
- •Тема 11. Проблемы макроэкономической нестабильности Контрольная карточка №1
- •I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на
- •II.Задачи и упражнения:
- •Контрольная карточка №2
- •I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на вопросы:
- •II.Задачи и упражнения:
- •Занятость в России, млн. Чел.
- •Контрольная карточка №3
- •I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на вопросы:
- •II.Задачи и упражнения:
- •Контрольная карточка №4
- •I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на вопросы:
- •II.Задачи и упражнения:
- •Контрольная карточка №5
- •I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на
- •II.Задачи и упражнения:
- •Контрольная карточка №6
- •I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на вопросы:
- •II. Задачи и упражнения:
- •Контрольная карточка №7
- •I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на вопросы:
- •II.Задачи и упражнения:
- •Показатели экономических кризисов в сша
- •Контрольная карточка №8
- •I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на вопросы:
- •II. Задачи и упражнения:
- •Контрольная карточка №9
- •I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на вопросы:
- •II.Задачи и упражнения:
- •Контрольная карточка №10
- •I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на вопросы:
- •II.Задачи и упражнения:
Контрольная карточка №5
I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на
вопросы:
1.Кризис (спад).
2. Уравнение обмена.
3.Какие причины обусловили особенности современных экономических кризисов?
4.Кто проигрывает от неожиданной инфляции?
II.Задачи и упражнения:
1.Используя данные таблицы, а) рассчитайте продолжительность экономических циклов в США, б) укажите особенности послевоенных экономических циклов.
Экономические циклы в США с периода Великой депрессии
Высшая точка подъема
1 |
Низшая точка спада
2 |
Продолжительность, в месяцах
1-2 2-1 |
Норма безработицы в низшей точке спада, в % |
Падение промышл. произодства, в % | |
Авг. 1929 |
Март 1933 |
43 |
50 |
… |
51,8 |
Май 1937 |
Июнь 1938 |
13 |
80 |
… |
31,7 |
Нояб. 1973 |
Март 1975 |
16 |
58 |
8,6 |
15,1 |
Янв. 1980 |
Июль 1986 |
6 |
12 |
7,8 |
8,3 |
Июль 1981 |
Дек. 1982 |
18 |
|
10,8 |
12,2 |
2.Рассчитайте экономические потери от безработицы при фактическом уровне безработицы 7% и естественном уровне – 5%.
3.Какой вид инфляции ожидается в официальном прогнозе социально-экономического развития РФ на 2002-2006 гг.?
Показатели |
Годы | ||||
2002-отчет |
2003-оценка |
Прогноз | |||
2004 |
2005 |
2006 | |||
Дефлятор ВВП, в % к пред. году |
115,2 |
114,8 |
109,7 |
109,0 |
108,3 |
Контрольная карточка №6
I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на вопросы:
1.Текущие цены.
2.Циклическая безработица.
3.Какие показатели позволяют отслеживать основные макроэкономические проблемы?
4.Охарактеризуйте закон Оукена.
II. Задачи и упражнения:
1. Из нижеперечисленного укажите признаки а) классического кризиса, б) современного кризиса:
1) массовые банкротства;
2) рост безработицы;
3) рост недогрузки производственных мощностей;
4) резкий рост материально-товарных запасов;
5) снижение уровня цен;
6) рост уровня цен.
2. Проанализируйте тенденции в уровне безработицы (%) в отдельных развитых странах:
страны |
1995 г. |
1999 г. |
2000 г. |
ОЭСР, всего |
7,5 |
6,8 |
6,4 |
Европейский Союз |
10,7 |
9,1 |
8,2 |
США |
5,6 |
4,2 |
4,0 |
Германия |
8,2 |
8,6 |
7,9 |
Испания |
22,9 |
15,9 |
14,1 |
Япония |
3,1 |
4,7 |
4,7 |
3.Предположим, что в данной стране производится только хлеб и мороженое. Приняв за базовый 1990 г., рассчитайте для 2004 г.:
а)номинальный ВНП,б)реальный ВНП,в)дефлятор ВНП.
Виды продукции |
1990 г. |
2004 г. | ||
Кол-во, ед. |
Цена, руб/ед |
Кол-во, ед. |
Цена, руб/ед | |
Хлеб |
10 |
0,2 |
7 |
8,0 |
Мороженое |
5 |
0,15 |
3 |
8,0 |
Контрольная карточка №7
I.Раскройте содержание следующих категорий и ответьте на вопросы:
1. Экономически активное население (ЭАН).
2.Инфляция издержек.
3.Дайте характеристику формам безработицы.
4.Назовите основные показатели инфляции. Объясните методику их расчета.