Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
721
Добавлен:
19.03.2016
Размер:
277.23 Кб
Скачать

Наложение кожных швов.

  • Цель обучения: овладеть техникой наложения кожных швов.

  • Время, необходимое для предварительного инструктажа и демонстрации навыка на манекене составляет – 20 мин

  • Время, необходимое для самостоятельного освоения навыка составляет (в минутах, в расчете на одного студента) – 25 мин

  • Необходимые теоретические знания для освоения клинического навыка

  1. Анатомия и физиология кожи.

  2. Анатомо-физиологические особенности кожи и подкожной клетчатки у детей.

  3. Классификация ран и хирургические методы их лечения.

  4. Виды кожных швов, показания и противопоказания к их наложению.

  5. Характеристика и требования к шовному материалу.

  • Перечень манекенов, моделей, наглядных пособий, интерактивных компьютерных программ, необходимых для освоения клинического навыка:

«Модель руки для манипуляции на артериях и венах верхней конечности»

  • Перечень медицинских изделий и оборудования:

  1. Одноразовые медицинские перчатки – 6 пар.

  2. Маска лицевая – 6

  3. Бахилы – 6 пар

  4. Столик хирургический – 1

  5. Стерильные шарики и салфетки – 10+10

  6. Медицинский спирт (75%) – 50 мл

  7. Хирургический пинцет – 2

  8. Иглодержатель – 1

  9. Корнцанг – 1

  10. Иглы режущие с малой кривизной – 6

  11. Шелк хирургический №1 в ампулах 0.25см. – 2

  12. Лоток стерильный – 1

  13. Липкий пластырь – 1

  • Описание алгоритма выполнения:

  1. Помыть руки

  2. Высушить руки полотенцем

  3. Надеть маску

  4. Одеть перчатки

  5. Обработать руки антисепиком

  6. Собрать инструменты. Заправить нить в иглу. Придать рабочее положение инструменту

  7. Обработать операционное поле

  8. Взять края раны пинцетом, произвести вкол и выкол через край раны ( на расстоянии 1-2 см., один от другого)

  9. Взять концы шовного материала (захват нити между 3-4-5- пальцами в кулак и обязательно в натяжении на 2-ом пальце)

  10. Приступить к одному из способов формирования петель

  11. Произвести правильное затягивание петель. Сопоставление краев раны пинцетами

  12. Срезать концы нити

  13. Обработать рану, наложить асептическую повязку

  14. Фиксация повязки липким пластырем

  • Критерии оценки выполнения навыка:

  1. Помыл руки, высушил руки полотенцем, надел маску, надел стерильные перчатки,

обработал их спиртом.

  1. Собрал нужные инструменты.

  2. Взял иглодержатель с иглой, заправил нить в иглу.

  3. Обработал операционное поле ( спирт75%).

  4. Взял края раны пинцетом, произвел вкол и выкол режущей хирургической иглой строго перпендикулярно к ране ( на 0,5 – 1 см. от ее края).

  5. Взял концы шовного материала (захватил нити между 3-4-5- пальцами в кулак, с натяжением на 2-ом пальце).

  6. Узел после наложения шва завязал вручную.

  7. Последующие швы наложил на расстоянии 1,5см друг от друга.

  8. Сопоставил края раны пинцетами.

  9. Придерживался правила- завязанные узлы располагаются на одной стороне раны.

  10. Срезал концы нити, оставил кончики длиной до 5мм.

  11. Обработал швы спиртом, наложил асептическую повязку.

Снятие кожных швов.

  • Цель обучения: овладеть техникой снятия кожных швов

  • Время, необходимое для предварительного инструктажа и демонстрации навыка на манекене составляет – 10 мин

  • Время, необходимое для самостоятельного освоения навыка ( в минутах, в расчете на одного студента) – 15 мин

  • Необходимые теоретические знания для освоения клинического навыка:

  1. Анатомия и физиология кожи.

  2. Анатомо-физиологические особенности кожи и подкожной клетчатки у детей.

  3. Классификация ран и хирургические методы их лечения.

  4. Виды кожных швов и сроки снятия швов.

  • Перечень манекенов, моделей, наглядных пособий, интерактивных компьютерных программ, необходимых для освоения клинического навыка:

«Модель руки для манипуляции на артериях и венах верхней конечности»

  • Перечень медицинских изделий и оборудования:

  1. Столик медицинский – 1

  2. Перчатки медицинские стерильные – 6 пар

  3. Маска лицевая – 6

  4. Бахилы – 6 пар

  5. Медицинский спирт (75%) – 30 мл

  6. Стерильные шарики и салфетки – 10+10

  7. Корнцанг – 1

  8. Анатомический пинцет – 2

  9. Пинцет хирургический – 2

  10. Лоток стерильный – 1

  11. Лоток нестерильный – 1

  12. Ножницы с острым браншем или брюшистый скальпель – 1

  • Описание алгоритма выполнения:

  1. Помыть руки. Высушить руки полотенцем.

  2. Надеть маску

  3. Надеть стерильные перчатки, и обработать их спиртом

  4. Анатомическим пинцетом снять повязку с раны со швами

  5. Визуально оценить состояние кожных швов

  6. Обработать линию швов на коже спиртом от центра к периферии

  7. Хирургическим пинцетом подтягивается шовный узел за свободные концы нити, так чтобы над уровнем кожи показалась часть нити до 2-3мм. располагавшаяся глубже

  8. Под нить подвести острую браншу ножниц или скальпель, подрезать нить у поверхности кожи

  9. Срезанную лигатуру извлечь с узлом

  10. Каждый снятый шов класть на маленькую салфетку

  11. После снятие всех швов, салфетку свернуть пинцетом, выбросить в емкость для утилизации

  12. Обработать линию кожного рубца спиртом, наложить асептическую повязку

  • Критерии оценки выполнения навыка:

  1. Помыл руки, высушил их полотенцем, надел маску, надел стерильные перчатки.

  2. Собрал нужные инструменты

  3. Анатомическим пинцетом снял повязку с раны со швами

  4. Обработал линию швов на коже спиртом

  5. Хирургическим пинцетом подтянул шовный узел за свободные концы нити.

  6. Над уровнем кожи выделил часть нити до 2-3 мм.

  7. Под нить подвел браншу ножниц (или скальпель), подрезал нить поверхности кожи

8. Срезанную лигатуру извлек узлом.

9. Каждый снятый шов уложил на салфетку, свернул пинцетом и выбросил в емкость для утилизации

10. Обработал линию кожного рубца спиртом, наложил асептическую повязку.

Соседние файлы в папке Zan.v UKC