Министерство сельского хозяйства РФ

ФГОУ ВПО «Вятская государственная сельскохозяйственная академия»

Коми филиал

Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита

Учебно - методический комплекс по дисциплине

Учет и анализ банкротств

Специальность 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Специализация «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих арганиациях»

Преподаватель: д.э.н., профессор Найденов Н.Д

Сыктывкар, 2006

Содержание

Введение	3
1. Рабочая программа	4
1.1 Цели и задачи дисциплины	6
1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины	6
1.3 Объем дисциплины и виды учебной работы	7
1.4 Содержание дисциплины	7
1.4.1 Разделы дисциплины и виды занятий	7
1.4.2 Содержание лекций	8
1.5 Лабораторно-практические занятия	9
1.6 Самостоятельная работа	9
1.7 Перечень учебных мероприятий текущего и промежуточного контроля знаний студентов	9
1.8 Рекомендуемая литература	11
1.9 График самостоятельной работы	11
1.10 Вопросы к экзамену по дисциплине «Антикризисное управление»	13
1.11 Темы курсовых работ	14
1.12 Требования к реферату.	15
2. Учебно-методическая карта (заочная форма обучения)	15
3. Фонд контрольных заданий	19
Заключение	26

Введение

Глубокое понимание закономерностей функционирования сельскохозяйственных предприятий требует знания особого типа управления в России и за рубежом, заключающегося в выводе предприятия из кризисного состояния и проведении процедур банкротства. Знание процедур банкротства позволяет более тщательно и эффективно изучать тенденции и закономерности функионирования предприятий АПК, более грамотно формулировать стратегию развития предприятия.

Целью написания учебно-методического комплекса является формирование у е студента целостного представления об основных закономерностях антикризисного управления в России и за рубежом. Учебно-методический комплекс разбит на четыре основных раздела: Рабочая программа, учебно-методическая карта, Задачи, Тест. В рабочей программе содержатся содержание лекций, практических занятий и распределение учебного времени по разделам изучаемой дисциплины. В учебно-методической карте содержится распределение учебного времени в межсессионный и сессионный периоды. В разделе «Фонд контрольных заданий» дается итоговый тест, который можно использовать для итоговой оценки знаний студентов.

При разработке учебно-методического комплекса использовались материалы Вятской государственной сельскохозяйственной академии

«Утверждаю»

Зам. Директора Коми филиала

Вятской государственной

сельскохозяйственной академии

д.э.н., профессор Семяшкин Г.М.

_________________________

« » ______________2006 г.