2.2 Лабораторні роботи

Номер

зміст. мод.

Теми занять

Обсяг, год.

Рейт. оцінка або ваг. коеф.

Літер. джер.

1

2

3

4

5

1

Створення статичних HTML-документів.

4

4–8

[1,4,6,8,13,14]

2

Використання каскадних таблиць стилів.

4

4–8

[1,4,6,8,13,14]

3

XML-технологія опису даних.

4

4–8

[1,4,6,8,13,14]

4

Формалізація XML-мов.

4

4–8

[1,4,6,8,13,14]

5

трансформації XML-документів.

4

4–8

[1,4,6,8,13,14]

Загальна кількість

20

20–40

Номер

зміст. модуля

Теми занять

Обсяг, год.

Рейт. оцінка або ваг. коеф.

Літер. джер.

1

Формування XML-документів. Валідність XML-документів. Створення XML–схем. Вирази XPath.

2

3–5

[1,4,6,8,13,14]

2

Трансформація XML-документів за допомогою XSLT. Посилання та вказівники в XML-документах (XLink, XPointer, XInclude). Запити до XML-документів.

2

3–5

[1,4,6,8,13,14]

3

Формування RDF-опису. Створення RDF–схем.

2

3–5

[1,4,6,8,13,14]

4

Використання Дублінського ядра.

2

3–5

[1,4,6,8,13,14]

5

Масштабування онтології. Побудова онтології.

2

3–5

[1,4,6,8,13,14]

6

Написання онтології на мові OWL. Створення складних класів на OWL. Можливості виведення на онтології.

2

3–5

[1,4,6,8,13,14]

Загальна кількість

12

18–30

[1,4,6,8,13,14]

Номер зміст. мод

Вид самостійної роботи

Обсяг, год

Семестр

Літер. джер.

1–5

Вивчення конспекту лекцій

23

7

[1–4,11–14]

1–5

Підготовка до контрольних робіт

12

7

[1–4,11–14]

1–5

Підготовка до лабораторних робіт

20

7

[1–4,11–14]

Підготовка до практичних занять

12

7

[1–4,11–14]

1–5

Вивчення додаткових тем за літературними джерелами:

• Основні можливості мови програмування HTML.

• Структура ІРv6 – адреси.

• Уразливість сітьових протоколів та операційних систем.

35

10

10

10

7

[1,4,6,8,13,14]

Загальна кількість

108