- •Введение
- •Проблемно - логические задания:
- •Семинар 2. Образование и укрепление единого российского государства (XIV- XV в.В.). План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 3. Российское государство вxvi–xviiвеках План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 4. Россия вXviiiвеке План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 5. Россия в XIX веке План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 6. Реформы и революции в россии в kohцеxix– начале хх века План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 7. Россия в первой мировой войне. Февральская и октябрьская революции. План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 8. Проблема выбора путей развития россии в i9i7-1921 г.Г. План:
- •Литература:
- •Проблемно-логическое задание:
- •Семинар 9. Советский союз в конце 20-х и 30-х годах План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 10. Вторая мировая война. Великая отечественная война советского союза План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 11. Советский союз и проблемы послевоенного мира (i945-i953) План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 12. Советский союз в 1954 - 1964 родах План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 13. Советский союз в 1964 - 1991 годах План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Приложение Терминологический минимум (самостоятельная работа).
- •Персоналии (самостоятельная работа)
- •Документы (извлечения)
- •Прокопий Кесарийский о славянах и антах
- •Маврикий Стратег о славянах и антах
- •Ибн-Русте об обычаях и образе жизни славян
- •Походы Святослава
- •Договорная грамота Новгорода с Великим князем тверским Ярославом Ярославичем
- •1270 Год
- •1.Какова была роль князя в Великом Новгороде? Судебник 1497 года.
- •Из послания старца Филофея к великому князю Василию Ивановичу
- •Судебник 1550 года.
- •Соборное Уложение 1649 года
- •Указ о покупке деревень к заводам
- •18 Января 1721 г
- •1. Когда появилась в России эта книга?
- •Указ правительства Елизаветы Петровны о праве помещиков ссылать крестьян в Сибирь
- •13 Декабря 1760 г.
- •1.О чём свидетельствует данный указ? Жалованная грамота дворянству
- •Инструкция директору Казанского университета
- •§ 1. Цель правительства в образовании студентов состоит в воспитании верных сынов православной церкви, верных подданных государю, добрых и полезных граждан отечеству.
- •Глава III. О состоянии, личных правах, и обязанностях русских
- •П. И. Пестель о конфискации помещичьих земель
- •Письмо л. Н. Толстого Николаю II
- •1. Прав ли был л. Толстой, обращаясь к царю с таким письмом? Из Программы Российской социал-демократической рабочей партии, принятой на II съезде партии
- •1. Сравните положения программы социал-демократов с программами других политических партий (эсеры, кадеты). Из речи п. А. Столыпина в Государственной думе 10 мая 1907 г.
- •1. Сформулируйте своё отношение к основной идее столыпинской аграрной реформы Из правительственного указа от 9 ноября 1906 г.
- •1.Используя материалы учебника и дополнительной литературы, изучите последствия разрушения общины и результаты столыпинской аграрной реформы Из “Основного закона о социализации земли”
- •27 Января 1918 г.
- •Раздел I. Общее положение.
- •1. Как решила аграрный вопрос Советская власть?
- •Письмо из окопов
- •1.Какие надежды возлагали авторы письма на Учредительное собрание?
- •2.Отражало ли это письмо надежды и чаяния всех слоев населения России? Из письма в. Г. Короленко а. В. Луначарскому
- •19 Июня 1920 г.
- •Воззвание Временного революционного комитета г. Кронштадта
- •21 Марта 1921 г.
- •Центральному комитету р. К п. Копия: т. Ленину, Московскому Комитету, Редакции «Правда», всем Райкомам, Петроградскому Губкому.
- •Из доклада н. И. Бухарина на IV конгрессе Коминтерна
- •18 Ноября 1922
- •1. Что имеется в виду под красной интервенцией?
- •Из “Заметок экономиста” н. И. Бухарина
- •Из письма ф. Э. Дзержинского и. В. Сталину
- •3 Декабря 1925 г.
- •1.О какой опасности пытался предупредить партийное руководство Дзержинский? Из выступления л. Б. Каменева на XIV съезде вкп(б) декабрь 1925 г.
- •1.Что произошло на съезде партии?
- •2.Чем объяснить бурное приветствие Сталина делегатами? Историк в.Данилов о первой пятилетке
- •1.Почему были сорваны планы первой пятилетки? Мнение историка и Ваше мнение Настроение рабочих в городе Из сводки №52 отдела массовой работы редакции газеты “ Правда”
- •О хлебозаготовках и перспективах развития сельского хозяйства Из выступлений и. В. Сталина в различных районах Сибири в январе 1928 г.
- •1 Февраля 1930 г.
- •1. Используя документ и материалы учебника, определите, почему так тесно связаны коллективизация и ликвидация кулачества как класса? о голоде 1932—1933 гг.
- •1.Существует ли связь между коллективизацией и голодом 1932-1933 гг.? м. Н. Рютин. Ко всем членам вкп(б) Июнь 1932 г.
- •1. Кто такой м. Рютин?
- •Из “Открытого письма Сталину” полномочного представителя ссср в Болгарии ф. Ф. Раскольникова
- •17 Августа 1939 г.
- •Из военного дневника ф. Гальдера
- •Из бесед маршала г. К. Жукова с писателем к. М. Симоновым о причинах военных неудач Красной Армии в 1941 г.
