- •Тема 1. Соціологія - наука про суспільство
- •1.1. Соціологія та її місце в системі сучасних наук
- •1.6. Зв'язок соціології з іншими суспільними науками
- •1.3. Закони, категорії і методи соціології
- •4. Кптегорії дисциплін, суміжних із соціологією (ч.....Іиістість», «сім'я», «соціологія політики», «економічнії соціологія» тощо).
- •1.2. Структура і функції соціології як науки
- •Суспільство (макросоціологія)
- •1.5. Основні функції соціології.
- •Вступ до соціології
- •2. Предмет та об'єкт соціології
- •Социология как наука
- •Передмова
- •Розділ 1 соціологія як суспільна та гуманітарна наука
- •§ 1. Становлення предмета соціології
- •1. Предмет і метод соціології. Місце соціології в системі гуманітарних наук
- •2. Функції й структура соціологічного знання
- •Тема 1. Соціологія як наука про суспільство,
- •1. Предмет соціології та її методи. Основні принципи соціологічного мислення.
- •2. Структура соціологічного знання. Функції соціології.
- •1.1. Специфіка соціологічної системи знання. Соціологія в системі суспільних і гуманітарних наук.
- •2.1. Функції соціології.
- •2.2. Методи соціології.
- •2.3. Категорії соціології.
- •4.1. Соціологія як наука
- •4.1.1. Методичні рекомендації до вивчення теми
Вступ до соціології
ЩО І ЯК ВИВЧАЄ СОЦІОЛОГІЯ?
І. Соціологія - наука про суспільство
Кожна з галузей науки має предмет, що розкривається змістом, системою теорій, законів, категорій, принципів тощо і виконує особливі функції на практиці, досліджує певну сферу суспільних відносин, їх окремі види, ті чи інші явища, процеси, взагалі суспільство. Існує певна взаємозалежність між предметом, змістом та функціями науки. Якщо абстрагуватись від інших наук і від широкого розуміння потреб науки, практики, то неможна з'ясувати функції окремих галузей науки. Саме потреби практики висовують на кожному етапі життя суспільства нові вимоги до гуманітарних знань і окремих його галузей. Але сучасне суспільство — не довільне поєднання різних механізмів управління, владних інститутів та структур соціальних сфер політики, економіки, а цілісний соціальний організм, що функціонує і постійно розвивається, йде вперед, прогресує. І якщо окремі науки, зокрема економічні, політичні, юридичні вивчають внутрішні явища, події, то виникає потреба саме в галузі знань, що вивчає суспільство в усіх його аспектах. Такою наукою є соціологія — наука про суспільство, закономірності його розвитку, закономірності процесів і явищ тощо.
Поняття соціології. Структура соціальних знань
Що ж і як вивчає соціологія? Соціологія — наука про суспільство, окремі соціальні інститути (держава, право, мораль та ін.), процеси і суспільні соціальні спільності людей. Ще в середині XIX ст. вперше поняття соціологія введено в науку французьким ученим Огюстом Контом —основоположником позитивізму. Тоді позитивізм — провідний напрям в суспільствознавстві, програмні методологічні і світоглядницькі установки якого сформульовані Анрі Сен-Сімоном, а основа концепції розроблена в працях Конта, Мілан, Спонсора, Дюркгейма та ін.
Позитивізм склався в противагу спекулятивному, зокрема, соціально філософському теоретизуванню. Головне прагнення позитивізму відмова від абстрактних тлумачень суспільства, створення пі і ш і пішої соціальної теорії, що мала стати такою ж доказовою і загальнозначимою, як і природні, наукові теорії. Спекулятивній метафізиці і основаній на ній філософії історії, позитивізм прагнув протиставити метод спостереження, порівняння, історичні і в певній, хоча і меншій ступені, математичні методи. Ось чому спочатку соціологія означала суспільствознавство, але згодом предмет соціології безперервно змінюється та угочнюється, супроводжуючись поступовим відокремленням соціології від філософії. Справа в тому, що до середини XIX ст. потреби соціального розвитку і внутрішня логіка еволюції науки про суспільство вимагали нових підходів формування типу соціальних явищ. І у відповідь на потреби формування громадянського суспільства виникає соціологія. Адже йшов процес становлення суспільства, що стверджує торжество прав та волі людини, духовну, економічну незалежність, суверенність і автономність громадянина замість звичного, нормативного порядку феодально-абсолютистського суспільства з його найжорстокішою тотальною регламентацією суспільно-політичного, економічного і духовного життя людей.
