Тема 13. Начало звукового кино. "Тирания диалога".

Несовершенство техники съёмки звукового фильма. Необходимость привлечения театральных актёров. Разрушение поэтики немого кино. Отсутствие собственного выразительного языка. Доминирование диалога, театральной драматургии и павильонных методов съёмки. Превращение кино в подобие театра. Открытия выразительных возможностей звука и звукового изображения. Первая синхронная съёмка хроники Уильямом Фоксом.

Тема 14. "Золотой век" Голливуда.

Создание мощной киноиндустрии в Голливуде. Перенесение промышленных методов в производство фильмов. Голливуд - столица кино. Специализация деятельности творческих работников. Формирование основных жанров. Экранная политика кинобизнеса. Стремление к мифологизации сюжета - ответ на потребности кинозрителей. Американцы - нация киноманов.

Музыкальный фильм.

Простота постановки музыкального фильма в начале звукового кино. Экранизация эстрадно-театральных зрелищ. Ревю - первая форма музыкального жанра. Формирование жанра музыкального фильма: зрелищность, развлекательность, варьирование сюжета "Золушки". Роль фильмов музыкального жанра в формировании киноязыка. Разновидность музыкального фильма - танцевальный фильм.

Исторический фильм.

Театральные и литературные истоки жанра. Выигрышность исторического сюжета па киноэкране. Самоутверждение национального сознания и история. Варианты мифологизации исторических сюжетов. Суперфильм Голливуда "Унесённые ветром" (1939 г.).

Мелодрама.

Черты жанра и его традиции в немом кино. Возможности жанра в звуковом кино. Переключение внимания на внутренний мир, переживания людей, психологические мотивы поведения. Жанр мелодрамы как лаборатория актёрской игры в кинематографе. Влияние стереотипов и стандартов Голливуда. Мастера мелодрамы, режиссёры Джордж Кьюкор (1899-1983), Джозеф Штернберг (1894-1969), Эдмунд Гулдинг (1891 - 1959), Мервин ЛеРой (1900 – 1987).

Гангстерский фильм.

Истинно голливудский киножанр. Связь с криминальными фильмами немого кино. Америка времен "сухого закона". "Золотая эра" гангстеризма. "Лицо со шрамом" (1932) Говарда Хоукса (1896-1977) - попытка привлечь внимание к острой социальной проблеме. Противоположный результат - романтизация образа гангстера. Последующее варьирование сюжета. "Гангстер - трагический герой". Трансформация жанра в "черные фильмы". Значение жанра для развития звукового кино: перенос акцента с диалога на поведение, действие, жест, стимулирование развития в кинематографе собственного языка.

Фильмы-ужасы.

Ужас как элемент культуры человечества. Фантастическая феерия на экране. Продолжение линии Ж. Мельеса. Реализация технических возможностей Голливуда и таланта изобретателей. Духовное родство с немецким романтическим экспрессионизмом в кино.

Социальные и психологические корни кинокошмаров:

• объективация подсознательного страха;

• необходимость меры, масштаба для оценки реальной действительности;

• потребность в эмоциональной встряске для изживания страха.

Разновидности киноужасов:

• повествование о маньяках и людях с извращенной психикой;

• рассказ о фантастических существах;

• сюжеты о вторжении в человеческую жизнь потусторонних сил.

Теоретико-философские интерпретации фильмов-ужасов. Фильм-ужасов - экстравагантная метафора человеческого начала.

Вестерн.

Исторические корни вестерна. Потребность в идеализации и романтизации недавней истории.

Основные признаки жанра:

• приключенческая фабула, основанная на освоении "Дикого Запада" и вытеснения оттуда индейцев;

• главный герой - благородный рыцарь из прерий, "без страха и упрека";

• перевертывание, опрокидывание по ходу фильма первоначальных характеристик персонажей;

• победа добра над злом не с помощью государства, а в "честном" поединке на револьверах;

• приравнивание индейцев к силам природной стихии, не более.

"Дилижанс" (1939) режиссёра Джона Форда (1894-1973) - классика вестерна. Кинематографичность вестерна. Огромный скачок в развитии киноязыка.

Мастер рисованного фильма - Уолт Дисней (1901-1966).

Приход в кино. Истоки стиля У. Диснея: карикатура, комикс, народный оптимизм.

Принципы использования звука:

• синхронность, подчиненность движения персонажей музыкальному движению;

• асинхронность, несовпадение, контраст по смыслу изображения и звука.

Серия "Забавные симфонии". Создание ансамбля персонажей. Необычайная динамичность и пластика рисованных героев. Напряженность сюжетов. Мастерство и изобретательность комических трюков. Микки Маус - национальный герой Америки. Фильмы-сказки. "Фантазия"(1940 г.) - высшее достижение Диснея. Фильмы Диснея - противоядие от натурализма раннего звукового кино.