- •Введение
- •Земцов, б.Н. История России для студентов технических вузов. - сПб.:
- •Проблемно - логические задания:
- •Боханов, а.Н. Новейшая история России: Учебник / а.Н. Сахаров, а.Н. Боханов, в.А. Шестаков; Под ред. А.Н. Сахаров. - м.: Проспект, 2013.
- •Проблемно-логические задания:
- •Земцов, б.Н. История России для студентов технических вузов.- сПб.:
- •Проблемно-логические задания:
- •Литература:
- •Проблемно-логическое задание:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 8. Проблема выбора путей развития россии в i9i7-1921 г.Г. План:
- •Семинар 9. Советский союз в конце 20-х и 30-х годах План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 10. Вторая мировая война. Великая отечественная война советского союза План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 11. Советский союз и проблемы послевоенного мира (i945-i953) План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Семинар 13. Советский союз в 1964 - 1991 годах План:
- •Литература:
- •Проблемно-логические задания:
- •Приложение Терминологический минимум (самостоятельная работа).
- •Персоналии (самостоятельная работа)
- •Документы (извлечения)
- •Прокопий Кесарийский о славянах и антах
- •Маврикий Стратег о славянах и антах
- •Кто такие Прокопий Кесарийский и Маврикий Стратег?
- •Почему их описания представляют интерес для историков?
- •Какие выводы о занятиях и общественном устройстве славян можно сделать на основании данных отрывков?
- •Кто такой Ибн-Русте?
- •Что можно сказать о жизни славян на основе его повестования? Походы Святослава
- •Когда составлена “Русская Правда”?
- •Кто считается инициатором ее составления?
- •Какие черты родового строя есть в славянском обществе времен “Русской Правды”?
- •Когда появился этот документ?
- •Сравните его с предыдущим отрывком
- •Какие разряды феодально-зависимых людей можно выделить? Договорная грамота Новгорода с Великим князем тверским Ярославом Ярославичем
- •1.Какова была роль князя в Великом Новгороде? Судебник 1497 года.
- •Что такое христианский отказ?
- •В чем смысл Юрьева дня?
- •Как человек становился холопом в конце 15 века? Из послания старца Филофея к великому князю Василию Ивановичу
- •Когда жил старец Филофей ?
- •Как вы поняли смысл его формулы – «два Рима пали, третий стоит, а четвертому не быть»? Судебник 1550 года.
- •Что изменилось в статье о Юрьеве дне по сравнению с Судебником 1497 года? Соборное Уложение 1649 года
- •Дайте общую характеристику Соборному уложению 1649 года
- •Что означает для крестьян данный отрывок из Уложения?
- •Кто такие бобыли и крестьяне черных волостей? Указ о покупке деревень к заводам
- •18 Января 1721 г
- •С какой целью Петр I разрешил недворянам покупать крестьян к заводам?
- •1. Когда появилась в России эта книга?
- •Кто ее автор?
- •Кому были адресованы эти правила хорошего тона? Указ правительства Елизаветы Петровны о праве помещиков ссылать крестьян в Сибирь
- •13 Декабря 1760 г.
- •1.О чём свидетельствует данный указ? Жалованная грамота дворянству
- •Каковы права и привилегии “благородных”?
- •Что можно сказать о положении дворянства в России в данный период? Инструкция директору Казанского университета
- •§ 1. Цель правительства в образовании студентов состоит в воспитании верных сынов православной церкви, верных подданных государю, добрых и полезных граждан отечеству.
- •Кто был автором инструкции?
- •Кто и когда утвердил инструкцию?
- •Что можно сказать о политике правительства в области просвещения на основании данного документа?
- •Глава III. О состоянии, личных правах, и обязанностях русских
- •П. И. Пестель о конфискации помещичьих земель
- •На основе изучения материала учебника и данных отрывков сравните проекты Пестеля и Муравьева и их отношение к земельному вопросу и крепостному праву Письмо л. Н. Толстого Николаю II
- •1. Прав ли был л. Толстой, обращаясь к царю с таким письмом? Из Программы Российской социал-демократической рабочей партии, принятой на II съезде партии
- •1. Сравните положения программы социал-демократов с программами других политических партий (эсеры, кадеты). Из речи п. А. Столыпина в Государственной думе 10 мая 1907 г.
- •1. Сформулируйте своё отношение к основной идее столыпинской аграрной реформы Из правительственного указа от 9 ноября 1906 г.
- •1.Используя материалы учебника и дополнительной литературы, изучите последствия разрушения общины и результаты столыпинской аграрной реформы Из “Основного закона о социализации земли”
- •27 Января 1918 г.
