- •Министерство образования и науки рф
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •3.Объем дисциплины
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса введение: предмет, задачи и методы права европейского союза
- •Тема 1. Европейский Союз: состав, территория, население
- •Тема 2. Предпосылки и причины европейской интеграции
- •Тема 3. Основные этапы формирования Европейских Сообществ и Европейского Союза
- •Тема 4. Европейский Союз на современном этапе
- •Тема 5. Понятие права Европейского Союза
- •Тема 6. Принципы права Европейского Союза
- •Тема 7. Источники права Европейского Союза
- •Тема 8. Система права Европейского Союза
- •Тема 9. Понятие компетенции Европейского Союза
- •Тема 10. Компетенция Европейского сообщества
- •Тема 11. Компетенция Европейского Союза в сфере общей внешней политики и политики безопасности
- •Тема 12. Компетенция Европейского Союза в сфере борьбы с преступностью
- •Тема 13. Цели и принципы деятельности Европейского Союза
- •Тема 14. Дополнительная компетенция Европейского Союза
- •Тема 15. Организационный механизм Европейского сообщества и Европейского Союза
- •Тема 16. Совет Европейского Союза
- •Тема 17. Европейский совет
- •Тема 18. Европейский парламент
- •Тема 19. Европейская комиссия
- •Тема 20. Судебные органы ес
- •Тема 21. Контрольные органы
- •Тема 22. Финансовые учреждения
- •Тема 23. Консультативные органы
- •Тема 24. Европейское полицейское ведомство (Европол)
- •Тема 25. Правотворческие процедуры в Европейском Союзе
- •Тема 26. Институт основ правового положения человека и гражданина: место в системе права Европейского Союза, источники
- •Тема 27. Гражданство Европейского Союза
- •Тема 28. Принципы правового статуса личности в Европейском Союзе
- •Тема 29. Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Европейском Союзе
- •Тема 30. Гарантии прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 31. Правовой статус Европейского суда по правам человека. Судебно-правовое пространство Совета Европы Европейский суд - гарант защиты прав человека
- •Тема 32. Правовые основы общего рынка
- •Тема 33. Свобода перемещения товаров
- •Тема 34. Свобода обращения услуг
- •Тема 35. Свобода перемещения рабочей силы
- •Тема 36. Отдельные вопросы правового регулирования отраслей права ес
- •5. Темы семинарских занятий
- •Тематика курсовых и рефератов
- •7. Учебно-методическое обеспечение
- •7.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.3. Методические указания студентам
- •7.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содеожание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций. Вопросы к экзамену
- •Вопросы к зачету
2.Требования к уровню освоения дисциплины
В ходе изучения курса Европейское право студент должен научиться:
Иметь представление о предпосылках формирования Европейских Сообществ и Европейского Союза, структуре и компетенции их руководящих органов, участии в законодательном процессе;
Знать основы правопорядка Сообществ и Европейского Союза;
Овладеть информацией о первичном и вторичном праве, юридической силе и особенностях действия актов, взаимодействии права ЕС и национального права государств-членов, значение Суда ЕС в формировании и развитии правопорядка ЕС;
Иметь представление о вопросах, относящихся к возможностям расширения и развития ЕС, его отношениям с третьими странами, отношениям с Российской Федерацией, их перспективам.
устанавливать соотношение национального (внутригосударственного) и международного права, влияние международного права на развитие национальных правовых систем;
вскрывать механизмы сближения национальных правовых систем на основе международного права;
обладать знаниями понятия “Европейское право”, источников европейского права, основных документов Европейского Союза и Совета Европы;
выявлять перспективы развития европейского права;
знать социально-экономические, исторические и культурные предпосылки возникновения основных правовых семей современности, географию распространения правовых семей;
устанавливать общее и особенное в правовых системах различных правовых семей;
осуществлять правовую экспертизу элементов национальной правовой системы и относить ее к той или иной группе правовых систем и правовой семьи
ориентироваться в специальной литературе, уметь анализировать значимые международно-правовые акты;
3.Объем дисциплины
3.1.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения |
очная (план 4941) | |
Номера семестров |
7 |
Аудиторные занятия |
46 |
Лекции |
34 |
Семинарские занятия |
12 |
Самостоятельная работа |
44 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
90 |
Текущий контроль |
Опрос, тестирование |
Виды промежуточного контроля |
зачет |
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения очная
(учебный план 4941)
|
Наименование учебных тем |
Всего часов |
Лекции |
Семи- нары |
Самостоятельная работа |
Раздел 1. |
Европейский союз - новая организация политической власти в Европе |
16 |
4 |
4 |
8 |
Раздел 2. |
Право европейского союза: понятие, принципы, источники, система |
16 |
6 |
2 |
8 |
Раздел 3. |
Компетенция Европейского Союза |
10 |
|
2 |
8 |
Раздел 4. |
Институты и органы Европейского Союза |
16 |
8 |
2 |
6 |
Раздел 5. |
Основы правового положения человека и гражданина в Европейском Союзе |
16 |
6 |
2 |
8 |
Раздел 6. |
Правовое регулирование общего рынка ЕС |
16 |
10 |
|
6 |
|
Всего часов |
90 |
34 |
12 |
44 |