенной системой философских категорий и научных понятий.
-
Социальные концепции общества и их влияние на решение проблем общественного здоровья, организацию здравоохранения, профилактику и клиническую деятельность.
Здравоохранение, медицинская наука и промышленность XXI в. предоставляют практикующим врачам принципиально новые медицинские технологии, лекарственные средства, медицинские приборы, инструментарий и устройства, что, казалось бы, должно существенным образом повлиять на конечные показатели здоровья населения: смертность, заболеваемость, инвалидность. Многие страны из года в год увеличивают расходы на здравоохранение, однако должной отдачи от этих вложений нет. Практика показывает, что увеличение объема финансирования, выделяемого на здравоохранение, способствует улучшению качества и доступности медицинской помощи, однако величина средств, выделяемых на здравоохранение, не всегда коррелирует с конечным показателем эффективности здравоохранения — уровнем здоровья населения.
В рамках демографического перехода к современному способу воспроизводства населения происходит реструктуризация патологии: нарастают ресурсоемкие нозологические формы (в первую очередь хронические заболевания), снижается удельный вес патологий, лечение и профилактика которых требуют гораздо меньших затрат. Эти и другие причины (инфляция, внедрение новых, более дорогих технологий и медикаментов) обусловливают рост расходов на здравоохранение, выражающийся в его увеличении на 1% ВВП каждое десятилетие. Так, если в 20-е годы XX в. цивилизованный мир тратил на нужды здравоохранения 0,7—1,2% ВВП, то в настоящее время в странах Европы эти затраты составили уже 7—9%, а в США — около 15%
Социальные условия непосредственно обусловлены социально-экономической структурой общества, это производное способа общественного производства и производственных отношений. Для конкретного человека или группы людей социальные условия проявляются в виде условий его труда и быта - условий жизни, т.е. социальных факторов. Следовательно, здоровье и болезнь - это категории, являющиеся результатом воздействия социальных условий и факторов.
Состояние здоровья в целом зависти от различных факторов:
биологических, психологических (наследственность, конституция, тип нервной
системы) свойств организма; социально-экономических, политических факторов;
природных (климат, ландшафт местности, погодные условия) факторов;экологического фактора (загрязнение воды и воздуха, состояния окружающей среды);эффективности функционирования системы охраны здоровья и др.Первое ранговое место по отношению влияния не только на общую заболеваемость, но на заболеваемость отдельными болезнями занимает образ жизни (курение, употребление алкоголя, наркотиков, несбалансированное питание, стрессы, вредные условия труда, гиподинамия – низкая физическая активность, злоупотребление лекарствами, напряженные семейные и производственные отношения, низкий культурный и образовательный уровень), его доля с точки зрения влияния на здоровье 50-55%.
Доля факторов внешней среды (загрязнение среды обитания (воздуха и воды) канцерогенными и другими вредными веществами, среднегодовая температура, уровень солнечной радиации), занимающих второе ранговое место, 20-25%.Далее расположены социально-биологические – генетические факторы (наследственность, возраст родителей, пол, течение антенатального периода)– 15-20%. и организационные или медицинские (уровень и организация медицинской помощи, состояние системы здравоохранения, ятрогении) – 10-15%.