- •Тема 0. Повторение.
- •Тема 1. Философская мысль раннего средневековья (6-10 века).
- •Тема 2. Ранняя схоластика (11 - 12 века).
- •Тема 4. Арабская средневековая философия. 9-12 века.
- •Тема 5. Поздняя схоластика.
- •Тема 6. Общественно-политическая философская мысль средневековья.
- •Тема 6. Научная революция 17 века. Возникновение современного естествознания.
- •Тема 7. Возникновение и развитие западно-европейской классической философии 17, 18, первой половины 19 века.
- •Тема 8. Философия Фрэнсиса Бэкона.
- •Тема 9. Философия Рене Декарта.
- •Лейбнетота.
- •Тема 13. Философские взгляды Джона Локка.
- •Тема 14. Философия Джорджа Беркли.
- •Тема 16. Общественно-политические и философские течения века просвещение (18).
- •Тема 17. Классические французские материалисты.
- •Тема 18. Философия немецкого классического идеализма.
- •Тема 19. Философия Канта.
- •Тема 20. Философия Фридриха ИйЁзэфа Шеллинга (1775-1856).
- •Тема 22. Гегель («Аристотель нового времени»). 1770 –
- •Тема 23. Младогегельянцы. (Или младогегелетота.)
- •Тема 25. Кризис материализма на рубеже 18 - первой половины 19 века.
- •Тема 26. ?
- •Тема 28. Восстановление и сущность… диалектического материализма
- •Тема 29. Фил мысль в 2й половине 19-20 века.
Тема 28. Восстановление и сущность… диалектического материализма
Маркс – один из величайших экономистов. Не страдал хернёй, в ВКонтакте не сидел, а трудился. Превосходно знал, что собой представляет капиталистическое общество. Автор лучшей картины кап общества. 19 век на дворе.
Щас – наёмные. Ранее – крестьяне. Ещё ранее – рабы. В чём отличие человека от животных? Человек создаёт массу мат благ, которые природа дать не может – это основа жизни людей. Исчезнет производство мат благ – исчезнет человечество. Соц-эконом отношения – общественно-экономический уклад.Картина смены 3х способов производства – раб>феодальн>кап. Тот же вопрос – а почему?
Эпохальный ответ Маркса:
Маркс жил в первой половине 19 века. Что происходило в зЕвропе и др странах? Переворот в развитие общественного производства – пром/индустр революция! Ручной труд заменяется машинным. Вспомним, что в слоупочной России пром революция в результате дала отмену крепостного права.
Кто создаёт продукт – люди, вооружённые средствами производства. Одно дело – вооружиться топором, другое – железо; а гигантская машина дерево-резка – совсемдругое дело.
Уровень развития производительности – такова и та форма, в которой эти силы функционируют. Иначе говоря – характер эконом отношений определяется уровнем развития производительности.
Рим: 2 лошади – 200 кг. Средние века за счёт упряжи – тонны, отсюда вспашка. Мелочи, а ведь это огромные сдвиги. Водяные мельницы далее и т.д.
Экономические отношения существуют независимо от сознания людей. Почему они объективны? Да, да, уже сказали, повторим: характер эконом отношений определяется уровнем развития производительности. Сбылась мечта философа – материализм продолжен на общество. Так и хочется взять и обнять Маркса.
общ среда
С
средства
производства – базис общества
Общ мнение
Возникает необходимость замены старых соц-эконом отношений новыми. То есть, необходимость менять способ производства. Меняется базис общества, а значит всё общество.
Научная теория общества:
Общественно-экономическая формация. В основе – развитие не общ духа, а формация; производство - саморазвивающееся. Так и возникло материалистическое понимание истории. Формации – рабство, феодал, капит, а азиаты? Маркс задумался. Понял, что это ни р, ни ф, ни к. Назвал «азиатский способ производства». А что до него? Дикость, блеять. Первобытно-общинная формация.