Розширення меж волі і прав людини, суттєве збільшення можливостей вибору пробуджували інтерес людини до знань, основ життя соціальної спільності людей, соціальних процесів та явищ з метою раціонального, ефективного використання набутих прав та свободи. Але і вільна конкуренція в економіці, духовній сфері поставила в пряму залежність результативність діяльності підприємців від уміння та використання знань про конкретні соціальні механізми, настрої та сподівання людей тощо. І галузеве знання, що допомагає глибше і конкретніше пізнати суспільство, основу соціальної взаємодії людей з метою раціонального використання волі, самоорганізації, стала соціологія. Адже соціологія вивчає суспільство, соціальні відносини і соціальні спільності, їх діяльність, а філософія, хоча і вивчає особистість і соціальні спільності як об'єкти та суб'єкти діяльності, але робить це на високому рівні узагальнення — на рівні розкриття їх суті, а не розгортання суті в дійсності, реальності, виявленні життя в усьому його суперечливому існуванні, як це робить соціологія.
Отже, соціологія не обмежується з'ясуванням суспільства як цілісного утворення, а розкриває механізми його функціонування, розвитку. Система соціальних механізмів, що сприяють руху, розвитку суспільства, його прогресу розкривається в соціології як цілісність суспільства. Тому-то суспільство як цілісний організм, соціальні механізми його функціонування та розвитку і стають предметом соціології. Поступово, в міру нагромадження соціальних знань, зростає кількість теоретичних соціологічних концепцій, кожна з яких обґрунтовувала певний аспект соціальних відносин, давала інтеграцію соціального, що виступило основною категорією соціології.
Використовуючи різноманітні методи наукового пізнання, соціологія осмислює суспільство, суспільне життя не як гранично загальну абстрактність, а як реальність. Соціологія розкриває суть суспільства через діяльність людини, через потреби і інтереси, ціннісні орієнтації, діяльність людей, їх зв'язки один з одним, показуючи, що суспільство — цілісна система соціальної взаємодії, зіткнення різних інтересів, орієнтацій, видів активності людей, тобто, намагаючись з достатньою повнотою розібрати і відобразити в положеннях, теоріях багатоманітність і внутрішню неоднорідність суспільства. Соціологія аналізує соціальні спільності з позицій їх місця в системі соціальних зв'язків; розглядає соціологія і складну систему соціальних ' зв'язків: особа і спільності, спільностей між собою, спільності і суспільства, суспільства і природи та ін. Показує і соціальну взаємодію
— процес взаємного впливу спільної діяльності, тому що суспільство
— це і є соціальна взаємодія, а складні взаємодії соціального, особливого і поодинокого, це по суті, соціальні механізми. Соціологія, як певний тип знань про суспільство, виходячи з надр соціальної філософії, запозичує філософську культуру, визнаючи особливе значення теоретичного узагальнення цілісного концептуального осмислення соціальних явищ. Разом з тим, соціологія прагне до подолання тієї обмеженості, що виявляє філософія при аналізі реальних соціальних проблем.
Аналіз зарубіжних джерел показує, що найчастіше соціологія визначається як наука про соціальні спільності, соціальні групи, їх поведінку, відносини між ними і в середині їх. Одні американські соціологи визначають соціологію як науку про суспільство, соціальні цілісності, соціальні спільності і їх соціальну поведінку. Інші вважають, що соціологія вивчає не ізольованих індивідів, а людей, в спільностях або в соціальних умовах. Мета такого вивчення — зрозуміти і з'ясувати причини соціальної поведінки або взаємодії соціальних спільностей і груп і їх результати. На думку бельгійського соціолога Міхо де Костра, соціологія вивчає відносини між людьми, що складаються в процесі їх діяльності. Соціологія і ставить мету: допомогти людям розібратися самим у складних проблемах життя. Адже соціологія — це розуміння суспільства. Люди, що творять суспільство, в якому живуть, безперечно, мають можливість змінити його, перетворити, але, насамперед, пізнати. ї тут-то на допомогу приходить наука соціологія.
