8. Социальное поведение.

1. Взаимодействие с партнерами своего и противоположного пола включает в себя такие аспекты как:

а) конкурентное, сотрудническое поведение и продуктивность работы

б) лидерство, вербальное и невербальное поведение на переговорах

в) уровень интеллекта и возрастные особенности

г) правильные ответы а и б

2. В каких диадах у испытуемых, проявляется более кооперативное (сотрудническое) поведение:

а) в однополых парах у детей

б) в однополых парах у взрослых

в) в мужских диадах

г) в женских диадах

3. Более кооперативными и более конкурентными являются:

а) мужчины

б) женщины

в) различий выявлено не было

г) дети

4. В каких группах наблюдается более высокая продуктивность работы?

а) в группах, состоящих из одних женщин

б) в группах, состоящих из одних мужчин

в) в детских группах

г) различий выявлено не было

5. Продуктивность работы однополых групп зависит от:

а) характера задачи

б) уровня интеллекта участников группы

в) стиля решения задачи

г) характера задачи и уровня интеллекта участников группы

6. Женщины-лидеры наименее продуктивны, когда работают с последователями:

а) своего пола

б) противоположного пола

в) в смешанных группах

г) различий выявлено не было

7. Превосходство какого пола наблюдается в деятельности, выполняемой индивидуально, а также при выполнении заданий, требующих ориентации на задачу?

а ) мужчин

б) женщин

в) различий выявлено не было

г) мужчин и женщин

8. Превосходство какого пола наблюдается при решении задач, требующих ориентации на взаимоотношения?

а) мужчин

б) женщин

в) различий выявлено не было

г) мужчин и женщин

9. Мужчины-лидеры наименее продуктивны, когда работают с последователями:

а) своего пола

б) противоположного пола

в) в смешанных группах

г) различий выявлено не было

10. К лидерству больше стремятся:

а) мужчины

б) женщины;

в) различий выявлено не было

г) мужчины и женщины

11. Партнеров по деловым переговорам чаще прерывают:

а) мужчины

б) женщины

в) мужчины и женщины

г) различий выявлено не было

12. Выбор темы дискуссии при переговорах зависит от:

а) пола

б) власти

в) пола и власти

г) верных ответов нет

13.Для какого пола характерно вступление в разговор одновременно с партнером:

а) мужчины чаще начинают говорить одновременно с женщинами

б) женщины чаще начинают говорить одновременно с мужчинами

в) различий выявлено не было

г) мужчины и женщины говорят одновременно

14. Звуковой фон, который свидетельствует об активном слушании и передает эмоции слушающего более характерен для:

а) мужчин

б) женщин

в) различий выявлено не было

г) детей

15. В деловых и интимных разговорах больше вопросов задают:

а) мужчины

б) женщины

в) различий выявлено не было

г) мужчины и женщины

16. Выражение сомнений или отрицаний по поводу своих высказываний характерно для:

а) мужчин

б) женщин

в) различий выявлено не было

г) мужчин и женщин

17. От каких факторов зависит вербальное и невербальное поведение на переговорах?

а) конкретная форма поведения

б) пол участников переговоров

в) позиция участников переговоров (лидера или ведомого)

г) все ответы верны

18. Какая концепция объясняет половые различия в речевом поведении гендерной социализацией?

а) подход с позиции формальной легитимной власти

б) социолингвистический субкультурный подход

в) верных ответов нет

г) подход с позиции формальной легитимной власти и социолингвистический субкультурный подход

19. Какая концепция утверждает, что лидеры используют директивный стиль, а подчиненные используют форму поддержки?

а) подход с позиции формальной легитимной власти

б) социолингвистический субкультурный подход

в) верных ответов нет

г) подход с позиции формальной легитимной власти и социолингвистический субкультурный подход

20. Личностный стиль поведения человека зависит от:

а) возраста

б) пола

в) положения в обществе

г) возраста и пола

21. В каком возрасте появляются половые различия в уровне активности:

а) младенческом

б) дошкольном

в) младшем школьном

г) подростковом

22. Согласно исследованию ориентации на дело и взаимоотношения ( Бендас Т.В. )

а) русские женщины превосходят мужчин-казахов по ориентации на дело,

б) казахские испытуемые (и женщины и мужчины) больше ориентированы на официальную субординацию, чем русские женщины.

в) ориентация на официальную субординацию более характерна для казахской культуры,

г) все ответы верны

23. Стиль поведения представителя определенного пола:

а) является врожденным

б) задается обществом

в) нет правильных ответов

г) оба ответа верны

24. В исследовании А. Кэнн и Д. Зигфрида выявлено, что эффективное лидерство ассоциируется с:

а) маскулинными характеристиками

б) фемининными характеристиками

в) андрогинными характеристиками

г) нет правильных ответов

25. Для женщин более характерен лидерский стиль:

а) межличностный

б) авторитарный

в) демократический

г) нет правильных ответов

26. Более конкурентными являются:

а) мужчины

б) женщины

в) мужчины и женщины в равной степени

г) все ответы верны

27. В школе превосходство девочек над мальчиками наблюдается:

а) по оценкам по всем предметам

б) по показателям дисциплины

в) по большему интересу к занятиям

г) все ответы верны

28. С какими видами заданий лучше справляются женщины:

а) пространственными

б) моторными

в) заданиями, требующими вербальных способностей

г) интеллектуальными

29. Для женщин во взглядах на критерии успеха в карьере главным является:

а) продвижение по служебной лестнице

б) психологический успех

в) стабильный заработок

г) чувство удовлетворения