- •Д.В. Беленькова
- •Оглавление
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание разделов дисциплины
- •6. Лабораторные, практикумы
- •1. Понятие и виды социальных норм
- •2. Понятие, признаки и функции права
- •3. Место права в системе социальных норм
- •4. Понятия и виды форм (источников) права
- •5. Нормативно-правовой акт как источник права: его понятие, виды, признаки
- •6. Признаки закона, как вида нормативно-правового акта
- •7. Правила действия нормативно-правовых актов: во времени, в пространстве и по кругу лиц
- •8. Понятие правовой нормы, ее признаки
- •9. Структура элементы нормы права: понятия и примеры
- •10. Понятие и виды правовых норм (привести примеры по видам правовых норм)
- •11. Понятия толкования права и его этапы, результаты, значения
- •12. Понятие системы права. Понятие структурных элементов системы права: отрасль права, институт права. Привести примеры
- •13. Система права и система законодательства: понятие, сходные и отличительные черты
- •14. Понятие и структурные элементы правоотношения (примеры)
- •15. Понятие и виды юридических фактов (примеры)
- •16. Субъекты правоотношений: понятие, виды. Правосубъектность субъектов права
- •17. Понятие и виды дееспособных граждан
- •18. Правомерное поведение, правосознание и правонарушение: краткая характеристика данных понятий, их соотношение
- •19. Понятие и виды правонарушений
- •20. Элементы юридическ. Состава правонарушений: субъекты, субъективная сторона, объект, объектная сторона
- •21. Понятие и виды юридической ответственности. Содержание принципа презумпции невиновности
- •22. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность
- •23. Понятие конституции, ее виды. Структура конституции рф 1993 г.
- •24. Понятие основ конституционного строя. Принципы, лежащие в основе конституционного строя рф
- •25. Понятие и признаки государства. Правовой статус рф по конституции 1993 г.
- •26. Элементы формы государства.
- •Тема 1. Понятие, объект, предмет, метод, структура и функции теории права и государства.
- •Тема 2. Происхождение государства.
- •Тема 3. Понятие, сущность, функции и типология государства.
- •Тема 4. Форма государства.
- •Тема 5. Механизм государства.
- •Тема 6. Государство в политической системе общества
- •Тема 7. Происхождение права. Понятие о праве.
- •Тема 8. Система юридических источников (форм права)
- •Тема 9. Правосознание. Правовая культура. Правовое воспитание.
- •Тема 10. Правовая система. Основные правовые семьи современности.
- •Тема 11. Система права и теория нормативной юридической системы.
- •Тема 12. Юридические нормы. Эффективность юридических норм.
- •Тема 13. Юридические нормативные акты. Особенности закона как основной разновидности юридических нормативных актов.
- •Тема 14. Толкование юридических норм.
- •Тема 15. Реализация юридических норм.
- •Тема 16. Правоотношения.
- •Тема 17. Правомерное поведение и правонарушение.
- •Тема 17. Юридическая ответственность.
- •Вопросы к зачету
- •Аттестация по дисциплине
Тема 14. Толкование юридических норм.
Примерные тесты по типам
1. Закрытые тесты с одним правильным ответом - необходимо выбрать из предложенных вариантов только один правильный ответ.
Например: Разъяснение смысла нормы органом ее издавшим называется:
1) делегированным толкованием
2) аутентичным толкованием
3) телеологическим толкованием
4) историко-политическим толкованием
Правильный ответ – 2.
2. Закрытые тесты с двумя и более правильными ответами - необходимо выбрать не менее двух правильных ответов из предложенных вариантов.
Например: Толкование юридических норм предполагает:
1) уяснение смысла юридических норм
2) разъяснение смысла юридических норм
3) реализацию юридических норм
4) осуществление правового воспитания
Правильный ответ – 1, 2.
Критерии оценки тестов
1. Студенту при правильном решении тестового задания присваивается 1 балл. Общая сумма баллов по теме соответствует количеству тестовых заданий.
2. Если правильных ответов в тестовом задании более одного (тесты второго типа), то количество баллов, за не полностью решенный тест рассчитывается по формуле:
Б2 – количество баллов за тестовое задание второго типа
ПВ – количество правильных вариантов, выбранных студентом
НВ – количество неверных вариантов
ОВ – общее количество правильных вариантов в тесте.
Например: ОВ = 3; ПВ = 2; НВ = 1. Количество баллов, присваиваемых студенту –0,5.
3. На решение одного теста дается 2 минуты.
Перевод полученных за тест баллов в пятибалльную шкалу оценок проводится исходя из правил, размещенных в таблице.
Показатель |
Баллы | |||
Зачет |
Оценки | |||
Отлично |
Хорошо |
Удовлетворительно | ||
Процент набранных баллов из 100% возможных |
55 и выше |
100 – 85 |
84 – 70 |
69 – 55 |
Тема 15. Реализация юридических норм.
Примерные тесты по типам
1. Закрытые тесты с одним правильным ответом - необходимо выбрать из предложенных вариантов только один правильный ответ.
Например: Процесс применения права начинается со стадии …
1) выбора нормы права
2) исследования фактических обстоятельств дела
3) проверки подлинности текста нормы права
4) вынесения решения по юридическому делу
Правильный ответ – 2.
2. Закрытые тесты с двумя и более правильными ответами - необходимо выбрать не менее двух правильных ответов из предложенных вариантов.
Например: Решение правоприменительного органа должно быть…
1) законным
2) официально опубликованным
3) обоснованным
4) гуманным
Правильный ответ – 1, 3.
Критерии оценки тестов
1. Студенту при правильном решении тестового задания присваивается 1 балл. Общая сумма баллов по теме соответствует количеству тестовых заданий.
2. Если правильных ответов в тестовом задании более одного (тесты второго типа), то количество баллов, за не полностью решенный тест рассчитывается по формуле:
Б2 – количество баллов за тестовое задание второго типа
ПВ – количество правильных вариантов, выбранных студентом
НВ – количество неверных вариантов
ОВ – общее количество правильных вариантов в тесте.
Например: ОВ = 3; ПВ = 2; НВ = 1. Количество баллов, присваиваемых студенту –0,5.
3. На решение одного теста дается 2 минуты.
Перевод полученных за тест баллов в пятибалльную шкалу оценок проводится исходя из правил, размещенных в таблице.
Показатель |
Баллы | |||
Зачет |
Оценки | |||
Отлично |
Хорошо |
Удовлетворительно | ||
Процент набранных баллов из 100% возможных |
55 и выше |
100 – 85 |
84 – 70 |
69 – 55 |