- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план
- •Тема 1. Предмет и методы игпзс
- •Тема 2. Возникновение государства и права
- •Тема 3. Государство и право древнего Востока
- •Тема 4. Государство и право Древней Греции
- •Тема 5. Государственный строй Древнего Рима
- •Тема 6. Римское право, основные этапы развития
- •Тема 7. Государство и право в средние века
- •Тема 8. Государство и право Византии
- •Тема 9. Арабский халифат. Мусульманское право в средние века
- •Тема 10. Государство и право франков
- •Тема 11. Государство и право Франции в средние века
- •Тема 12. Государство и право Англии в средние века
- •Тема 13. Государство и право Германии в средние века
- •Тема 14. Государство и право славянских стран в средние века
- •Тема 15. Особенности средневекового европейского права. Правовой партикуляризм
- •Тема 16. Государство и право в странах Востока в средние века
- •Тема 17. Законодательство английской революции хv11в. Правовое оформление конституционной монархии в Англии
- •Тема 18. Образование сша. Государство и право сша в конце хviii- хiх вв.
- •Тема 19. Становление буржуазного государства и права во Франции
- •Тема 20. Государство и право Германии в хiх в. Образование Германской империи
- •Тема21. Веймарская республика в Германии. Нацистская диктатура и её крах. Фрг
- •Тема 22. Государство и право Великобритании в хх в.
- •Тема 23. Государство и право сша в хх в.
- •Тема 24. Государство и право Франции в хх в.
- •Тема 25. Государство и право Японии в хiх – хх вв.
- •Тема 26. Государство и право Китая в хх в.
- •Тема 27. Крушение колониальной системы в хх в. Государство и право развивающихся стран
- •Тема 28. Современные мировые тенденции в развитии права
- •Рекомендуемая литература Учебники и хрестоматии
- •Общая литература
- •Тема 3. Семинар №1. Законы Хаммурапи
- •Источники
- •Тема 3. Семинар №2. Законы Ману
- •Тема 6. Семинар №3. Законы хii таблиц
- •Источники
- •Литература
- •Тема 6. Семинар №4. Институции Гая
- •Источники
- •Литература
- •Тема 8. Семинар №5. Дигесты Юстиниана
- •Источники
- •Литература
- •Тема 10. Семинар №6. Салическая правда
- •Источники
- •Литература
- •Тема 12. Семинар №7. Сословно-представительная монархия в Англии
- •Тема 13. Семинар №8. Саксонское зерцало
- •Тема 13. Семинар №9. Каролина
- •Источники
- •Литература
- •Тема 17. Семинар №10. Законодательство английской революции и формирование конституционной монархии в Англии
- •Тема 18. Семинар №11. Образование сша. Конституция сша
- •Литература
- •Тема 19. Семинар №12. Конституционные акты Великой французской революции
- •Тема 19. Семинар №13. Французский гражданский кодекс 1804 г.
- •Тема 20. Семинар №14. Конституционное развитие Германии в х1х в. Образование Германской империи.
- •Тема 20. Семинар №15. Германское гражданское уложение
- •Тема 21. Семинар №16. Веймарская республика и её крах
- •Методические рекомендации
- •Тема 23. Семинар №17. Юридическое закрепление некоторых прав человека в сша в хх в.
- •Тема 24. Семинар №18. Конституционное развитие Франции в хх в.
- •Тема 25. Семинар №19. Конституции Японии 1889 и 1947 гг.
- •Темы курсовых работ
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Вариант «ю,я»
- •Методические указания
- •Вопросы к экзамену
- •Павкин Леонид Матвеевич
Тема 18. Семинар №11. Образование сша. Конституция сша
(2 часа)
Вопросы для обсуждения
1. Декларация независимости 1776 г.
2. Статьи конфедерации 1781 г. Причины преобразования конфедерации в федерацию.
3. Принципы и структура Конституции США.
4. Организация и полномочия ветвей власти по Конституции США.
5. Билль о правах 1791 г.
Источники
Соединённые Штаты Америки: Конституция и законодательные акты. М., 1993.
Хрестоматии, указанные в общем списке.
Литература
Жидков О.А. Верховный суд США: право и политика. М., 1985.
Лафитский В.И. Основы конституционного строя США. М., 1998.
Мишин А.А., Власихин В.А. Конституция США: политико-правовой комментарий. М., 1985.
Мишин А.А. Принцип разделения властей в конституционном механизме США. М., 1984.
Черниловский З.М. От Декларации независимости до «Билля о правах» //Труды ВЮЗИ. Т. 43. М., 1977.
Методические рекомендации
При ответе на первый вопрос вспомните историю колонизации Северной Америки. До середины ХVIII в. колонии имели достаточно значительную политическую автономию. Преобразование Англии в великую колониальную державу вызвало ухудшение экономического и политического статуса колоний. Началась война за независимость. Важнейшим программным документом стала Декларация независимости, написанная Томасом Джефферсоном и одобренная 4 июля 1776 г. Континентальным конгрессом. Ознакомьтесь с её текстом и выясните, какие именно обвинения выдвигали колонисты в адрес метрополии. Обоснуйте связь естественных прав человека и концепции договорной природы государства, укажите, за всем ли населением тогдашней Америки признавались естественные права человека.
Второй вопрос предполагает характеристику государственного строя США. Сразу же после провозглашения независимости каждый из американских штатов одобрил собственную конституцию. Для координации действий штатов в 1781 г. была создана конфедерация. Её устройство было законодательно оформлено актом, получившим название «Статьи конфедерации и вечного союза». Полномочия конфедеративных органов были ограниченными как по объёму, так и по способам их осуществления. Выясните их по тексту документа. Факторами преобразования конфедерации в федерацию стали экономические взаимосвязи между штатами, национальное единство,
необходимость общей внешней политики и обороны, необходимость преодоления серьёзных экономических и социальных проблем, вызванных войной за независимость.
Ответ на третий вопрос должен начинаться с изложения истории принятия Конституции США Конституционным конвентом в Филадельфии 17 сентября 1787 г. Основными её авторами стали А.Гамильтон, Д.Мэдисон, Б.Франклин. Конституция США стала первой в мировой истории конституцией с формально-юридической точки зрения. Её основные принципы – стабильность, республиканская форма правления, федерализм, разделение власти на три ветви, компромиссность (между центром и штатами, между ветвями власти, между большими и маленькими штатами). Выясните по тексту Конституции , каким образом эти принципы в ней закреплены, какова структура Конституции.
Четвёртый вопрос посвящён государственному строю американской федерации, организации и компетенции различных ветвей власти. Носителем законодательной власти является конгресс, состоящий из палаты представителей и сената. Ознакомьтесь по тексту Конституции с порядком формирования конгресса и его полномочиями. Исполнительную власть возглавляет президент, являющийся и главой государства. Определите порядок избрания президента США. Высшим органом судебной власти является Верховный суд США, назначаемый президентом с совета и согласия сената. Определите по Конституции полномочия судебной власти США.
При рассмотрении пятого вопроса необходимо прежде всего изучить историю принятия Билля о правах – первых 10 поправок к американской конституции. Сначала в тексте Конституции отсутствовали нормы правового статуса личности. Этот недостаток Конституции был подвергнут критике со стороны штатов, отказывавшихся её ратифицировать. Поэтому были приняты разработанные Д.Мэдисоном 10 поправок, имеющие общее название Билль о правах. Выясните по тексту Билля, какие права личности и гарантии их соблюдения содержит Конституция США.