Сучасна соціологія — це багатоманітність течій та наукових шкіл, і ці і по-різному пояснюють її предмет та роль, по-різному відповідають на питання: що таке соціологія. Існують різні визначення соціології як науки про суспільство. «Краткий словарь по социологии» дає визначення соціології як науки про закони становлення, функціонування, розвиток суспільства, соціальні відносини та соціальні спільній п. «Социологический словарь» визначає соціологію як науку про закони розвитку та функціонування соціальних спільностей та соціальні процеси, про соціальні відносини як механізми взаємозв'язку та взаємодії між суспільством і людьми, між спільностями і особою. М мі ніжці «Введение в социологию» відмічається, що соціологія — це наука, в центрі якої перебувають соціальні спільності, їх генезис, взаємодія і тенденція розвитку. Кожне з визначень має раціональне зерно. Більшість учених схиляється до того, що предметом соціології є суспільство або певні суспільні явища. Проте, тут можна заперечити. Суспільні явища вивчаються не тільки соціологією, але й іншими Науками теорією права, політичною економією, історією, психологією), філософією, соціальною філософією та ін. Соціологія, в протилежність спеціальним наукам, вивчає не ті або інші соціальні явища, окремі і медіальні суспільні явища, а вивчає загальніші родові їх властивості, що не вивчаються жодною з них, що соціологічний підхід до вивчення суспільства, соціологічні бачення суспільства це, по суті, аналіз явищ, процесів в системі соціальних зв’язків, аналіз його співвідношення з соціально цілим. Соціологічний аналіз дає можливість не лише описувати, з'ясовувати явища, соціальні процеси, а й розкрити їх зміст, механізм дії, давати модель явищ та цілком суспільства. Саме уловити тенденцію змін, сформувати прогнози дальшого розвитку, прогресу і дає аналіз соціальних процесів в їх динаміці.
Соціологічний аналіз, соціологічні уявлення, підкреслює соціолог Райт Міллс. можуть дати розуміння складних відносин людини і суспільства. Політична економія вивчає тільки господарську діяльність суспільства. Правові галузі знань досліджують лише право. Теорія мистецтва — лише мистецтво тощо. Жодна з наук не вивчає ті загальні властивості, що мають господарські, правові, художні і релігійні явища тощо А через те, що вони є окремими видами діяльності суспільства, то в усіх мають бути спільні родові риси і в житті мають проявлятися спільно для всіх соціальних явищ закономірності. Ось ті найбільш загальні властивості і закономірності притаманні всім соціальним явищам і які не вивчаються жодною суспільною наукою, є найближчим об'єктом соціології. Отже, соціологія є наукою про родові властивості і основні закономірності суспільних явищ, підкреслює американський соціолог Франклін Генрі Гіддінгс, соціологія — наука, що вивчає взаємозв'язки малих і великих соціальних процесів через сферу повсякденного життя людини.
Соціологія не просто вибирає емпіричний досвід, тобто чуттєве сприйняття, єдиним засобом вірогідного, певного пізнання суспільних змін, а й теоретично узагальнює його. З появою соціології відкрились і нові можливості проникнення у внутрішній світ особи, розуміння її можливостей і життєвої мети, інтересів, потреб. Проте, соціологія вивчає не людину взагалі, а її конкретний світ — соціальне середовище, спільності, в які людина включена, спосіб її життя, соціальні зв'язки, соціальні дії. Не применшуючи значення численних галузей суспільствознавства, все ж соціологія унікальна здатністю бачити світ як цілісну систему. Система ж розглядається соціологією не лише як функціональна і яка розвивається, але й як система, що переживає глибоку кризу. Соціологічні дослідження і прагнуть вивчити, розкрити причини кризи суспільства, знайти шляхи його виходу з кризи тощо Основні проблеми сучасної соціології — виживання людства і оновлення цивілізації, підняття її на вищу ступінь розвитку. Вирішення проблем соціологія шукає не лише на глобальному рівні, а й на рівні соціальних спільностей, конкретних соціальних інститутів і об'єднань, соціальної поведінки окремої особи. Соціологія — наука багаторівнева, що становить єдність абстрактних та конкретних форм, визначення широкомасштабних і окремих теоретичних підходів, теоретичного та емпіричного (досвідного) знання.
