Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История. Планы семин.занятий для бакалавров 2012г.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
25.03.2016
Размер:
80.98 Кб
Скачать

От Руси к России: образование и развитие централизованного государства Вопросы для обсуждения

1. Предпосылки и основные этапы формирования централизованного государства:

  • предпосылки и особенности образования централизованного государства в России;

  • начальный этап объединения русских земель;

  • возвышение и утверждение Москвы как центра объединения русских земель;

  • завершение объединения русских земель вокруг Москвы.

2- Социально-экономический и политический строй Российского централизованного государства:

  • характерные черты экономического развития России в XV-XVI вв.;

  • формирование сословной системы организации общества;

  • политические институты Московского государства.

3. Иван Грозный и его реформы:

- цели и основное содержание реформ Ивана Грозного;

- опричнина Ивана Грозного и ее последствия.

Темы рефератов и сообщений

  1. Утверждение Москвы как центра объединения русских земель.

  2. Борьба Москвы и Твери за великокняжеский престол.

  3. Исторический портрет Ивана I Калиты.

  4. Куликовская битва и ее историческое значение.

  5. Феодальная война второй четверти XV в. (1431-1453 гг.).

  6. Исторический портрет Ивана III.

  7. Церковь и государство в XV-XVI веках.

  8. Москва - «Третий Рим».

  9. Исторический портрет Ивана Грозного.

  10. Земский собор в политической истории XVI века.

  11. Сущность и особенности российского самодержавия.

Рекомендуемая литература: Основная:

История России с древнейших времен до конца ХХ:.века : учебное пособие для студентов вузов. - 5-е изд.:. стереотип. - М., 2006. - С. 56-77.

Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней : учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2007. -С. 59-85.

Хрестоматия по истории России : учебное пособие А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. - М., 2004. - С. 88-131.

Виноградов А.В., Юдин В.И. Отечественная история в таблицах и схемах. - М. : МГЭИ, 2001. - С. 23-26.

Дополнительная:

Гумилев Л.Н. От Руси к России. - М., 2000.

Деревянко А.П., Шабельникова Н.И. История России : учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2004. С. 16-65.

Иловайский Д. Царская Русь. - М., 1996. .

История России с древнейших времен до наших дней : учебник / А.Н. Боханов, Сахаров А.Н., Шестаков В. А.; под ред. А.Н. Сахарова. - М., 2007. - С. 136-201.

История России : учебно-методическое пособие к семинарским занятиям для студентов высших учебных зазрений / под ред. Г. Н. Сердюкова. - М., 2004. - С. 46-8.

Носовский Г.В., Фоменко А.Т. Новая хронология Руси. - М., 2006. - С. 131-249.

Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории. - М., 2006. - С. 75-125.

Цветков С. Иван Грозный. 1530-1584. - М., 2005.

Контрольные вопросы

  1. Каковы причины объединения русских земель в единое государство?

  2. В чем заключаются особенности объединения русских земель в единое государство?

  3. Докажите, что различные социальные группы были заинтересованы в образовании централизованного государства.

  4. Какую роль в процессе централизации Русского государства, играли церкви и монастыри?

  5. Почему русское централизованное государство стало складываться вокруг Москвы?

  6. Какие этапы в процессе складывания российского централизованного государства можно выделить?

  7. Какие характерные черты были присущи экономическому развитию в XV-XVI вв.?

  8. Какова была система управления в Русском государстве в конце XV в.?

  9. Каково содержание и значение реформ 50-х гг. XVI в. в области государственного управления?

  1. Что такое сословно-представительная монархия?

  2. Как изменилось положение основных социальных

  1. Что представляла собой Боярская дума? Каковы ее функции и какое место она занимала в органах управления государством?

  2. Какие новые тенденции появляются в культуре XV-XVI вв.?

.14. В чем сущность идей нестяжателей и иосифлян? Каким слоям населения были выгодны эти идеи?

  1. Какие точки зрения имеются в отечественной историографии на причины, сущность и последствия опричнины?

  2. Каковы основные направления, цели и задачи внешней политики Ивана IV?

Семинар по теме 6.