Оформление результатов анализа работы центров дистанционного обучения

№

Параметры оценки

Центр 1

Центр 2

Центр 3

1

Тип

2.

Направления обучения

3.

Уровни подготовки

4.

Период работы центра на образовательном рынке

5.

Начало работы в сфере ДО

6. 1

Аккредитация

7.

Лицензирование

8. 9.

Виды выдаваемых документов об образовании

Профессорско-преподавательский состав, работающий при ДО

10.

Количество обучающихся в центре ДО

11.

Форма оплаты

12.

13.

Величина оплаты

Подготовка преподавателей к работе в ДО

14.

Вступительные испытания на ДО

15.

Итоговая аттестация

16.

Материально-техническая база

17. 18.

Международные отношения

Научно-исследовательская работа

Модель ДО Центр1

Центр2

1 2

3

1. По кол-ву участников учебного процесса

Метод самостоятельной работы

Метод индивидуальной работы

Индивидуально-грушюное обучение

Групповое обучение

2. По типу организации связи

Мидель распределенною класса

Модель самостоятельного

обучения

Открытое обучение + класс

3. По типу организации управления обучением

По типу экстерната

Университетское обучение на базе одного университета

Сотрудничество нескольких учебных заведений

Автономные образовательные учреждения

Автономные обучающие системы

Не формальное интегрированное ДО на основе мультимедийных программ

4. По средствам доставки и представления учебного материала

Кейс-технология

Модель корреспондентского обучения

Обучение при помощи радио-, телевещания

Модель сетевого обучения

Модель обучения на основе мобильных технологий

1

2 I 3

5. Модели, связанные с различными технологиями

Самостоятельное обучение

Модель, замкнутая на тьютора

Модель с контролем в базовом ВУЗе

Модель непосредственного контакта преподаватель-учащийся

Ла

Компонент дистанционного учебного курса

Содержание

1

2

3

1.

Автор

2.

Название

3.

Актуальность выбранной темы обучения

4.

Категория слушателей

5.

Сроки обучения

6,

Начало обучения

1 ! .

Уровень компьютерной

грамотности

8.

Итоговый контроль обучения

9.

Стоимость обучения

10.

Цель курса

11.

Задачи курса

12.

Требования, предъявляемые к слушателям по окончанию курса (знания и умения)

13.

Содержание курса (заполнить в виде табл.):

Наименование темы (раздела) дисциплины

ВСБ(Ч)

В том числе

Лекции

Практ. занятия

Самост подготовка

Итого

14.

Модель ДО

15.

Учебно-материальное обеспечение курса

16.

Средства доставки и представления учебного материала

17. 18.

Контроль знаний (в процессе обучения и по окончанию курса)

Мультимедийность

1

19.

2

3

Учебпо-материальнос обеспечение курса

20.

Технологии дистанционного обучения и особенности их использования

21.

Организация общения

22.

Примерная оценка стоимости разработки и поддержки курса