- •Методические указания по производственной практике
- •1. Цель и задачи производственной практики
- •2. Организация практики
- •3. Руководство практикой
- •4. Индивидуальное задание по практике
- •5. Направления деятельности и места прохождения производственной практики
- •5.1. Управление природных ресурсов и Департамент природных ресурсов и экологии
- •5.2. Лаборатории по оценке качества окружающей природной среды
- •5.3. Особо охраняемые природные территории
- •5.4. Учреждения Роспотребнадзора
- •5.5. Комитет гражданской защиты
- •5.6. Промышленные предприятия
- •5.7. Лесные предприятия (лесхозы, лесничества, лесопитомники)
- •7. Подготовка отчёта по производственной практике и его защита
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
Методические указания по производственной практике
для студентов направления 022000.62 – Экология и природопользование
Воронеж 2014
УДК 630*15
Капитонов Д.Ю. Методические указания по производственной практике для студентов направления 022000.62 – Экология и природопользование [Текст] / Д.Ю. Капитонов; Министерство образования и науки, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2014. – 17 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № ____ от ____ апреля 2013 г.)
Рецензент:
Венгеров П.Д., д-р. биол. наук, профессор ФГБОУ ВПО «ВГПУ», старший научный сотрудник Воронежского государственного биосферного заповедника.
Программа производственной практики составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки бакалавров по направлению 022000.62 – Экология и природопользование и предусматривает проведение практики у студентов очной форм обучения.
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания по организации производственной практики разработаны в соответствии с Положением об организации и проведении практик в ВГЛТА.
Производственная практика проводится после 6 семестра обучения и является заключительным этапом в практическом освоении направления 022000.62 – Экология и природопользование. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) и Учебным планом на неё отводится 4 недели.
Производственную практику студент может пройти в городских, административных, научных, научно-производственных, проектных учреждениях и высших учебных заведениях (лабораториях и кафедрах) и иных организациях, занимающихся проблемами охраны природы и управления природопользованием.
Продолжительность рабочего дня при прохождении практики в организациях составляет: для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст.43 КзоТ РФ), в возрасте от 18 лет и старше - не более 40 часов в неделю.
1. Цель и задачи производственной практики
Основной целью производственной практики является закрепление студентами теоретических знаний по экологическим дисциплинам, приобретение практических навыков и умений в организационной, административной и научно-исследовательской работе под руководством специалистов с организации.
Задачи производственной практики следующие:
- подготовить студента методически и психологически к будущей трудовой деятельности;
- привить навыки организации своего труда;
- помочь адаптироваться к работе в коллективе;
- сформировать у студента профессиональную активность и ответственность за выполняемую работу и её результаты;
- развивать умение решать проблемные вопросы, привлекая полученные профессиональные знания;
- познакомиться с современной научно-технической информацией;
- закрепить у студентов теоретических знаний, полученных во время обучения в академии;
- формировать навыки применения на производстве теоретических знаний в области экологии и природопользования;
- выполнить план работы и литературного обзора по теме выпускной квалификационной работы;
- собрать материалы для выпускной квалификационной работы.
В период производственной практики студент должен обратить внимание на изучение природных, экономических, техногенных условий региона, влияющих на состояние окружающей природной среды, ее охрану и рациональное использование природных ресурсов.
Студенту – экологу-природопользователю необходимо проработать специальную литературу по направлению деятельности предприятий, организаций и учреждений.