Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка курсовая технология.docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
12.03.2016
Размер:
56.79 Кб
Скачать

3. Этапы выполнения и защиты курсовой работы

Цель написания курсовой работы

Курсовая работа выполняется студентом самостоятельно, путем подборки и изучения литературных источников, сбора фактических данных и материалов предприятий, организаций. Научный руководитель помогает студенту с подбором литературных источников, с выбором направления исследования, с выделением наиболее важных и актуальных теоретических и практических вопросов темы. Научный руководитель оказывает помощь в форме консультаций (групповых и индивидуальных).

Процесс подготовки, выполнения и защиты курсовой работы состоит из следующих основных этапов:

Выбор темы курсовой работы.

Задание на курсовую работу.

Подбор литературы.

Составление плана курсовой работы.

Сбор и анализ практического материала

Написание курсовой работы.

Оформление курсовой работы.

Защита курсовой работы.

Выбор темы курсовой работы

Тему курсовой работы студент выбирает самостоятельно из рекомендуемой кафедрой примерной тематики. При выборе темы следует руководствоваться научным интересом и студента и научного руководителя к той или иной проблеме. В отдельных случаях по согласованию с руководителем курсовой работы и заведующим кафедрой студент может выбрать тему, не входящую в примерную тематику курсовых работ.

Выбранную для подготовки и выполнения тему курсовой работы студенту следует зарегистрировать на кафедре в течение двух недель с начала семестра. Кафедра закрепляет преподавателей кафедры в качестве научных руководителей за студентами. По вопросам, возникающим в процессе написания курсовой работы, студент может и должен обращаться к научному руководителю. Руководитель курсовой работы должен:

  • совместно со студентом составить и выдать задание на курсовую работу по установленной форме;

  • рекомендовать студенту необходимую основную литературу, справочно-нормативные и другие источники по теме курсовой работы;

  • проводить в соответствии с планом-графиком консультации;

  • контролировать ход выполнения работы и нести ответственность за ее своевременное и качественное выполнение (за правильность всех данных и сделанные выводы отвечает студент);

  • проверить курсовую работу и составить рецензию;

  • присутствовать на защите курсовой работы студентом.

Законченная курсовая работа должна состоять из следующих частей:

  • оглавление (сложный план);

  • введение;

  • основные вопросы, отражающие содержание темы (главы курсовой работы)

  • заключение;

  • библиографический список;

  • приложения.

Первоначально составляется план. План курсовой работы представляет собой составленный в определенном порядке развернутый перечень вопросов, которые должны быть освещены в работе. Правильно построенный план работы помогает студенту систематизировать подобранный материал, обеспечивает последовательность его изложения. План курсовой работы рекомендуется согласовать с научным руководителем. После завершения написания курсовой работы оформляется оглавление.

Во введении студент обосновывает актуальность выбранной темы, ее теоретическое и практическое значение, цель и задачи курсовой работы, указывает, какие виды источников использованы в работе (объем 1,5 – 2 страницы).

Основная часть работы может состоять из 2-3 глав, каждая из которых должна иметь свое название. Первая глава – теоретическая. Здесь освещается роль, место и значение исследуемой проблемы. Вторая глава – анализ существующего положения. Третья глава – пути совершенствования дальнейшего развития объекта исследования (при наличии).

Таблицы, иллюстрации, графики могут быть размещены по тексту работы или, если они громоздки, имеют объем около или более 1 листа, после основного текста, в виде приложений. Заключение представляет обобщения, выводы и предложения, которые вытекают из основного содержания и представляют собой теоретические положения и практические рекомендации.

Написание курсовой работы

Собрав и изучив литературные источники и фактический материал, студент приступает к написанию курсовой работы. Это наиболее трудоемкий и сложный этап работы над темой, требующий сосредоточенности и упорного труда.

Изложение вопросов должно быть последовательным, логичным. При написании курсовой работы не всегда целесообразно использовать весь законспектированный и собранный материал, лучше отобрать из собранного материала основные данные, позволяющие четко и обосновано раскрыть тему. При этом следует проводить сравнительный анализ позиций разных авторов по одному и тому же вопросу с изложением своего отношения к ним, и возможно, приведения собственного понимания рассматриваемой проблемы.

Излагать материал в курсовой работе рекомендуется самостоятельно, своими словами, не допуская дословного переписывания из литературных источников. При обнаружении в тексте заимствованных фрагментов курсовая работа возвращается для переработки. Используемые в тексте цитаты рекомендуется тщательно сверить и снабдить ссылками на источники, которые приводятся в сноске на той странице, на которой они приведены.

Сносок в курсовой работе должно быть не менее 5.

Пример оформления постраничной сноски из журнальной статьи:

«Приемлемым для международной и российской практики в большинстве считаются коэффициенты текущей ликвидности от 1,3 до 1,7, что обеспечивает бесперебойность производства и реализации продукции»1

________________________________

1 Любушин, Н.П. Система показателей анализа финансового состояния организации и методы их определения // Экономический анализ: теория и практика, 2012. - №2. - С.16.

Пример оформления постраничной сноски из книги:

______________________________

Николаева, Н.П. Экономическая теория: учебное пособие. /Н.П. Николаева. – М.: Инфра-М, 2012. – 55 с.

При написании работы следует придерживаться определенных правил. Так в научной литературе принято писать от третьего лица или обезличенно, не употребляя местоимений «я», «мы». Например, вместо оборота «я читаю», «мы пришли к выводу» следует использовать «по мнению автора» или «как показал анализ».