Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Занятие 1.1.5.docx
Скачиваний:
16
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
63.91 Кб
Скачать

ЗАНЯТИЕ 1.1.5

Физиология микробов. Бактериологический метод диагностики (продолжение). Методы культивирования облигатных внутриклеточных паразитов

Цель занятия:

изучить условия и методы культивирования анаэробных микроорганизмов, методы культивирования облигатных внутриклеточных паразитов.

Студент должен знать:

  1. Способы получения энергии бактериями (дыхание, брожение).

  2. Методы культивирования анаэробов.

  3. Методы культивирования риккетсий, вирусов.

  4. Типы взаимодействия вируса с клеткой, стадии репродукции вируса.

Студент должен уметь:

применять бактериологический метод диагностики для идентификации бактерий.

Студент должен владеть:

  • алгоритмом лабораторной диагностики инфекционных болезней;

  • методами анализа и оценки результатов лабораторной диагностики по выявлению возбудителей.

Работа № 1. Схема бактериологического метода диагностики анаэробных инфекций

Цель: выявить особенности бактериологического метода диагностики для анаэробных инфекций.

Самостоятельная работа: разобрать схему выделения и идентификации микроорганизмов с анаэробным типом дыхания.

Алгоритм выделения чистых культур анаэробных микроорганизмов

1 этап

2 этап

3 Этап

а) г)

4 Этап

б)

д)

в)

1 этап. Забор и доставка исследуемого материала

2 этап. Посев материала на питательные среды с целью получения изолированных колоний

(среды обогащения: сахарный бульон, тиогликолевая среда, железосульфитная среда)

3 этап. Накопление чистой культуры

4 этап. Идентификация выделенной чистой культуры:

а) изучение морфологических и тинкториальных свойств;

б) изучение культуральных свойств;

в) изучение биохимических свойств;

г) биопроба на лабораторных животных – изучают клинику и патогенез заболевания, реакция нейтрализации токсина на лабораторных животных;

д) определение чувствительности микробов к антибиотикам диско-диффузионным методом (метод бумажных дисков).

Вывод: ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Работа № 2. Методы создания анаэробных условий

Цель: изучить методы создания анаэробных условий (см. теоретическую справку).

Самостоятельная работа: рассмотреть предложенные питательные среды и оборудование для культивирования анаэробов, назвать метод создания анаэробных условий.

Метод

Рисунок

Результат

1) Вейнберга

(сахарный агар)

2) анаэростат, эксикатор

3) тиогликолевая среда

4) метод Фортнера

Вывод:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа № 3. Биохимическая активность анаэробов

Цель: изучить биохимическую активность анаэробных бактерий.

Самостоятельная работа: указать, какая биохимическая активность анаэробов проявляется на демонстрационных средах.

Среда

Рисунок

Результат

1) Вильсона - Блера

2) молоко

3) Цейсслера (кровяно-сахарный агар)

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа № 4. Методы культивирования риккетсий, хламидий, вирусов

Цель: разобрать основные принципы выделения и индикации облигатных внутриклеточных паразитов.

Самостоятельная работа: описать основные живые модели для культивирования внутриклеточных паразитов.

Внимание! Заражение эмбриона происходит в асептических условиях, а вируссодержащий материал должен быть освобожден от бактерий путем добавления антибиотиков.

  1. Куриный эмбрион

  1. Воздушное пространство

  2. Отверстие в скорлупе

  3. Скорлупная оболочка

  4. Хорионаллантоисная оболочка

  5. Желточный мешок

  6. Белок

  7. Амнион

  8. Плод

  9. Аллантоисная полость

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Культура тканей

Нормальная культура ЦПД ЦПД

(очаговая гибель) (образование симпластов)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________