- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •2.1. Из курса «Теория социальной работы»:
- •В результате освоения дисциплины студент должен:
- •Структура дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
- •Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе здравоохранения»
- •4.2 Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •4.3 Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Занятие 2. Исторический опыт развития менеджмента. Основные функции современного менеджера
- •6.2. Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •6.3. Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Темы контрольных работ:
- •6.4. Вопросы для подготовки к зачету
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: содержание управленческих процессов, протекающих в сфере социального обслуживания населения; выявлять, планировать и решать проблемы населения в различных сферах жизнедеятельности; нормативные правовые документы; особенности работы с персоналом в учреждениях социальной сферы; особенности планирования и координацию деятельности по решению актуальных задач социальной работы.
Уметь: анализировать организационную структуру управления и социальную эффективность управленческой деятельности, использовать в своей деятельности нормативно-правовые документы, стремиться к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства, решать проблемы клиента путем привлечения соответствующих специалистов, мобилизации собственных сил, физических, психических, экономических и социальных ресурсов клиента, находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность, создавать социально и психологически благоприятную среду в социальных организациях и службах.
Владеть: высокой социальной культурой управленческой деятельности, навыками организационно-управленческой работы в подразделениях социальных учреждений и служб, навыками организации, планирования, мотивации, стимулирования и управления учреждениями и организациями социального обслуживания, способностью к анализу специфики социокультурного пространства, инфраструктуры с целью обеспечения социального благополучия представителей различных общественных групп.
Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов, из них 46 часа аудиторных, 62 часа – самостоятельная работа.
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
Таблица 1
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Форма обучения | |||||
Очная |
Заочная | ||||||
полный срок обучения |
сокращенный срок обучения | ||||||
на базе среднего специального медицинского образования |
на базе среднего специального педагогического образования |
на базе среднего специального юридического образования | |||||
Семестры | |||||||
V |
VIII |
VI |
VI |
V | |||
Общая трудоемкость дисциплины |
3 з.е.
|
108 |
108 |
108 |
108 |
- | |
Аудиторные занятия |
|
46 |
14 |
8 |
10 |
- | |
лекции |
|
16
30 |
8
6 |
4
4 |
4
6 |
- | |
практические занятия |
| ||||||
лабораторные работы |
| ||||||
другие виды аудиторных занятий |
|
|
|
|
|
| |
Самостоятельная работа Контрольная работа |
|
62 |
94 |
100 |
98 |
- | |
Вид промежуточного контроля |
зачет |