Содержание
1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю),
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы:
1.1Цели и задачи освоения дисциплины;
1.2Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
и требования к результатам освоения содержания дисциплины.
2.Место дисциплины в структуре ООП
3.Объем дисциплины и виды учебной работы .
4.Содержание дисциплины
5.Учебно-методическое обеспечение дисциплины (в т.ч. самостоятельной работы):
5.1Планы семинарских (практических, лабораторных) занятий для студентов).
5.2Образовательные технологии.
6.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации:
6.1Текущий контроль успеваемости ).
6.2Программа промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине
6.3Уровень требований и критерии оценок.
7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Перечень основной и дополнительной учебной литературы
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
7.3Перечень информационных технологий, используемых при осуществлений
образовательного процесса по дисциплине .
8.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.
9.Материально-техническая база, необходимая для осуществления
образовательного процесса по дисциплине.
10.Технологическая карта.
1.Перечень планируемых результатов обучения
1. 1Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) политологии являются: усвоение студентами основных
положений развития политической сферы общества, закономерностей взаимосвязи между
\ государством и социумом; формирование способности самостоятельного анализа социально-
политических явлений в обществе
1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
-способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в
обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
Студент должен:
знать:- закономерности, процессы политического развития.
уметь: применять понятийно-категориальный аппарат.
владеть: навыками целостного подхода к анализу проблем общества
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Политология относится циклу гуманитарных социально-экономических дисциплин - ГСЭ.Ф.05. Она завершает изучение общегуманитарных дисциплин – философии, экономической теории, социологии. Политология также тесно связана с историей, культурологией. Философия является методологической основой политологии, в свою очередь, политология обогащает философию конкретно-научными знаниями политической области. Экономическая теория и социология, раскрывая экономическую основу жизнедеятельности общества и социальную структуру общества, вооружает политологию научными знаниями для определения характера политической власти, содержания проводимой политики, перспектив политического развития общества. Знание политологии способствует более глубокому освоению теоретических проблем экономической науки, социологии, является научным основанием для понимания и объяснения изменений развития экономики и эволюции социальной сферы под воздействием проводимой существующей власти политики. Политология является методологией для истории в той ее части, которая описывает государственное развитие тех или иных народов, внутреннюю и внешнюю политику. Из истории политология черпает конкретно- исторический материал о политической жизни разных народов для подтверждения своих теоретических суждений, выводов, гипотез. Изучение политологии способствует формирование гражданской культуры человека.