- •Раздел I. Общее положение.
- •1. Как решила аграрный вопрос Советская власть?
- •Кто стал хозяином земли? Ответьте на эти вопросы, привлекая материал учебника и документ. Письмо из окопов
- •1.Какие надежды возлагали авторы письма на Учредительное собрание?
- •2.Отражало ли это письмо надежды и чаяния всех слоев населения России? Из письма в. Г. Короленко а. В. Луначарскому
- •19 Июня 1920 г.
- •Привлекая материалы учебников и дополнительной литературы, ответьте на вопрос – каковы причины голода в Поволжье?
- •Как вышло советское правительство из данной ситуации? Воззвание Временного революционного комитета г. Кронштадта
- •21 Марта 1921 г.
- •Какая политика началась с продналога?
- •Чем продналог отличался от продразверстки?
- •Центральному комитету р. К п.
- •Копия: т. Ленину, Московскому Комитету, Редакции «Правда»,
- •Всем Райкомам, Петроградскому Губкому.
- •Как вы считаете, факты, отраженные в письме, носили характер исключения или правила? Из доклада н. И. Бухарина на IV конгрессе Коминтерна
- •18 Ноября 1922
- •1. Что имеется в виду под красной интервенцией?
- •Как вообще большевики смотрели на мировую революцию? Из “Заметок экономиста” н. И. Бухарина
- •Когда написаны Бухариным “Заметки экономиста”?
- •Чему посвящена работа?
- •Как Бухарин понимал проблему накопления средств для индустриализации? Из письма ф. Э. Дзержинского и. В. Сталину
- •3 Декабря 1925 г.
- •1.О какой опасности пытался предупредить партийное руководство Дзержинский? Из выступления л. Б. Каменева на XIV съезде вкп(б) декабрь 1925 г.
- •1.Что произошло на съезде партии?
- •2.Чем объяснить бурное приветствие Сталина делегатами? Историк в.Данилов о первой пятилетке
- •1.Почему были сорваны планы первой пятилетки? Мнение историка и Ваше мнение Настроение рабочих в городе Из сводки №52 отдела массовой работы редакции газеты “ Правда”
- •В январе 1928 г.
- •Как вы считаете, насколько полно отражает данный документ реальную ситуацию в ссср в конце двадцатых - начале тридцатых годов?
- •О хлебозаготовках и перспективах развития сельского хозяйства
- •Из выступлений и. В. Сталина в различных районах Сибири
- •1 Февраля 1930 г.
- •1. Используя документ и материалы учебника, определите, почему так тесно связаны коллективизация и ликвидация кулачества как класса? о голоде 1932—1933 гг.
- •1.Существует ли связь между коллективизацией и голодом 1932-1933 гг.? м. Н. Рютин. Ко всем членам вкп(б) Июнь 1932 г.
- •1. Кто такой м. Рютин?
- •Насколько точна, по Вашему мнению, нарисованная им картина состояния советского общества?
- •Кого он считает главным виновником всех бед, в чем видит спасение? Из “Открытого письма Сталину” полномочного представителя ссср в Болгарии ф. Ф. Раскольникова
- •17 Августа 1939 г.
- •Как бы вы прокомментировали данный документ после изучения соответствующей темы?
- •Какова судьба Раскольникова? Из военного дневника ф. Гальдера
- •Из бесед маршала г. К. Жукова с писателем к. М. Симоновым о причинах военных неудач Красной Армии в 1941 г.
- •О выселении в 40-50-х годах некоторых категорий граждан из западных районов ссср
Проблемно-логические задания:
1.При образовании СССР высказывались три основных точки зрения на его устройство:
а/ как централизованное унитарное государство;
б/ как конфедерация;
в/ как федерация.
Какая из трех точек зрения, на Ваш взгляд, получила, в конечном счете, практическое воплощение? Докажите.
2. Причина сталинской коллективизации и индустриализации чаще всего трактуется в социально-экономическом ключе. Но они также были связаны и в значительной мере вытекали из представлений Сталина о социализме и путях его достижения в СССР. Раскройте эту связь между сталинской концепцией социалистического строительства и проводимыми в 1930-е годы преобразованиями в индустриальной и сельскохозяйственной сферах.
