
- •Полтавский университет потребительской кооперации украины
- •Введение
- •Программа дисциплины
- •Тема 1. Объект, предмет, метод и задачи статистики предприятия и социально-экономической статистики
- •Тема 2. Статистика населения и трудовых ресурсов
- •Тема 3. Статистика уровня жизни населения
- •Тема 4. Статистика рабочей силы и рабочего времени
- •Тема 5. Статистика производительности труда
- •Тема 6. Статистика оплаты труда работников предприятия
- •Тема 7. Статистика национального богатства, основного капитала, оборотного капитала и (инвестиций) капитальных вложений
- •Тема 8. Статистика научно-технического прогресса
- •Тема 9. Статистика национальных счетов и важнейших макроэкономических показателей
- •Тема 10. Статистика продукции предприятий
- •Тема 11. Статистика товарооборота предприятий торговли и общественного питания
- •Тема 12. Статистика затрат производственных и торговых предприятий
- •Тема 13. Статистика финансовых результатов деятельности предприятия
- •Тема 14. Статистическое изучение эффективности общественного производства
- •Список рекомендованной литературы Основная
- •Дополнительная
- •Тема 2. «Статистика населения и трудовых ресурсов» Методические рекомендации к изучению темы
- •Решение типовых задач
- •Тема 3. Статистика уровня жизни населения Методические рекомендации к изучению темы
- •Решение типовых задач
- •Тема 7. Статистика национального богатства, основного капитала, оборотного капитала и инвестиций (капитальных вложений) Методические рекомендации к изучению темы
- •Решение типовых задач
- •Тема 8. Статистика научно-технического прогресса
- •Тема 9. Статистика национальных счетов и важнейших макроэкономических показателей Методические рекомендации к изучению темы
- •1. Счет производства
- •2. Счет образования доходов
- •3. Счет распределения первичных доходов
- •4. Счет вторичного распределения доходов
- •5. Счет использования располагаемого дохода
- •6. Счет операций с капиталом
- •7. Финансовый счет
- •8. Счет прочих изменений активов и пассивов
- •9. Баланс активов и пассивов на начало (конец) периода
- •10. Счет продуктов и услуг
- •1. Счет производства (для отрасли или сектора экономики)
- •2. Счет образования доходов
- •Решение типовых задач
- •Решение:
- •Тема 11. Статистика товарооборота торговли и общественного питания Методические рекомендации к изучению темы
- •Решение типовой задачи
- •Решение:
- •Тема 14. Статистическое изучение эффективности общественного производства Методические рекомендации к изучению темы
- •Решение типовой задачи
Тема 3. Статистика уровня жизни населения Методические рекомендации к изучению темы
Изучение
темы студент должен начать с усвоения
категорий денежных доходов
населения: 1)совокупные доходы
–
общая сумма всех доходов, получаемых
населением как в денежной, так и в
натуральной форме, включая стоимость
бесплатных или льготных услуг
(образовательных, медицинских и т.п.),
оказываемых населению за счет социальных
фондов; 2)номинальные доходы
–
сумма доходов, получаемых при вычитании
из совокупных доходов стоимости
бесплатных или льготных услуг, оказываемых
населению за счет социальных фондов;
3)располагаемые доходы
– сумма доходов, остающихся в
распоряжении населения после исключения
из номинальных доходов обязательных
платежей и взносов (налогов, отчислений
в различные фонды и т.д.); 4)реальные
доходы
– объем товаров и услуг, которые могут
быть приобретены населением на его
номинальные или (правильнее) располагаемые
доходы; реальные доходы населения в
отчетном периоде определяют делением
суммы номинальных (располагаемых)
доходов за этот период наиндекс
потребительских цен на товары и услуги
или
ее умножением наиндекс покупательной
способности денежной единицы
;
для доходов базисного периода такой
пересчет не выполняется, поскольку они
уже выражены в реальном исчислении,
т.е. в ценах периода, с которым производится
сравнение. Для характеристики динамики
реальных доходов населения студенту
необходимо уметь вычислятьиндекс
реальных доходов всего населения
иреальных доходов на душу населения
:
;
.
Абсолютное
изменение объема денежных доходов
населения в зависимости от изменения
численности населения (Н), т.е. числа
получателей доходов, исреднедушевого
дохода населения
вычисляют
по формулам:
и
(эти формулы могут быть расписаны и через индексы соответствующих показателей, т.е. способом относительных разниц, изучавшимся студентами в курсе статистики в теме «Индексы», аналогично тому, как это было сделано в предыдущей теме).
Дифференциация
населения по уровню жизни изучается на
основе группировок населения с помощью
показателей среднедушевого, модального,
медианного, квартильных, децильных и
других доходов (расходов) населения
(методика расчета этих показателей
должна быть знакома студентам по курсу
статистики). Кроме того, представление
о неравенстве в уровне жизни отдельных
групп населения дают следующие показатели:
1) децильный
(квинтильный, квартильный) коэффициент
дифференциации доходов
– отношение последнего дециля (квинтиля,
квартиля) к первому децилю (квинтилю,
квартилю); показывает, во сколько раз
минимальный доход 10% (20%, 25%) наиболее
богатого населения превышает максимальный
доход 10% (20%, 25%) наиболее бедного населения;
2) коэффициент
фондов –
отношение среднего дохода 10% наиболее
богатого населения к среднему доходу
10% самого бедного населения (поскольку
численность групп в данном случае
одинаковая, то коэффициент можно также
рассчитать как отношение суммарных
доходов соответственно десятой части
самого богатого и десятой части наименее
обеспеченного населения); 3) коэффициент
бедности –
доля населения, имеющего уровень доходов
ниже прожиточного минимума (границы
малообеспеченности), в общей численности
населения; 4) коэффициент
равномерности распределения доходов
между группами населения Лоренца:
,
где yi
и xi
– доля отдельных групп населения
соответственно в денежных доходах и
численности населения, n
– число групп населения; 5) коэффициент
концентрации доходов Джини:
,
где (cum
yi)
– кумулятивная доля доходов отдельных
групп населения. Для наглядной иллюстрации
неравномерности распределения доходов
и расчета коэффициента Джини строится
кривая Лоренца.
Статистическое
изучение уровня жизни населения
проводится также на основе натуральных
показателей потребления населением
однородных товаров и услуг; основными
показателями при этом выступают: 1) общий
объем потребления товаров или услуг
определенного вида
;
2) уровень
среднедушевого потребления
.
Чтобы определить влияние изменения
отдельных факторов (численности населения
и уровня среднедушевого потребления)
на изменение общего объема потребления
студенту рекомендуется воспользоваться
следующими формулами:
и
.
Динамика среднего уровня потребления анализируется индексным методом путем построения индексов среднедушевого уровня потребления переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов, известных студенту по ранее изученному курсу статистики – тема «Индексы».