Що ж становлять великі та малі рівні (макро- і мікрорівні) соціології? Широкий всебічно соціологічний рівень означає орієнтацію, на
аналіз соціальних структур, соціальних спільностей, великих соціальних груп, верств, систем і процесів, що відбуваються в їх середині. Соціальна спільність, що виступає об'єктом широкого соціологічного аналізу — це цивілізація і найбільші її утворення. Широкий соціологічний підхід не вимагає детального розгляду конкретних проблем та ситуацій, а спрямований на їх комплексне охоплення. Широкий всебічний соціологічний підхід до явищ зв'язан з суспільними світовими системами і їх взаємодією, з різними типами культур, з соціальними інститутами та суспільними структурами, з глобальними процесами. Широкий всебічний соціологічний підхід до політичних явищ визначає, що суспільство є цілісний соціальний організм. На відміну від широкого всебічного соціологічного підходу (макрорівня) мала або галузева соціологія (мікросоціологія) аналізує соціальні процеси в окремих сферах суспільного життя та соціальних спільностях. Галузева соціологія звернена до соціальної поведінки, міжособистому спілкуванню, мотивації дій, стимулам групових, спільностних вчинків тощо. Галузева соціологія вивчає саме окремі частини, елементи, галузі суспільства у взаємодії з цілісністю, тобто з усім суспільством.
Соціологія — наука про становлення, розвиток та функціонування соціальних спільностей, про соціальні процеси і соціальні відносини між спільностями, між соціальними спільностями і особою, механізми взаємодії та взаємозв'язку людей в суспільстві, наука про суспільство, суспільні відносини та соціальні процеси.
Соціологія – система знань
Система — сукупність елементів, що утворюють цілісність, наявність певної структури — стійких зв’язків між елементами — одна з найважливіших властивостей системи. Якщо ж наука — система знань, то її елементи, насамперед, різні теорії, а структура — зв'язок між ними. Визначити соціологію як систему знань — означає виділити конкретне уявлення про об'єкт, що вивчається у вигляді органічно зв'язаних між собою теорій: теорії особи, теорії малих груп, верств (сім'ї, трудових колективів тощо), теорії суспільства як соціальної системи і теорії світової співдружності. Послідовність теорій відображає об'єктивні зв'язки і відносини між соціальними спільностями як об'єктами та суб'єктами соціальної діяльності. Адже будь-яка мала група, соціальна спільність, прошарок населення має свою специфіку, власні категорії, інтегративні, тобто об’єднуючі властивості, але її можна зрозуміти абстрагуючись від особи, з яких вони складаються. Та разом з тим діє і зворотний рух: уявлення про особу при аналізі малих соціальних спільностей, соціальних груп, коли уявлення про особу стає багатшим і конкретнішим тому, що особа тут ставиться в нові зв'язки та відносини. Основними напрямками процесу переходу від однієї теорії до другої в соціології особи є, по-перше, послідовне розкриття різних властивостей (потреб, інтересів, цінностей, соціальних установок тощо) особи, що завершуються системним визначенням особи як об'єкта та суб'єкта; по-друге, здійснення переходу від аналізу особи до розкриття її діяльності, способу життя, умов, засобів і результатів; по-третє, аналіз між особових відносин, що складаються в процесі п діяльності, поведінки та спілкування, глибокого пізнання особи, з'ясування соціальних норм і відхилень в діяльності особи, її поведінки у відносинах, визначення типу особи.
