- •Философия: ее предмет и место в системе культуры
- •Античная философия
- •Философия Средневековья и эпохи Возрождения
- •Философия Нового времени
- •Аблеев с.Р. История мировой философии. – м., 2002.
- •Немецкая классическая философия
- •Аблеев с.Р. История мировой философии. – м., 2002.
- •Философская мысль XIX века
- •Аблеев с.Р. История мировой философии. – м., 2002.
- •Ильин в.В. История философии: Учебник для вузов. – сПб., 2003.
- •Отечественная философия
- •Западная философия хх века
- •Краткая история философии/ Под ред. В.Г.Голобокова. – м., 2002.
Занятие 1
Философия: ее предмет и место в системе культуры
Социально-исторические предпосылки возникновения философского знания.
Понятие мировоззрения и его исторические типы. Отличие философии от мифологии и религии.
Философия и наука. Классификация научного знания и место в нем философии.
Предмет, структура и функции философии как науки.
Основные вопросы и проблемы философского познания.
Главные философские направления: материализм и идеализм.
Философия как методология наук. Основные философские методы: диалектика и метафизика.
Письменное задание
Составьте сравнительную таблицу «Основные исторические типы мировоззрения» по следующей схеме:
Критерии сравнения |
Мифология |
Религия |
Философия |
|
|
|
|
|
|
|
|
По итогам сравнения сформулируйте вывод.
Литература
Солопов Е.Ф. Философия: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М., 2003.
Аблеев С.Р. История мировой философии. – М., 2002.
Ермакова Е.Е. Философия. – М., 2002.
Левин Г.Д. К вопросу об основном вопросе философии// Вопросы философии. – 2002. - № 10.
Лебедев С.А. Предмет и природа философского знания// Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. – 2002. - № 5.
Мудрачей Н.С. Трудный путь философии// Вопросы философии. – 2003. - № 10.
Занятие 2
Античная философия
Проблема первоначала раннегреческой натурфилософии: Фалес, Анаксимен, Анаксимандр и др.
Диалектика Гераклита. Принципы текучести бытия, борьбы противоположностей и относительности всех свойств вещей.
Антидиалектическая картина бытия Парменида. Субъективная диалектика Зенона.
Атомистическая философия Демокрита.
Релятивизм и скептицизм софистов. Протагор и Горгий. Софистика и софизмы. Проблема человека в философии Сократа.
Объективный идеализм и этические взгляды Платона.
Аристотель – систематизатор античной философии.
+ терминологический диктант в рамках рейтинговых мероприятий
Занятие 3
Философия Средневековья и эпохи Возрождения
Теоцентризм средневековой философии. Апологетика христианства: основные идеи и принципы.
Патристика. Философия А.Августина: темы Бога и человека, веры и разума.
Средневековая схоластика. Проблема универсалий. Философия Фомы Аквинского: синтез аристотелизма и христианского вероучения, система доказательств бытия Бога.
Гуманизм и антропоцентризм философии Возрождения: Л.Валла, Эразм Роттердамский, М.Монтень.
Натурфилософия Возрождения: Н.Кузанский, Дж. Бруно.
Пьер Абеляр: личность, судьба, идеи.
Социальные идеи эпохи: Н.Макиавелли, Т.Мор, Т.Кампанелла.
Литература
Антология мировой философии: Возрождение. – М., 2001.
Антология философии средних веков и эпохи Возрождения. – М., 2001.
Бёме Я. Аврора, или Утренняя заря в восхождении. – М., 2001.
Гайденко П.П. Н.Кузанский и принцип совпадения противоположностей// Вопросы философии. – 2002. - № 7.
Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. – М., 2003.
Чанышев А.Н. Возрождение и Джордано Бруно// Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. – 2002. - № 1.
Письменное задание
Составьте сравнительную таблицу «Основные черты философии Средневековья и Возрождения», в которой отразите взгляды и подходы философов одной и другой эпохи к решению основных проблем и вопросов философии. Помимо имеющихся в таблице, можете предложить и свои критерии сравнения философии данных двух периодов.
Основные проблемы философского анализа |
Средневековая философия |
Философия эпохи Возрождения |
Проблема сотворения и законов развития мира |
|
|
Проблема существования Бога |
|
|
Понимание природы и сущности человека, смысла и цели человеческой жизни |
|
|
Проблема общества и государства, его идеальной модели |
|
|
Проблема познания, отношение к науке |
|
|
По итогам таблицы сформулируйте вывод, обобщающий основные сходства и различия философии Средневековья и Возрождения и причины данных различий.
Занятие 4