Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Башкирский государственный университет» Бирский филиал

Социально-гуманитарный факультет Кафедра истории, философии и социально - гуманитарных наук

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИЦИПЛИНЫ

«Инновационный менеджмент» Направление подготовки 38.03.04. «Государственное и муниципальное управление»

Профиль подготовки «Муниципальное управление»

Квалификация Бакалавр Форма обучения – Заочная

Составитель:

С О ГЛ АС О ВА Н О

Председатель методической комиссии факультета протокол от 31 августа 2015 г. № 1

Бирск 2015

СПИСОК ДОКУМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ, ВХОДЯЩИХ В УМК

1.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА............................................................................................................

2.ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

..............................................................................................................................................................

3.КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ........................................................................................................................

-способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осущ (ПОК-3);.......................................................................................................

-способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации (ПОК-4);................................................................................................................

-способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-4);................................................................................

-владением методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов и эффективного взаимодействовать с другими исполнителями (ПК-17);...............

4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ........................................................................................

5.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:.......................................................................................................................................................

-перечень литературы.....………………………………………………………………………..9 -перечень интернет ресурсов…………………………………………………………………..10

6.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)...........

7.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.............

8.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ...............................................................

9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ............................................................................................................................................

10.КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.......................................................................

11.ЭЛЕМЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ....................................................................................................................................................

12.РЕИТИНГ-ПЛАН дисциплины «Инновационный менеджмент».........................................

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.............................................................................................................................

2

1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Изучение дисциплины «Инновационный менеджмент» студентами очной формы обучения по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» осуществляется в составе профессионального цикла дисциплин, сроки, трудоемкость освоения дисциплины определены ФГОС ВПО по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 января2011 г. №41.

Дисциплина «Инновационный менеджмент», находясь в системе наук об управлении, является курсом, который связан с базовыми дисциплинами «Экономическая теория», «Теория управления», «Основы маркетинга».

Предметом изучения курса являются закономерности инновационного развития, теоретикометодические и практические аспекты управления инновациями в современных условиях. Междисциплинарный характер курса предъявляет особые требования к методике его преподавания и к базе знаний студентов. Для полного усвоения концепций и приобретения практических навыков в области инновационного менеджмента необходимо знание базовых понятий, получаемых студентами в ходе освоения таких дисциплин, как «Экономическая теория», «Теория управления», «Основы маркетинга».

2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель: приобретение студентами теоретических знаний и овладение практическими навыками

в области решения задач инновационного менеджмента для повышения экономической, экологической и социальной эффективности организаций.

Задачи дисциплины – научить студентов:

-обобщать теорию и практику планирования, организации и контроля инновационной деятельности предприятий;

-владеть методами и практическими приемами организации и ведения инновационной деятельности;

-исследовать деятельность хозяйствующих субъектов в инновационной сфере;

-анализировать показатели инновационной деятельности, оценивать ее эффективность;

-понимать роль инновационной деятельности предприятий в условиях рынка.

3