3. В сталинском учебнике “История ВКП (б). Краткий курс. по поводу коллективизации говорится следущее: “Это был глубочайший революционный переворот, скачок из старого качественного состояния общества в новое качественное состояние, равнозначный по своим последствиям революционному перевороту в октябре 1917 года. Своеобразие этой революции в том, что она была произведена сверху, по инициативе государственной власти, при прямой поддержке снизу со стороны миллионных масс крестьян, борющихся против кулацкой кабалы, за свободную крестьянскую жизнь. Она, эта революция, одним ударом разрешила три коренных вопроса социалистического строительства:
а) она ликвидировала самый многочисленный "эксплуататорский класс в нашей стране, класс кулаков, оплот реставрации капитализма;
б) она перевела с пути единоличного хозяйства, рождающего капитализм, на путь общественного, колхозного, социалистического хозяйства самый многочисленный трудящийся класс в нашей стране, класс крестьян;
в) она дала Советской власти социалистическую базу в самой обширной и жизненно необходимой, но и в самой отсталой области народного хозяйства - в сельском хозяйстве. Тем самым были уничтожены внутри страны последние источники реставрации капитализма, и вместе с тем были созданы новые, решающие условия, необходимые для построения социалистического народного хозяйства".
Укажите, что в этих выводах Вам представляется верным, а что нет.
Семинар 10. Вторая мировая война. Великая отечественная война советского союза План:
Основные этапы развязывания второй мировой войны. Страны Запада и СССР в условиях нарастания фашистской агрессии.Советско-германские соглашения августа-сентября 1939 г. и их последствия.
Присоединение к СССР балтийских государств, Западной Украины и Западной Белоруссии. Советско-финляндская война.
Основные этапы Великой Отечественной войны СССР.
Причины победы над фашизмом. Советское общество в годы войны и цена победы.
Литература:
“Военный” голод. Документы без комментариев// Родина. 1995. № 11.
Алексеев Н. С. Злодеяния и возмездие. М., 1986.
Вдовин А.И. Национальный вопрос и национальная политика в СССР в годы Великой отечественной войны: мифы и реалии// Вестник МГУ. 2003. № 5.
Великая Отечественная война. События, люди, документы. М.,1990.
Гареев М.А. Неоднозначные страницы войны: очерки о проблемных вопросах Великой Отечественной войны. - М., 1995.
Геллер М. Я. Утопия у власти: История Советского Союза с 1917 года до наших дней. В 3 кн. — М., 1995.
Гончаров А. Г., Песков Г. Н. СССР и страны Прибалтики (август 1939-август 1940)//Вопросы истории. 1991. № 1
Донгаров А. Г. Война, которой могло не быть//Вопросы истории. 1990. №5.
Зуев М.Н.История России. Учебник для вузов. М., 2003
Из истории Великой Отечественной войны. Накануне. (Документы 1940-1941г.г.)//Известия ЦК КПСС. 1990. №№ 1-4.
История Отечества: люди, идеи, решения. М.,1991.
Козлов В. И. О людских потерях Советского Союза в Великой Отечественной войне//История СССР. 1989. №2
Кульков Е., Мягков М., Ржешевский О. Война 1841-1945 гг. - М., 2005.
Лебедев Н. П. Еще раз о ленд-лизе// США - экономика, политика, идеология. 1990. № 1.
Мельников Д., Черная Л., Империя смерти. Аппарат насилия в нацистской Германии.(I939-I945) М.,1987.
Мельтюхов М. И. Споры вокруг 1941 года: опыт критического осмысления одной дискуссии// Отечественная история. 1994. № 3
Мерцалов А. Н. Сталинизм и война. М., 1998.
Накануне. 1931-1939. Как мир был ввергнут в войну. Краткая история в документах, воспоминаниях и комментариях. М.,1991.
Оглашению подлежит: СССР - Германия. 1938-I94I. Документы. M..I99I.
Орлов, А.С. История России в датах. - М.: Проспект, 2013.
Орлов, А.С. История России в схемах. - М.: Проспект, 2013.
Орлов, А.С. История России: Учебник. - М.: Проспект, 2013.
Полпреды сообщают. Сб. документов об отношениях СССР с Латвией, Литвой и Эстонией. I939-I940. М.,1990.
Проэктор Д. М. Фашизм — путь агрессии и гибели. М.,1989.
Семиряга М. Н. Тайны сталинской дипломатии. I939 - I94I. М., 1992.
Случ С.З. Советско-германские отношения в сентябре-декабре 1939 года и вопрос о вступлении СССР во вторую мировую войну//Отечественная история. 2000. № 6.
Соколов Б.В. Цена победы. Великая Отечественная: неизвестное об известном. М.,1991.
Спирин Л. М. Сталин и война//Вопросы истории КПСС. 1990. № 5.
Хоффман И. Подготовка Советского Союза к наступательной войне//Отечественная история.1993. №4