В сучасній соціології долається протиставлення об'єкта суб'єкту, теорії і практики, пізнавального і ціннісного ставлення до світу. Пошук істини соціологією зв'язується з розкриттям можливостей перетворення об'єктів відповідно гуманістичним цінностям. Сучасна соціологія розглядає особи, різні соціальні спільності і соціальні системи не тільки як об'єкти, але й як суб'єкти діяльності. Тут-то в системі соціологічних знань важливе місце займає осьова проблематика, інтереси, цінності, соціальні установки, все те, що визначає мотивацію поведінки і діяльності людей. Процедура аналізу діяльності особи, спільності людей здійснюється в науці в такій же ролі, що і обряд в релігії або кримінально-процесуальному кодексі для доказу вини. Якщо недодержана процедура, то висновок не може вважатись легітимним (законним), тобто науковим. Звичайно ж, зміст соціології має в основі суб'єктивно-об'єктивний характер. Ігнорування таких обставин робить неможливим виклад соціології як системи знань. Соціологія — не проста сукупність теорії суспільства, а єдність теорій особи і теорії соціальних спільностей, теорії соціальної структури і соціальних процесів суспільства, особливостей соціальних інститутів (економіки, політики, сім'ї, культури, освіти, науки тощо), соціальних і суспільних відносин та ш.
Структура соціології
Структура будь-якої науки завжди обумовлена тими завданнями, що їх ставить наука, і тими функціями, що їх здійснює і відіграє наука в суспільстві. Соціологія не виняток. Структура соціології обумовлена, по-перше, тим, що соціологія вирішує наукові проблеми, зв'язані з формуванням знань про соціальну дійсність, описом, поясненням процесів соціального розвитку, розробкою соціологічних концепцій про суспільство, соціальну роль особи в суспільстві, соціальні спільності, соціальну структуру і соціальні процеси суспільства, особливості соціальних інститутів тощо, методологію і методи, способи соціологічних досліджень, аналіз. Теорії і концепції, розроблені в сфері формування знань про соціальну реальність, становлять теоретичну, фундаментальну соціологію. По-друге, соціологія вивчає проблеми, зв'язані з перетворенням, змінами соціальної дійсності, аналізом шляхів та засобів планомірного впливу на соціальні процеси. Отже, елементами соціології є загальна теорія соціології суспільства, спеціальні соціологічні теорії або теорії середнього рівня і методи конкретно-соціологічних досліджень. Загальна теорія соціології дає уявлення про суспільство, як цілісний організм, систему механізмів, розкриває роль і місце основних соціальних зв'язків, формулює принцип соціального пізнання, основні методологічні підходи до соціологічного аналізу, формує вимоги системного аналізу, стратифікаційно-класовий підхід, генетичний аналіз, комплексний, конкретно історичний підхід, аналіз явищ у взаємодії з іншими. Уточнення положень загальної соціологічної теорії стосовно окремих видів механізмів соціальної взаємодії здійснюють спеціальні соціологічні теорії: теорії, що вивчають закони розвитку і відтворення окремих соціальних спільностей (соціологія міста, села, етносоціологія тощо); теорії галузеві, що розкривають закономірності і механізми життєдіяльності соціальних спільностей в окремих сферах (соціологія праці, соціологія побуту, соціологія освіти, дозвілля тощо) та теорії, що аналізують окремі елементи соціального механізму (теорії комунікацій, соціальної активності, соціологія організації тощо).
Соціологічні знання — єдність теорії та практики. Теоретичні соціологічні дослідження пояснюють, розкривають соціальну реальність на рівні загальних і спеціальних, специфічних тенденцій її функціонування та розвитку, орієнтують на виявлення механізмів дій законів, форм їх прояву. Емпіричні (досвідні) соціологічні дослідження зв'язані з конкретною розгорнутою інформацією стосовно тих чи інших явищ та процесів, що опираються на відміну від теоретичних досліджень, що проводяться з допомогою загальнонаукових методів, на статистичний аналіз, методи конкретних соціологічних досліджень (опити, соціологічні спостереження, вивчення бюджету часу тощо). Між теоретичним і емпіричним знанням немає абсолютної межі. Якщо цікавить ефективність засобів масової інформації (преси, радіо, телебачення), то варто переходити від загальних понять, суспільної свідомості духовного життя, до конкретних понять спеціальних соціологічних теорій: аудиторія масового читача, слухача, глядача, їх інтереси, потреби, зацікавленість, задоволеність тощо. Варто знати, мати досить широке уявлення про особливість соціальних спільностей, соціальних груп, що становлять аудиторію радіо, телебачення, преси тощо, шати як зовнішній вплив відбивається на свідомості людей, тобто, шати суспільну думку, тощо.
