СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра конституционного и муниципального права

УТВЕРЖДЕНО СОГЛАСОВАНО

на заседании кафедры Председатель Учебно-методической

протокол № ____ от__________ комиссии юридического факультета

Зав. кафедрой Зам. декана по УР

____________ Р.М. Усманова _____________ С.Л. Ямщикова

Учебно-методический комплекс

Дисциплина: Б1.В.ДВ.5Административно-юрисдикционный процесс

Дисциплина по выбору.

Направление подготовки

40.03.01 Юриспруденция

Профиль подготовки

Государственно-правовой

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Разработчик (составитель) УМК

К.ю.н., доцент

Усманова Р.М.. _______________ «_____»___________20___ г.

Стерлитамак 20______

СОДЕРЖАНИЕ

1. Место дисциплины в структуре основной

образовательной программы…………………………………………...…..3

2. Цели освоения дисциплины…………………………………………..……3

3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины……………………………………………………………........4

4. Рабочая программа учебной дисциплины…………………………….…..6

5. Образовательные технологии………………………………………….…..8

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины....11

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………….….12

8. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя…….......12

9. Методические указания для студентов…………………………….….…25

10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной

работы студентов…………………………………………………………..33

11. Контрольно-оценочные материалы………….……………………..….....48

12. Рейтинг-план дисциплины………………………………………….…..…55

13. Глоссарий …………………………………………………………………..57

1. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.

Дисциплина «Административно-юрисдикционный процесс» входит в вариативную часть профессионального цикла дисциплин ФГОС ВПО по направлению «Юриспруденция».

Дисциплина изучается на 2 курсе 4 семестре

Лекций – 22 часов, практических занятий – 32 часов, самостоятельная работа - 47 ч.

Занятия, проводимые в интерактивных формах, составляют 14 часов.

ОЗО 3 года на первом курсе – лекции 2ч., семинары -4 ч., СРС 60ч.;

на втором курсе – лекции-2 ч, с/з-6 ч, СРС 94 ч.;

ОЗО 3,6 года на первом курсе лекций -4с., семинаров -6ч. СРС 56

на третьем курсе лекции-2ч, с/з-6 ч, СРС 94 ч.

ОЗО 5 лет на четвертом курсе лекции- 2ч, сем.з – 8ч., СРС 92

Знания, умения и навыки, полученные в ходе изучения дисциплины, должны всесторонне использоваться студентами:

-на всех этапах обучения в вузе: при изучении различных дисциплин учебного плана, выполнении домашних заданий, подготовке рефератов, курсовых и дипломных работ;

-в ходе дальнейшего обучения в магистратуре;

-в процессе последующей профессиональной деятельности при решении прикладных задач, требующих получения, обработки и анализа актуальной правовой информации.

Освоение дисциплины базируется на знаниях теории и государства и права, конституционного права, административного права, уголовного права.

2. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Административно-юрисдикционный процесс» – сформировать и развить у студентов компетенции, знания, практические навыки и умения, способствующие всестороннему и эффективному применению административно-процессуальных норм при решении задач профессиональной деятельности:

- в качестве инструмента поиска документов правового характера по известным (полным или неполным) реквизитам, содержанию или принадлежности к правовой проблеме;

- как средства исследования и оценки правовой проблемы на основе анализа подборки найденных документов и их взаимосвязи;

- как технологической среды подготовки и обработки структурно сложных электронных документов правового характера.

Задачи дисциплины:

• на основе знаний об общих сведениях из теории административного права уточнить понятия административной юрисдикции;

• охарактеризовать производство по делам об административных правонарушениях;

• показать принципы производства по делам об административных правонарушениях, меры обеспечения производства и доказательства;

• раскрыть стадии производства по делам об административных правонарушениях;

• сформировать прочные навыки эффективного применения полученных компетенций, знаний и умений для решения возможных ситуаций.;

• раскрыть содержание и смысл понятий «административная юстиция», «административный процесс», определить содержание понятийного ряда теории административной юстиции;

• раскрыть предмет, задачи и функции административной юстиции как института правового государства и выявить ее роль в обеспечении законности в сфере публичного управления;

• изучить правовую основу и практику разрешения административных споров в общих и арбитражных судах, ознакомить их с актуальными проблемами и концепциями развития этого института в современной России, а также проанализировать тенденции и перспективы нормативно-правового регулирования в рассматриваемой сфере.