- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •3.Требования к форме одежды, оснащению рабочего места.
- •4. Цели и задачи (результат занятия)
- •5. Хронокарта занятия и аудиторная деятельность студента Типовой регламент проведения практического занятия
- •7. Критерии оценок деятельности студента, при освоении учебного материала
- •8. Рекомендации для студентов, пропустивших практическое занятие.
- •I.Апикально-корональные методы:
- •II. Коронально-апикальные методы:
- •9. Приложения для самостоятельной работы студентов
- •2.Ситуационные задачи:
3.Требования к форме одежды, оснащению рабочего места.
Внешний вид студента на занятии должен соответствовать требованию: халат, шапочка и сменная обувь. Рабочее место обучаемого должно быть оснащено: стоматологической установкой, стоматологическими муляжами, стоматологическим лотком, стоматологическим зеркалом, зондом угловым, шпателем, штопфер-гладилкой, стеклом для замешивания, 2 наконечниками (турбинным и угловым), борами, эндодонтическим инструментарием , эндодонтическими шприцами, ирригационными растворами, препаратами для прохождения корневого канала.
4. Цели и задачи (результат занятия)
После практического занятия по теме студент должен:
|
Код компетенции |
….обладать следующими компетенциями: способностью и готовностью: |
Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика обязательного порогового уровня сформированности компетенции у обучаемого по данной дисциплине |
|
Общекультурные компетенции (ОК) | ||
|
ОК -№1 |
способностью и готовностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности |
Иметь представление…. |
|
Правильно понимать…. | ||
|
Пороговый уровень: | ||
|
Знать (Зн.): | ||
|
С.2.Зн.8 технику препарирования корневого канала: Step Back,Стандартную технику, Crown Down ,Метод «сбалансированных сил», Модифицированную технику, Методы импрегнации корневого канала.
| ||
|
Уметь (Ум.): | ||
|
С.2 Ум.1 – пользоваться учебной, научной, научно- популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности; Владеть(Вл)-медицинским и стоматологическим инструментарием | ||
|
Профессиональные компетенции (ПК) | ||
|
ПК-7.1
ПК- 7.2
ПК- №18 |
способностью и готовностью применять методы асептики и антисептики .
Способностью и готовностью использовать медицинский инструментарий
Способностью и готовностью к проведению стоматологических профессиональных процедур |
Владеть (Вл.) С2. ПК-7.1,Вл-4.методом стерилизации, дезинфекции и антисептической обработки С2.Вл.-7.-информацией о принципах стерилизации, дезинфекции и антисептической обработки инструментов во избежание инфицирования врача и пациента. Знать(Зн.) С.ПК-7.2,Зн-47-стоматологические инструменты и аппаратуру Уметь(Ум) С.3Пк-7.2,Ум33-работать со стоматологическим инструментами, средствами и аппаратурой
Иметь навыки самостоятельного…( или иная формулировка) Правильно выполнять…( или иная формулировка) Пороговый уровень: Знать(Зн) С.3.ПК-18,Зн.40- свойства стоматологических материалов и препаратов, применяемых в стоматологической практике С.3.ПК-18,Зн 47-стоматологические инструменты и аппаратуру Уметь (Ум): С.3.ПК -18,Ум.33-работать со стоматологическими инструментами, материалами, средствами и аппаратурой Владеть(Вл): С.3. ПК-18,Вл.9 мануальными навыками в консервативной стоматологии.
|