- •Рабочая программа(модуля)дисциплины Современное государствоведение: сравнительно-исторический аспект
- •Направление подготовки
- •40.04.01 – Юриспруденция
- •1. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
- •2. Объем учебной дисциплины (модуля)
- •3. Цели освоения учебной дисциплины (модуля)
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •5. Содержание рабочей программы для очной формы обучения
- •6. Рабочая программа для заочной формы обучения
- •Для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной
- •9. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- •10. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет», необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- •Для освоения дисциплины (модуля)
- •12. Методические указания для обучающихся
- •13. Методические рекомендации для преподавателя
- •14. Материально-техническая база для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
5. Содержание рабочей программы для очной формы обучения
по дисциплине Современное государствоведение: сравнительно-исторический аспект
Рабочую программу осуществляют:
Лекции: д.ю.н., профессор Тимонин А.Н..
Практические занятия: д.ю.н., профессор Тимонин А.Н. |
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 3
Учебных часов - 108 лекций - 6 семинарских занятий – 24 самостоятельная работа студентов - 74 контроль самостоятельной работы студентов - 4
|
Раздел дисциплины, темы |
Семестр |
Форма изучения материалов и кол-во часов |
Межпредметные связи |
Инновационные методы в обучении |
Формы текущего контроля успеваемости
Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||||
ЛК 6 |
СЗ 24 |
КСР 4 |
СРС 74 | ||||||||
Темы 1-12 |
7 |
6 |
24 |
4 |
74 |
|
|
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) проверка конспектов научной и учебной литературы 3) проверка и обсуждение эссе 4) тестирование Форма промежуточной аттестации – зачет | |||
Тема 1. Современное государствоведение: сравнительно-исторический аспект (понятие, предмет, объект, метод, принципы). |
7 |
1 |
2 |
- |
6 |
Теория государства и права |
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) проверка конспектов научной и учебной литературы | |||
Тема 2. Система методологических средств современного государствоведения (сравнительно-исторический аспект) |
7 |
1 |
2 |
- |
6 |
Теория государства и права
|
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) проверка конспектов научной и учебной литературы
| |||
Тема3. Этапы развития современного государствоведения (сравнительно-исторический аспект)
|
7 |
- |
2 |
|
6 |
История политических и правовых учений
|
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) тестирование 3) проверка и обсуждение эссе.
| |||
Тема 4. Основные методологические проблемы современного Государствоведения(исторический аспект) |
7 |
1 |
2 |
- |
8 |
История и методология юридической науки |
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа); 2) проверка и обсуждение эссе.
| |||
Тема 5. Современное государствопонима-ние.
|
7 |
1 |
2 |
- |
6 |
Теория государства и права, Конституционное право,
|
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа)
| |||
Тема 6. Эпоха государствообразования. Пути и формы государствогенеза |
7 |
1 |
2 |
- |
6 |
Теория государства и права; История государства и права зарубежных стран |
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) проверка конспектов научной и учебной литературы
| |||
Тема 7. Сравнительный анализ государственно- политических институтов в современном государствоведении |
7 |
- |
2 |
- |
6 |
Конституционное право зарубежных стран |
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) проверка конспектов научной и учебной литературы
| |||
Тема 8. Изучение политической модернизации в современном государствоведении |
7 |
- |
2 |
- |
6 |
История государства и права зарубежных стран; |
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) тестирование 3) проверка и обсуждение эссе | |||
Тема 9. Демократизация переходных государственно- политических систем |
7 |
- |
2 |
- |
6 |
История государства и права зарубежных стран; |
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) тестирование | |||
Тема 10. Россия в сообществе мировых цивилизаций. Проблемы типологии отечественной государственности.
|
7 |
- |
2 |
- |
6 |
История отечественного государства и права, Теория государства и права |
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) проверка и обсуждение эссе | |||
Тема 11. Государственные режимы в истории России.
|
7 |
1 |
2 |
2 |
6 |
История отечественного государства и права, Теория государства и права |
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) проверка конспектов научной и учебной литературы 3) проверка и обсуждение эссе. | |||
Тема 12. Переходная государственность постсоветской России: проблемы стадиальной и типологической идентификации.
|
7 |
- |
2 |
- |
6 |
История отечественного государства и права |
Использование справочно-правовых систем, ресурсов электронных библиотек |
Текущий контроль: 1) опрос (в устной форме или контрольная работа) 2) тестирование. |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»