6. Интеллектуальные, речевые и эмоциональные характеристики.

1. Первые данные о половых различиях во внимании привел:

а) А.Ф. Кони

б) В.П. Багрунов

в) Г. Гейманс

г) Э. Маккоби и К. Жаклин

2. Икс и его каллеги:

а) исследовали общение незнакомых людей в диадах

б) исследовали свидетельские показания мужчин и женщин и обнаружили различия

в) обнаружили превосходство девочек по произвольному вниманию в старшем школьном возрасте

г) обнаружили преимущество мужчин в работе с новыми стимулами и женщин — со старыми, привычными, шаблонными

3. Исследование вербальной памяти:

а) А. Херлитц

б) Икс и его коллеги

в) Э. Маккоби и К. Жаклин

г) И.А. Сергеева

4. Не проводились исследования по:

а) вниманию

б) вербальной памяти

в) знаковой памяти

г) невербальной памяти

5. Это понятие появилось после 1957 г., когда Витрайл и Кейс обнаружили, что студентки лучше студентов запоминают имена людей, изображенных на фотографиях, и имена тех, с кем общались короткое время:

а) социальная память

б) эффект самореферентности

в) образная память

г) вербальная память

6. Когда человек лучше запоминает информацию о себе, чем о других – это:

а) социальная память

б) кратковременная память

в) эффект самореферентности

г) образная память

7. Кто является более надежным свидетелем:

а) мужчины

б) женщины

в) мужчины и женщины

г) верных ответов нет

8. В исследовании плачущих детей принимали участие испытуемые:

а) обоего пола от новорожденности до 5 лет

б) обоего пола от новорожденности до 10 лет

в) женского пола от новорожденности до 5 лет

г) мужского пола от новорожденности до 5 лет

9. В исследовании страха принимали участие испытуемые:

а) мужского пола от новорожденности до 21 года

б) женского пола от новорожденности до 23 лет

в) обоего пола от новорожденности до 21 года

г) обоего пола от новорожденности до 23 лет

10. Неверным эмпирическим фактом, который не свидетельствует о большей эмоциональности женщин является:

а) у женщин большая тревожность по сравнению с мужчинами

б) женщины более подвержены депрессиям

в) положительные эмоции женщины переживают более ярко

г) они эмоционально сдержанны даже с друзьями своего пола

11. Мужчины более эмоциональны в выражении:

а) агрессии

б) гнева

в) страха

г) агрессии и гнева

12. Женщины более эмоциональны в выражении:

а) печали и страха

б) гнева и агрессии

в) печали и гнева

г) страха и агрессии

13. Данными о меньшей эмоциональности мужчин не являются:

а) мальчики и мужчины не стремятся показывать свои эмоции, особенно негативные

б) они эмоционально сдержанны даже с друзьями своего пола

в) они подвергаются более жесткой, чем женщины регламентации со стороны общества по поводу демонстраций эмоциональных переживаний

г) они не стесняются демонстрировать свои эмоциональные реакции

14. Исследование эмоциональности взрослых начинается с работ:

а) Г. Гейманса

б) А. Херлитц

в) И. А. Сергеевой

г) С. Егоровой и Н. Ф. Шляхты.

15. Результаты исследования запоминания предметов и их пространственного расположения были следующие:

а) превосходство мужчин наблюдается по запоминанию предметов и пространственного расположения чертежа

б) интерес к абстрактному материалу одинаково невысок у представителей обоего пола

в) мужчины превосходили женщин по запоминанию картинок, по узнаванию рисунков, по запоминанию картины без названия

г) верных ответов нет.

16. Кем было проведено исследование в использовании языковых стилей, в результате которого половых различий не было обнаружено?

а) Аверин В.А.

б) Дж. Стенли

в) Л Силз

г) Пит Р

17. Какая из методик использовалась в исследовании интеллекта В.А. Аверина?

а) тест Амтхауэра

б) тест Стэнфорд-Бине

в) тест Кеттелла

г) тест Торндайка

18. По каким показателям в исследовании интеллекта В. А. Аверина превосходили мужчины?

а) по классификации, аналогиям и арифметическому счету

б) по осведомленности, памяти и арифметическому счету

в) по классификации, памяти и арифметическому счету

г) по осведомленности, аналогиям и арифметическому счету

19. В каком исследовании было выявлено, что девочки активно общаются с матерью, чаще требуют от нее информации или оценки и больше общаются как со взрослыми, так и со сверстниками?

а) исследование спонтанного вокального и вербального поведения

б) исследование речевых способностей

в) исследование общего интеллекта

г) исследование речевых способностей и исследование общего интеллекта

20. В каком возрасте наблюдается превосходство мальчиков в артикуляции?

а) в 5 лет

б) в 3 года

в) в 7 лет

г) в 8 лет

21. В исследовании математических способностей было выявлено превосходство мальчиков по таким показателям:

а) нумерация и вычисление

б) вычисление и рассуждения

в) рассуждения и невербальный IQ

г) нумерация и невербальный IQ

22. В каком из исследований проводилась данная методика: дети прослушивали сценарий, который зачитывал экспериментатор, и затем комментировали его?

а) исследование спонтанного вокального и вербального поведения

б) исследование Р.Пита и его коллег

в) исследование общего интеллекта

г) исследование интеллекта В.А. Авериным

23. Какое из утверждений верное?

а) во время просмотра кинофильмов девочки чаще издают возгласы, звуки и делают комментарии

б) во время просмотра кинофильмов девочки реже издают возгласы, звуки и делают комментарии

в) во время просмотра кинофильмов не обнаружено различий между девочками и мальчиками

г) нет верного ответа

24. В каком возрасте обнаруживается превосходство мальчиков и мужчин по математическим способностям?

а) 13 – 17 лет

б) 12 – 21 год

в) 14 – 23 лет

г) 15 – 24 года

25. Превосходство … наблюдалось в разговорах со сверстниками своего пола (3-5 лет) и у … речи во время игры (2-4 года).

а) женщин, мужчин

б) мужчин, мужчин

в) мужчин, женщин

г) женщин, женщин

26. Какое из утверждений является верным?

а) мужчины 35-44 лет превосходят женщин по увеличению интеллекта за 34 лет

б) мужчины 39-44 лет превосходят женщин по увеличению интеллекта за 38 лет

в) мужчины 38-44 лет превосходят женщин по увеличению интеллекта за 37 лет

г) все утверждения не верны

27. Превосходство мужчин в исследованиях общего интеллекта было продемонстрировано по:

а) тесту интеллекта Пинтнера-Каннингема (6 лет)

б) методике Стэнфорд-Бине (3 года)

в) шкале Векслера (8-11 лет)

г) метрополитен-тесту оценки чтения (6 лет)

28. В исследованиях спонтанного вокального и вербального поведения участвовали испытуемые обоего пола в возрасте:

а) 2 недели – 21 год

б) 3 недели – 20 лет

в) 4 недели – 19 лет

г) 5 недель – 22 года

29. Какие особые выборки испытуемых были включены в исследованиях общего интеллекта?

а) новорожденные (недоношенные и доношенные)

б) близнецы

в) испытуемые с низким экономическим статусом

г) все ответы верны

30. По показателям общего интеллекта чаще обнаруживается превосходство женского пола, особенно в возрасте:

а) 2 месяца – 21 год

б) 3 месяца – 20 лет

в) 4 месяца – 19 лет

г) 5 месяцев – 18 лет