Во время Маркса возникла этнография. Эта наука твёрдо установила, что перв-общ = перв-коммунизм (каждому по способности, каждому по потребности). Да, кстати, в семье существует нечто вроде коммунизма. Жене надо одеться, мужу бензин, ребёнку коляска. Правда, семья – это малюсенькая ячейка…
Ещё вопрос. Что после капитализма? Маркс: «мы построим коммунизм»! Но это проблема футурологии.
1938 – «история Всесоюзной Ком Партии Большевиков». В 4й главе было чётко связано, как на смену перв-общ пришло рабство. Автор – Сталин. Спорить не стали (кто стал – 20 лет в лагерь).
А всё же на востоке рабов было мало, роли особой не играли. Выкрутились – «ранне-рабовладельческое общество». А кто таки создатель благ – крестьяне. Феодализм…
Когда цензура перестала занимать – дискуссии разгорелись. Но позже перестали публиковать работы на этот счёт.
Ну а серьёзно – что, блеять, это такое? Все забили, Семёнов так сказал. Никто что ли не знает? Ладно, пох.
Итог. Впервые возникло последовательное мат учение. В чём отличие от ранних? Распространение решения ОвФ на общество.
Другой вопрос старого материализма. Источник активности мышления. Есть 2 – (по Семёнову, видимо) духовная и материальная (преобразование мира). Вопрос какая первична – решался в пользу духовной (поставить цель, образ, наметить план).
Чернышевский: стадо обезьян попало в регион с обильной пищей, у них вырос мозг, они поумели, стали работать (ай-да материалист). Но у нормальных философов практический разум выше теоретического. А как обосновать? Блин, думаем.
Гёте (тот самый) также известен, как естество-испытатель. Фауст (герой трагедии) собирается начать переводить евангелие. Оно начинается со слов: «в начале было слово». Рассуждения: что всему начало – слово или мысль? Мысль творить и действовать не может. … В начале былодело. Так и на самом деле. Первичная активность – производственная, вторичная – духовная. Материальная активность сделала неизбежной возникновение мыслительной (качественно-отличной от чувственного сознания). Сейчас эта точка зрения получила полное подтверждение наукой. Люди есть только там, где есть производство. Вначале были предлюди (макаки прямохадящие, типа того) использовали орудия 3-4 млн. 2,5 млн лет назад появились существа, изготавливающие орудия. Почему «существа»? Да потому, что по физ. организации ничем не отличались от тех самых макак – нет языка и т.д. В этом смысле они животные. А когда появились существа с протомышлением? Архантропы – 1,8 млн, речь, мышление. Отаки дела, ребята! Производство, труд вызвало мышление! Преобразование мира человеком с неизбежностью породило мышление.
Марксисты включили диалектику. Гегель открыл две диалектики – мира и мышления. Марк и Энгельс приняли эти 2 диалектики, но считали что диалектика мира родила мышление, а не наоборот как раньше считали. Мат диалект – наука о разумном мышления.
И вот. Решена проблема свободы и необходимости. Хочется упасть на землю и возрыдать.
Необходимость и случайность – диалектика. В главном процесс определён, в деталях – нет. Возможны альтернативы. Свобода? Гегель: познанная необходимость. Не зная необходимости не будет свободы. Свобода – господство человека над объективным миром при двух условиях: знание необходимости и наличие средств, которые могут направить развитие событий в нужную сторону. Кто как, а я охереваю. Маркс умница.
Отношение материи и сознания – двоякое. Человек познаёт мир? Да. А дальше он в голове своей мир преобразовывает и обратно воздействует на мир и изменяет его. Наши мысли направляют наши действия на то, чтобы менять мир в ту сторону, куда нам надо. Это мысль Ленина. То есть, сознание не только отражает мир, но и вызывает нашу практ деятельность, преобразует мир.
Материализм готов, завершён, непротиворечив и годен к приятию.