- •Московский гуманитарно-экономический институт
- •Семинар по теме 2. Образование и основные этапы развития древнерусского государства. Цивилизация Древней Руси Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •От Руси к России: образование и развитие централизованного государства Вопросы для обсуждения
- •Контрольные вопросы
- •Цивилизационное обновление России в Петровскую эпоху Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Семинар по теме 7.
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для обсуждения
- •1. Крестьянская реформа 1861 г. И ее значение:
- •Темы рефератов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для обсуждения
- •1. Царизм и модернизация России в начале XX в.:
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •1. Перестройка в ссср, ее неудачи. Распад ссср:
- •3. Россия в системе государств мирового сообщества:
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
Семинар по теме 2. Образование и основные этапы развития древнерусского государства. Цивилизация Древней Руси Вопросы для обсуждения
1. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности:
проблема этногенеза восточных славян;
причины и характер образования древнерусского государства.
2. Основные этапы становления и развития древне-русского государства и его характеристика:
государственное устройство Древней Руси и его эволюция;
основные направления пблитики первых русских князей;
принятие христианства, распространение ислама на Руси.
Темы рефератов и сообщений
«Откуда есть пошла земля русская»: споры о прародине славян.
Норманнская проблема в отечественной исторической науке.
Древняя Русь как раннефеодальная монархия.
Распространение ислама на Руси.
Принятие христианства на Руси и его историческое значение.
Отношения древнерусского государства с соседями.
Культура, общественная мысль и быт Древней Руси.
«Русская Правда» - первый свод законов древне-русского государства.
Спорные проблемы в истории Древней Руси.
История России - неотъемлемая часть всемирной истории.
Античное наследие в эпоху Великого переселения народов.
Проблема этногенеза восточных славян.
Основные этапы становления древнерусской государственности.
Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности.
Особенности социального строя Древней Руси.
Византийско-древнерусские связи.
Древняя Русь и кочевники.
Рекомендуемая литература
Основная:
История России с древнейших времен до конца XX века : учебное пособие для студентов вузов. - 5-е изд., стереотип. - М., 2006. - С. 11-55.
Орлов А.С, Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина 'Г.А. История России с древнейших времен до наших дней : учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2007. - С. 7-59.
Хрестоматия по истории России : учебное пособие / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т.А. Сиво- хина. - М., 2004. - С. 3-47.
Виноградов А.В., Юдин В.И. Отечественная история в таблицах и схемах. - М. : МГЭИ, 2001. - С. 7-21.
Дополнительная :
Греков Б. Киевская Русь. - М. : ACT, 2004. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и великая степь. - М., 2007.
История России : учебно-методическое пособие к семинарским занятиям для студентов высших учебных заведений / под ред. Г. Н. Сердюкова. - М., 2004. - С. 12-46.
История России с древнейших времен до конца XVII века : учебник / Милов Л. В., Барсенков А.С, Вдовин А.И.; под ред. Л.В. Милова. - М., 2006. - Гл. 1-12.
Деревянко А.П.., Шабельникова Н.И. История России : учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2004. С. 16-65.
Носовский Г.В., Фоменко А.Т. Новая хронология Руси. - М., 2006. - С. 3-94.
История России с древнейших времен до наших дней : учебник / А.Н. Боханов, Сахаров А.Н., Шестаков В. А.; иод ред. А.Н. Сахарова. - М., 2007. - С. 7-136.
Контрольные вопросы
Каковы были занятия и общественный строй восточных славян в VI-VIII вв.?
С какими народами у славян были общие языковые и религиозные традиции?
У каких иностранных авторов больше всего сведений о восточных славянах? Почему?
Какие изменения в хозяйстве и быте славян привели к переходу от родовой общины к соседской?
Каковы основные причины образования Новгородско-Киевской Руси?
Каковы версии названия «Русь»?
Кто авторы «норманнской теории»? На чем она основана и какова ее суть? Подберите доказательства в пользу и против этой теории.
Дайте определения понятий «род», «родовая община», «соседская община», «военная демократия», «государство», «дружина», «вече», «полюдье».
Кто и каким образом сделал Киев столицей древ нерусского государства? Почему именно Киев, а не: Новгород стал стольным городом?
10. Какие основные этапы в становлении древнерусской государственности можно выделить и каково их содержание?
Дайте характеристику государственного устройства Киевской Руси.
Какие особенности социального строя характерны для Древней Руси?
Перечислите все социальные группы населения Руси XI - начала XII в. Охарактеризуйте их положение.
Какой был порядок наследования, великокняжеской власти в Киевской Руси?
Охарактеризуйте основные направления деятельности первых русских князей.
В чем заключалось единое княжеское право и обязанности подданных?
Какое значение имело принятие христианства для древнерусского государства?
Каковы, были внешнеполитические устремления Руси?
Какие этапы отношений Киевской Руси с Византией можно выделить?
Семинар по теме 4.