Конкретно-соціологічний аналіз (теорія, методика і техніка конкретно-соціологічних досліджень) передбачає всебічне вивчення соціальних процесів на основі тих підходів, принципів, понять, показників, що дають загальна Соціологія та спеціальні теорії. Теоретичні знання — знання універсальні, емпіричні, фактофіксуючі. Теоретичні знання опираються на специфічність, досвідне, не суттєве переважання емпіричних компонентів досліджень над теоретичними компонентами не є показник високого рівня розвитку науки. Законом розвитку науки завжди залишається перевага знання над знанням емпіричним, досвідним. Теоретичні знання визначають прогрес будь якої науки, «і, отже і соціології.
Соціологічні дослідження можна поділити на фундаментальні та прикладні.
Фундаментальні соціологічні дослідження ставлять за мету розвиток науки та удосконалення наукових уявлень про явища предмета.
Прикладні дослідження ставлять метою вирішення якоїсь конкретної соціологічної проблеми, переслідують і завдання, зв'язані з використанням знань для удосконалення соціальних процесів, вирішення практичних проблем життєдіяльності суспільства.
На базі теоретичного і емпіричного вивчення різних соціальних систем, явищ, соціальних спільностей тощо соціологія може давати цінні практичні рекомендації і обґрунтовані прогнози. Теоретична і прикладна соціологія, базуючись на конкретних соціологічних дослідженнях, не протистоїть одна одній, п становить єдність, взаємне збагачення. данні прикладної соціології, «ріці і дослідження мають глибокий всебічний характер, використовуються нитку наукової теорії.
Теоретична соціологія — сукупність різноманітних концепцій, що розробляють аспекти соціального розвитку суспільства і дають їм інтерпретацію. Єдиною концепцією, що об'єднує специфіку соціальних процесів, механізмів дії соціальних спільностей та закономірностей розвитку суспільства визнавався марксизм, а саме — історичний матеріалізм. Ось чому теоретичну соціологію часто прямо ототожнювали з історичним матеріалізмом. На справді ж, людство виробило величезну кількість теорій та концепцій, що об'єднують закономірності і специфіку розвитку цивілізації людства. Уже в середині XX ст. широко розповсюджуються концепції соціальної стратифікації, індустріального суспільства, соціальної конвергенції та ін. Звичайно ж теоретична соціологія — це багатоманітність соціальних течій, шкіл, напрямків, що з своїх методологічних позицій пояснюють специфіку розвитку суспільства. Що ж стосується марксизму, то це один з напрямків суспільно-політичного, економічного та соціального вчення, що, насамперед, ставить пріоритет економічних факторів у розвитку суспільства. Спеціальні ж соціологічні теорії — це окремі сфери соціологічних знань, що мають предметом дослідження відносно самостійні, специфічні системи суспільства, соціальні спільності, механізми їх дії і взаємодії, соціальні процеси тощо.
Вивчаючи ті чи інші основні закономірності розвитку суспільства, соціальних спільностей і механізми дії соціальних процесів та явищ, теоретична соціологія може і не формулювати те, як саме в тих чи інших умовах розвиваються різні соціальні спільності, соціологічні інститути та соціальні процеси. Саме тому-то у структурі соціології величезне значення має її середній рівень, тобто відносно самостійні теоретичні системи. Відносно самостійні теоретичні системи покликані, по-перше, встановити об'єктивні взаємозв'язки предметної сфери (праця, сім'я, соціальні спільності тощо) з цілісністю суспільної системи; по-друге, виявити специфічні для предметної сфери внутрішні взаємозв'язки та закономірності. Спеціальні соціологічні теорії дають відповіді на актуальні проблеми сучасності. Всі структурні елементи соціології, всі види соціологічних досліджень (фундаментальні, прикладні) тісно зв'язані між собою, доповнюють одне одного, створюючи єдину систему соціологічних знань.