Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Б.3.В.ДВ.4.сравнительная мировая политика1.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
14.03.2016
Размер:
35.32 Кб
Скачать

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Подготовка по курсу «Сравнительная мировая политика» по направлению 41.03.05 – «Международные отношения» нацелена на формирование у студентов следующих компетенций:

  • умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

  • готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

  • способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);

  • стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

  • осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

  • навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений (ОК-9);

  • способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10);

  • понимание структуры глобальных процессов научно-технологических инноваций и перспектив изменения в них места и роли России (ПДК-4).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

  • социальную значимость своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

  • основы готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

Уметь:

  • использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений (ОК-9);

  • понимать структуру глобальных процессов научно-технологических инноваций и перспектив изменения в них места и роли России(ПДК-14);

  • логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2).

Владеть:

  • навыками находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);

  • навыками стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

  • навыками анализа социально значимых проблем и процессов (ОК-10).

4. Основные дидактические единицы (разделы):

Общая трудоемкость дисциплины: 2 ЗЕТ (72часа)

Аудиторная нагрузка (лекции и семинары) — 36 часа

Самостоятельная работа — 36 часа

Раздел 1. Сравнительная мировая политика в системе политологических дисциплин и ее основные проблемы.

Раздел 2. Основные проблемы сравнительной мировой политики.

Раздел 3. Прецеденты сравнительного анализа государств.

Раздел 4. Проект «Polity»: Характеристики и переходные состояния политического режима.

Раздел 5. Проекты Freedomhouse.

Раздел 6. Проекты индекса человеческого развития ПРООН.

Раздел 7. Индекс трансформации фонда Бертельсманна.

Раздел 8. Проекты неправительственной организации «Transparency International».

Раздел 9. Индекс свободы прессы организации “Репортеры без границ”

Раздел 10. Индекс глобализации: совместный проект компании «A.T.Kearney» и журнала «Foreign Policy».

Раздел 11.Индекс экономической свободы Института Катона.

Раздел 12. Индекс уровня экономической конкурентоспособности Всемирного экономического форума.

Раздел 13. Индекс уровня равноправия полов Всемирного экономического форума.

Раздел 14. Индекс инвестиционной привлекательности

Раздел 15. Индекс Worldwide Governance Indicators Всемирного банка

Раздел 16. Индексы проекта «Политический атлас современности».

п/п

Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего

контроля успеваемости

(по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

всего

лекции

сем

сам.раб

1

Сравнительная мировая политика в системе политологических дисциплин

3

2

Основные проблемы сравнительной мировой политики

3

3

Прецеденты сравнительного анализа государств.

4

4

Проект «Polity»: Характеристики и переходные состояния политического режима

2

аналитическая

записка

5

Проекты Freedomhouse

2

аналитическая

записка

6

Проекты индекса человеческого развития ПРООН

2

аналитическая

записка

7

Индекс трансформации Бертельсманна

2

аналитическая

записка

8

Проекты неправительственной организации “Transparency International”

2

аналитическая

записка

9

Индекс свободы прессы организации “Репортеры без границ”

2

аналитическая

записка

10

Индекс глобализации: совместный проект компании “A.T.Kearney” и журнала “Foreign Policy”

2

аналитическая

записка

11

Индекс экономической свободы Института Катона

2

аналитическая

записка

12

Индекс уровня экономической конкурентоспособности Всемирного экономического форума

2

аналитическая записка

13

Индекс уровня равноправия полов Всемирного экономического форума

2

аналитическая записка

14

Индекс инвестиционной привлекательности Economist Intelligence Unit

2

аналитическая записка

15

Индекс Worldwide Governance Indicators Всемирного банка

2

аналитическая записка

16

Индексы проекта «Политический атлас современности»

2

аналитическая

записка

Лекция 1. Сравнительная мировая политика в системе политологических дисциплин.

Сравнительная мировая политика как часть сравнительной политологии. Место сравнительной политологии среди других отраслей политической науки. Сравнительная политология как эмпирическая дисциплина. Сравнение и эксперименты как два основных вида научного «испытания опытом» и критической проверки. Теоретические и методологические основания сравнительной политологии. Традиции в сравнительной политологии. Различие типов и действительности в сравнительной политологии. «Наложение» типов на действительность в ходе научного изучения. Использование идеальных типов в эмпирическом исследовании. Виды и методы сравнительного политического анализа. Независимые и переменные в политической компаративистике. Виды переменных в сравнительном анализе. Проблема сравнимости. Развитие предметной области и методов сравнительной политологии. Расширение предмета современной сравнительной политологии. Первый опыт сравнения: политическая карта современного мира.

Лекция 2. Основные проблемы сравнительной мировой политики.

Традиционная матрица сравнительного политического анализа. Категория режима: целостное представление способа правления («организации государственной власти») и его переменные характеристики. Исторические и современные представления понятия «режим». Основные типологии режимов в мировой политической науке.

Сравнительный анализ политических систем. Внешняя и внутренняя среда. Сходства и различия в политических системах. Типологии политических систем. Политические режимы в сравнительной перспективе. Идеальные типы политических режимов. Причины режимных изменений. Сравнение политических институтов. Типы государственного устройства. Типы партийных и избирательных систем. Сравнительный анализ политических процессов. Артикуляция и агрегация интересов. Определение и осуществление политического курса. Разновидности политических культур. Политические ценности и ориентации в сравнительной перспективе.

Переменные в сравнительном исследовании: независимые, зависимые и вмешивающиеся. Методологические проблемы сравнительной политологии: проблема сравнимости, проблема эквивалентности, проблема универсальности, проблема «мало казусов, много переменных», проблема измерения. Формы и типы сравнений: казусно-ориентированные и универсальные, кластерные и бинарные, синхронные и кростемпоральные сравнения.

Глобальный контекст современных политических сравнений. Транснационализация мирового политического пространства. Глобализация и дифференциация в современном мире. Новые акторы в мировой политике. Сравнительная политология и мировая политика. Сравнительная мировая политика - новая метадисциплина?

Лекция 3. Прецеденты сравнительного анализа государств.

Государства и его соперники в истории и в наши дни. Десуверенизация. Универсальные сравнения с использованием количественных методов анализа. Индекс человеческого развития ПРООН. Проекты Хельсинского университета. Индекс глобализации. Индекс трансформации Бертельсманна. Индекс мировой конкурентоспособности. Индекс Института Катона «Экономическая свобода в мире». Глобальные рейтинги Transparency International. Индекс Freedom House. Индекс свободы прессы «Репортеры без границ».

Организованные интересы в политике. Группы интересов, социальные движения и партии: общее и специфическое, ресурсы и особенности функционирования. Корпоративное распределение власти: социальные группы, группы интересов и государство. Современный корпоратизм в демократических государствах. Феномен коррупции: подходы к исследованию, виды и формы. Индексы «Transparency International».

Экономические показатели развития государств в рейтингах Всемирного экономического форума, Всемирного банка и Economist Intelligence Unit.

Проект «Политический атлас современности»: концептуальные и методологические основания. Количественные и качественные исследования в проекте. Пять индексов: структура и рейтинги стран. Проблематичность сравнительного изучения целостных политических систем (политий) из разных исторических эпох. Политический строй и правление как базовые аналитические категории для сравнения политических систем.

Условия и методы многомерного статистического анализа. Исходные положения, универсальные и частные сравнения, источники данных. Индексы и рейтинги в соответствии с ними. Индекс государственности. Индекс внешних и внутренних угроз. Индекс потенциала международного влияния. Индекс качества жизни. Индекс интитуциональных основ демократии. Корреляция между индексами. Метод главных компонент и кластерный анализ.