29

Міністерство аграрної політики і продовольства України

Дніпропетровський державний аграрний університет

Навчально-науковий інститут економіки

Кафедра маркетингу

СТАТИСТИКА

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА НАВЧАЛЬНІ ЗАВДАННЯ дЛЯ проведення практичних занять ДЛЯ СТУДЕНТІВ СКОРОЧЕНОЇ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ факультЕТу ОБЛІКУ І ФІНАНСІВ

ЗА НАПРЯМОМ ПІДГОТОВКИ 6.030509

“ОБЛІК І АУДИТ”ОКР – БАКАЛАВР

Дніпропетровськ – 2011

Методичні вказівки та навчальні завдання для проведення практичних занять з дисципліни «Статистика» для студентів скороченої денної форми навчання факультету обліку і фінансів за напрямом підготовки 6.030509 “Облік і аудит” / Никитюк О.В. – Дніпропетровськ: ДДАУ. – 2011. – 27 с.

Набір задач підібраний згідно діючої програми курсу для студентів денної форми навчання у відповідності до кредитно-модульної системи за напрямом підготовки 6.030509 “Облік і аудит”. Метою їх розв’язку є формування практичних навиків рішення різного типу задач у процесі аудиторної роботи студентів.

Укладач: ст. викл. Никитюк О.В.

Рецензент: зав. Каф. Економічної теорії та економіки сільського господарства к.Е.Н., проф. Вініченко і.І.

Затверджено на засіданні кафедри маркетингу, протокол № 1 від 29 серпня 2011 р.

Схвалено науково-методичною радою факультету обліку і фінансів ННІЕ ДДАУ, протокол № 1 від 30 серпня 2011 р.

ЗМІСТ

Вступ 4

Тема 1. Методологічні засади статистики 5

Тема 2. Статистичне спостереження 5

Тема 3. Зведення і групування статистичних даних 7

Тема 4. Узагальнюючі статистичні показники 9

Тема 5. Аналіз рядів розподілу 12

Тема 6. Аналіз концентрації, диференціації та подібності розподілів 14

Тема 7. Статистичні методи вимірювання зв’язків 15

Тема 8. Аналіз інтенсивності динаміки 17

Тема 9. Аналіз тенденцій розвитку та коливань 19

Тема 10. Індексний метод 20

Тема 11. Вибірковий метод 22

Тема 12. Подання статистичних даних: таблиці, графіки, карти 24

Навчально-методична література 26

ВСТУП

Знання статистики є невід’ємною частиною професійної ерудиції спеціалістів в області економіки, менеджменту, маркетингу, обліку і аудиту, управління і бізнесу.

Системно проаналізовані статистичні показники дозволяють виявити економічні і соціальні тенденції, закономірності в регіонах, окремих природних зонах та державі. На їх основі можливо зробити достатньо науково обґрунтовані прогнози динаміки економічних показників, співвідношення між ними як на окремих підприємствах, так і в цілому в галузях народного господарства. Така інформація є надійним фундаментом для прийняття економічно обґрунтованих рішень, розробки стратегії розвитку підприємств.

Навчальні завдання призначені для аудиторних практичних занять і виконання домашніх завдань. По кожній темі підібрані як прості, так і складні завдання, орієнтовані на навчально-дослідницький характер роботи.

Програма практичних завдань при системній послідовній роботі студентів забезпечує формування уміння рішення конкретних задач різного типу в області статистики на рівні нових вимог до спеціалістів економічного профілю.

Інформаційною базою задач послужили офіційні дані статистичних щорічників, річні звіти сільськогосподарських підприємств Дніпропетровської області та інші джерела.