Итоговый аттестационный лист

№ п/п

Виды работ

Оценка руководителя, подпись(нужное подчеркнуть)

ПК 2.1. Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня.

умеет,

требуется консультация,

не умеет

ПК 2.2. Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста.

умеет,

требуется консультация,

не умеет

ПК 2.3. Организовывать посильный труд и самообслуживание.

умеет,

требуется консультация,

не умеет

ПК 2.4. Организовывать общение детей.

умеет,

требуется консультация,

не умеет

ПК 2.5. Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование).

умеет,

требуется консультация,

не умеет

ПК 2.6. Организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего и дошкольного возраста.

владеет хорошо,

владеет,

не владеет

ПК 2.7. Анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей.

умеет,

требуется консультация,

не умеет

Итог учебной практики (зачет)

________________

Итоговая оценка по производственной практике (по пятибалльной системе)

________/________________/

М.П.

Заведующая ГБДОУ:

/________________/

Руководитель подгруппы практики:

/________________/

№ п/п

В ходе прохождения практики студент(ка) показал(а) сформированность следующих общих компетенций:

Оценка – уровень проявления

(нужное подчеркнуть).

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся (воспитанников), организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников) при организации деятельности классного руководителя

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

Руководитель организации базового образовательного учреждения _____________________/____________________/

^{подпись ФИО}

МП

Руководитель практики от базового образовательного учреждения __________________/_______________________/

^{подпись ФИО}

Руководитель подгруппы практики ___________________________________/__________________________________/

^{подпись ФИО}

Дата _____________________20___ года