Методичні вказівки для самостійної роботи студентів при підготовці до практичного (семінарського) заняття

Навчальна дисципліна	Педіатрія
Модуль №	5
Змістовий модуль №5	Диференційна діагностика найбільш поширених захворювань органів ендокринної системи у дітей. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах
Тема заняття №28	Диференційна діагностика захворювань надниркових залоз.
Курс	6
Факультет	Медичний №2

1. Актуальність теми:

Надниркові залози є життєво важливим органом внутрішньої секреції. За кількістю гормонів, що вони декретують та різноманітності їх впливу на організм, з наднирковими залозами не можна порівняти жодну залозу внутрішньої секреції. Глюкокортикоїди виявляють специфічну дію на обмін речовин, відіграють важливу роль в адаптивних реакціях організму, підтримуючи постійний гемеостаз та стійкості організму до зовнішніх та внутрішніх впливів. Андрогени забезпечують анаболічну дію на білковий обмін забезпечуючи типи росту та диференціровки кісткової системи, розвиток вторинних статевих ознак за чоловічим типом. В період внутрішньочеревного розвитку забезпечують розвиток внутрішніх та зовнішніх статевих органів за чоловічим типом. Порушення функції наднирникових залоз призводить до порушення всіх видів обміну речовин, спричиняють ураження різних органів і систем, виключення симптомів мекуленізації або фемінізації.

Усе зазначене обґрунтовує необхідність вивчення даної патології для ранньої діагностики та своєчасної адекватної терапії захворювань надниркових залоз

2. Конкретні цілі:

- провести клінічне обстеження дітей з патологією надниркових залоз, оцінити характер патологічних змін, визначити провідні синдроми;

- інтерпретувати результати лабораторних та інструментальних досліджень;

- провести диференціальну діагностику;

- за сукупністю даних анамнезу, клінічних, лабораторно-інструментальних даних та диференціального діагнозу оцінити стан дитини, встановити діагноз та сформулювати його згідно з класифікацією;

- визначити тактику лікування хвороби Аддісона, хвороби Іценко-Кушинга, вродженої дисплазії кори наднирників;

- визначити тактику надання невідкладної допомоги при гострій наднирниковій недостатності;

- надати рекомендації щодо диспансеризації та реабілітації даного контингенту дітей.

3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).

Назви попередніх дисциплін	Отримані навики
1. Анатомія 2. Фізіологія 3. Пропедевтика дитячих захворювань 4. Ендокринологія	1. Знати анатомічні особливості наднирникових залоз 2. Описувати фізіологічні особливості наднирникових залоз. 3. Провести клінічне обстеження дітей з ендокринною патологією, інтерпретувати результати лабораторно-інструментальних досліджень 4. Класифікувати захворювання наднирникових залоз.