Контрольні запитання

1.Чому коленхіма характерна для органів молодих рослин, які ростуть?

1. Які особливості структури механічної тканини склеренхіми?

2. Чим волокна відрізняються від клітин коленхіми?

3. Чим волокна деревини (лібриформа) відрізняються від луб’яних волокон?

4. Які особливості структури склереїдів?

5. Які речовини рухаються по судинах?

6. Які речовини рухаються по ситовидних трубках?

7. Яку будову мають різні типи судин?

8. За рахунок чого відбувається пересування речовин по ситовидних трубках?

9. Що рухається по висхідному потоку речовин? По нисхідному потоку?

Підпис викладача: _______________

__________200__

Лабораторна робота №6.

ПЕРВИННА БУДОВА КОРЕНЯ ТА КІНЧИКА КОРІНЦЯ. ЗОНИ КОРЕНЯ ОДНОСІМ’ЯДОЛЬНИХ РОСЛИН. ПЕРВИННА БУДОВА КОРЕНЯ ДВОСІМ’ЯДОЛЬНИХ РОСЛИН.

Мета: засвоїти поняття про корінь як підземний осьовий орган, що служить органом закріплення рослин у субстраті та поглинання з ґрунту поживних речовин;

Матеріали і обладнання: мікроскопи, препарувальні голки, предметні та покривні скельця; мікропрепарати кінчика кореня проростка пшениці, кореня півників; гербарій „Кореневі системи. Типи коренів; мікропрепарати поперечних зрізів кореня гарбуза.

Завдання.

1. Вивчити різні типи коренів. Зарисуйте кореневу систему двосім’ядольної рослини. На рисунку позначте головний, бічний і додаткові корені.

2. Вкажіть типи кореневих систем. На матеріалі гербарію розгляньте особливості різних типів кореневих систем. Покажіть стрижневу, мичкувату та змішану кореневі системи.

А –

Б –

В –

А Б В

3. Вивчити будову кінчика кореня.

Розгляньте за допомогою мікроскопа мікропрепарат кінчика кореня проростка пшениці і знайдіть кореневий чохлик і зони кореня (поділу, розтягнення клітин, всмоктування з кореневими волосками, провідну), дерматоген, периблему, плерому. На рисунках зробіть відповідні позначення.

Кореневий чохлик

Зони кореня:

І –

ІІ –

ІІІ –

IV –

4. Заповніть таблицю

Гістологічна зона	Довжина	Характеристика зони кореня
Зона ділення клітин
Зона росту, розтягування, диференціації клітин
Зона всмоктування (зона кореневих волосків)
Зона проведення і укріплення (зона бічних коренів)

5. Вивчити первинну анатомічну будову кореня.

Розгляньте первинну будову кореня дводольної рослини на поперечному зрізі. Ідентифікуйте позначені елементи, внесіть до них підписи, зробіть висновки.

1 –

2 –

3 –

4 –

5 –

6 –

7 –

Висновок: Вивчений орган – корінь первинної будови дводольної рослини, на що вказує

6. Розгляньте за допомогою мікроскопа постійний мікропрепарат поперечного зрізу кореня півників у зоні всмоктування. На зрізі за малого збільшення знайдіть епіблему, первинну кору і центральний циліндр.