- •В Комиссию Политбюро цк кпс по дополнительному изучению материалов связанных с репрессиями, имевшими место в период 30-40-и начала 50-х годов
- •23.09.88 № 16441-Ч о выселении в 40-50-х годах некоторых категорий граждан из западных районов ссср
1 Февраля 1930 г.
В целях обеспечения наиболее благоприятных условий для социалистического переустройства сельского хозяйства Центральный Исполнительный Комитет и Совет Народных Комиссаров Союза ССР постановляют:
1. Отменить в районах сплошной коллективизации действие закона о разрешении аренды земли и о применении наемного труда в единоличных крестьянских хозяйствах (VII и VIII разделы общих начал землепользования и землеустройства). Исключения из этого правила в отношении середняцких хозяйств регулируются районными исполнительными комитетами под руководством и контролем окружных исполнительных комитетов.
2. Предоставить краевым (областным) исполнительным комитетам и правительствам автономных республик право применять в этих районах все необходимые меры борьбы с кулачеством вплоть до полной конфискации имущества кулаков и выселения их из пределов отдельных районов и краев (областей)
Конфискованное имущество кулацких хозяйств, за исключением той части, которая идет в погашение причитающихся с кулаков обязательств (долгов) государственным и кооперативным органам, должно передаваться в неделимые фонды колхозов в качестве взноса бедняков и батраков, вступающих в колхоз.
3.Предложить правительствам союзных республик, в развитие настоящего постановления, дать необходимые указания краевым (областным) исполнительным комитетам и правительствам автономных республик.
Вопросы
1. Используя документ и материалы учебника, определите, почему так тесно связаны коллективизация и ликвидация кулачества как класса? о голоде 1932—1933 гг.
Для закупки промышленного оборудования нужна была валюта. Получить ее можно было лишь в обмен на хлеб. В условиях мирового экономического кризиса цены на зерно резко упали, что, однако, не привело к пересмотру Сталиным установки на непосильный для страны «скачок». Высокий по тем временам урожай 1930 года, давший 835 млн. ц зерна, позволил без особенно больших затруднений обеспечить потребности страны и даже экспортировать почти 50 млн. ц зерна. В 1931 году урожай оказался пониженным,— 695 млн. ц, а заготовлено зерна было больше, чем в предыдущем,— 228 млн. ц (против 221 млн.), и соответственно вывезено на внешний рынок почти 52 млн. ц. У многих колхозов был изъят весь хлеб, включая семена. В Сибири, в Поволжье, Казахстане, на Северном Кавказе и Украине возникли серьезные продовольственные трудности, местами начался голод. И колхозники и единоличники, иногда целыми селами, снимались с места, уходили в города, на стройки. Ряд колхозов распался, уровень коллективизации вновь снизился — с 62,6% (январь 1932) до 61,5% (июнь). Однако были приняты меры по нормализации обстановки в деревне (продовольственная и семенная ссуда и т. п.), предотвратившие массовый голод.
1932 год оказался опять не очень хлебным: урожай зерновых оценивался в 699 млн. ц... но заготовки упали до 185 млн. ц, а экспорт хлеба —до 18 млн. ц. Эти цифры — итог той борьбы за хлеб и вокруг него, которая развернулась осенью и зимой 1932-го. И хотя были и объективные трудности (неблагоприятная погода и др.), главное состояло в другом — после опыта заготовок 1931 года колхозники часто предпочитали любые иные заработки и занятия в личном хозяйстве уборочным работам, которые были организованы, как и в прошлом году, «конвейером», то есть зерно с поля поступало на молотилку, а от нее сразу на заготовительный пункт. В итоге часть урожая осталась на корню.
На Северном Кавказе, Нижней и Средней Волге, Украине колхозы не смогли выполнить заданий по сдаче хлеба. Сталин командировал в эти районы чрезвычайные комиссии, которые провели не только принудительное изъятие хлеба в невыполнивших планы заготовок колхозах, но и массовые репрессии против местных партийных, советских, хозяйственных кадров и рядовых колхозников (роспуск партийных организаций и массовые исключения из партии, широкие аресты, вывоз всех продуктов из селений, занесенных на «черную доску», и т. д.). На Кубани дело дошло до выселения в северные районы страны жителей станиц Полтавской, Медведовской и ряда других. О методах заготовок, примененных тогда, писал М. А. Шолохов в письме к И. В. Сталину от 16 апреля 1933 года. В ответном письме Сталин обвинил колхозное крестьянство в том, что оно вело «саботаж» и даже «войну на измор» против рабочих, Красной Армии. Зимой 1932/33 года в сельских местностях зерновых районов страны разразился массовый голод, унесший множество жизней. Имелись случаи вымирания целых сел. Читатель может получить представление о разыгравшейся там трагедии по произведениям Михаила Алексеева, особенно роману «Драчуны».
К стыду нашему, советские статистики, демографы и историки не могут назвать число жертв этого голода. Антикоммунистическая литература на Западе утверждает, что число умерших голодной смертью в 1932—1933 годах достигло 6—7 и даже 10 млн. человек. Историки и демографы объективистского направления, оценивая действительно известные факты, называют цифры, колеблющиеся от 3 до 4 млн.
Вопросы: