182 Глава 5. Сознание

Таблица 5.1. Некоторые хорошо изученные полярности сопоставимых феноменов сознания и подсознания

Связаны с сознанием		Связаны с подсознанием
1.	Эксплицитное познание	1.	Имплицитное познание
2.	Непосредственная память	2.	Долговременная память
3.	Новые, информативные и значимые	3.	Привычные, предсказуемые и незначимые
	стимулы		стимулы
4.	Входящая информация сопровождается вниманием	4.	Входящая информация не сопровождается вниманием
5.	Информация в фокусе внимания	5.	Информация на периферии внимания (например, знакомая информация)
6.	Декларативная память	6.	Процедурная память
7.	Надпороговая стимуляция	7.	Подпороговая стимуляция
8.	Процессы, требующие сознательных усилий	8.	Спонтанные/автоматические процессы
9.	Запоминание	9.	Знание
10.	Доступная информация	10.	Недоступная информация
11.	Стратегический контроль	И.	Автоматический контроль
12.	Последовательности структурированных стимулов	12.	Имплицитно изученные структуры
13.	Неповрежденная ретикулярная формация и интраламинарные ядра	13.	Поражение ретикулярной формации и интраламинарных ядер
14.	Повторение информации в рабочей памяти	14.	Отсутствие повторения информации в рабочей памяти
15.	Ходьба и мечтания	15.	Глубокий сон, кома, успокоение
16.	Эксплицитные умозаключения	16.	Автоматические умозаключения
17.	Эпизодическая память	17.	Семантическая память
18.	Аутоноэтичная память (Тульвинг)	18.	Ноэтичная (понятийная) память

Сознание как научный конструкт 183

Современные теории сознания 187

Современные теории сознания

Мы ознакомимся с небольшой группой ранних теорий, созданных для объяснения различных аспектов сознательного опыта.

Модель отдельных взаимодействий и сознательного опыта Шактера

Возрастающее количество доказательств разобщенности нейропсихологической обработки и сознания, особенно касающихся имплицитной памяти и анозогнозии (неспособности осознать свои недостатки в когнитивной сфере), привело Шактера к созданию модели отдельных взаимодействий и сознательного опыта (Dissociable Interactions and Conscious Experience — DICE). «Основная идея модели DICE... состоит в том, что процессы, которые опосредствуют сознательную идентификацию и узнавание, то есть феноменальное осознание в различных областях, нужно строго отделять от модульных систем, работающих с лингвистической, перцептивной и другой информацией» (Schacter, 1990). На рис. 5.5 показаны основные компоненты модели DICE.

В этой модели после обработки информации происходит смена систем или модулей и в результате остается перцептивный продукт — некая энграмма в нашем мозге. Шактер (Schacter, 1996) определяет энграммы как «кратковременные или долговременные изменения в мозге, являющиеся результатом кодирования и опыта» (р. 58). Нейроны мозга регистрируют событие, усиливая связи между группами нейронов, участвующих в кодировании этого события. Каждая часть мозга специализируется на отдельных видах сенсорных явлений. Например, затылочная доля ответственна за визуальные переживания; слуховая кора — за обработку звука и т. д., как описано в главе 2.

Рис. 5.5. Схематическое описание DICE-модели отдельных взаимодействий и сознательного опыта (Schacter, 1987)