V. Вакыт аралыгында ориентлашу

Дидактик уеннар, күнегүләр, сораулар

1. «Крошка ярдәм итик» уен күнегүе

Материал: Крош уенчыгы, тәүлекнең төрле вакытын (иртә, көн, кич, төн) сурәтләгән картиналар.

Диагностик биремнең эчтәлеге

Балаларга кунакка Крош килә, үзе белән кечкенә картиналар да алып килә. «Балалар, мин бу картиналарны карап утыра торгач бута-лып беттем. Миңа аларны дөрес итеп тезеп чыгарга ярдәм итегез әле», -дип ярдәм сорый. Балалар бу картиналарны игътибар белән карагач, аларны тәүлектә ничек килүләренә бәйле рәвештә дөрес итеп тезәләр: иртә, көн, кич, төн.

Тәрбияче сорауларын биреп тора: «Бу картинада тәүлекнең кайсы вакыты сурәтләнгән? Кайсы картина беренче булачак? Ни өчен? Ан-нан соң кайсы картинаны куярбыз? һ. б.»

2. «Бу кайчан була?» уен күнегүе. Материал: тәүлек вакытлары аталган шигырь. Диагностик биремнең эчтәлеге Инструкция: Тәрбияче кызыклы шигырь укый:

Ә бездә бүген песи Кичә песиләр тапты. Алар үстеләр инде, Тик ашамыйлар ашны.

Тәрбияче шигырьдә нинди хата киткәнлеген ачыкльш. Балалардан бүген нәрсә эшләүләре һәм иртәгә ниләр эшләргә җыенулары турында сораша. Бәяләү критерийлары:

1 балл — балада тәүлекнең төрле вакытлары турында күзаллаула-ры юк. «Кичә», «бүген», «иртәгә» сүзләренең мәгънәләрен аңламый.

2 балл — бала тәүлек өлешләрен дөрес билгели, әмма «кичә», «бү-ген», «иртәгә» сүзләренең мәгънәсен бик үк аңлап бетерми.

3 балл — бала тәүлекнең төрле вакытларын дөрес билгели. «Кичә», «бүген», «иртәгә» сүзләренең мәгънәләрен дөрес аңлый.

Югары дәрәҗә — 13—15 балл. Уртача дәрәҗә — 8—12 балл. Түбән дәрәҗә — 5—7 балл.

Кулланылган әдәбият

Белошистая А. Б. Формирование и развитие математических способностей дошкольников / А. В. Белошистая. - М., 2003. — 400 с.

Бенгер Л. Больше, меньше, поровну / Л. Венгер // Дошкольное воспитание. - 1994. - № 10. - С. 48-52.

Бенгер Л.А, Пилюгина Э. Г. Воспитание сенсорной культуры ребёнка / Л. А. Венгер, Э.Г. Пилюгина. - М., 1988. - 144 с.

Боробьёва Л. В. 70 развивающих игр для занятий с малышом. - СПб.: Изд. дом «Литера», 2010. — 32 с.

б. Диагностика уровней освоения программы: вторая младшая и средняя группы / авт.-сост. Н. Б. Вершинина. - Волгоград, 2010. - 115 с.

Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию до-школьников / под ред. Л. А. Венгера. - М.: Просвещение, 1978. - 96 с.

Ерофеева Т. И. Математика для дошкольников: кн. для воспитателя детского сада / Т. И. Ерофеева, Л. Н. Павлова, В. П. Новикова. - М.: Просвещение, 1992. - 191 с.

Житомирский Б. Г. Математическая азбука / В. Г. Житомирский, Л. Н. Шеврин. — М.: Педагогика, 1984. - 200 с.

Игрушки и пособия для детского сада. Оборудование педагогического процесса: кн. для воспитателя и зав. дет. садом (из опыта работы вос­питателей дошк. учреждений Москвы) / сост. Л. Ф. Островская; под ред. В. М. Изгаршевой. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1987. -175 с.

КалиниченкоА Б. Формирование представлений о форме / А. В. Ка-Рлиниченко // Ребёнок в детском саду. - 2007. — № 1. - С. 13-17.

КалиниченкоА В. Формирование представлений о величине / А. В. Ка-линиченко // Ребёнок в детском саду. — 2007. — № 2. — С. 11—14.

Козлова С. А. Дошкольная педагогика / С. А. Козлова, Т. А. Ку­ликова. — М.: Изд. центр «Академия», 2000. - 416 с.

Козлова С. А. Я — человек: программа социального развития ребён­ка / С. А. Козлова. — М.: Школьная пресса, 2003. — 48 с.

Колесникова Е. В. Математика для детей 3—4 лет: методическое пособие к рабочей тетради. - М.: ТЦ «Сфера», 2008. - 48 с.

Корнеева Г. А. Современные подходы к обучению дошкольников математике / Г. А. Корнеева, Е. Родина // Дошкольное воспитание. -2000.- № 3. - С. 46-48. I

Леушина А. М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста / А. М. Леушина.- М.: Просвещение, 1974. — 368 с.

Логика и математика для дошкольников: методическое пособие / авт.-сост.: Е. А. Носова, Р. Л. Непомнящая. - СПб.: Акцидент, 1996. - 79 с.

18. Математика (младшая группа): занимательные материалы / сост. Р. А. Жукова. - Волгоград: ИТД «Корифей», 2008. - 96 с.

.19. Математика (вторая младшая группа): планирование, конспекты игровых занятий / авт. -сост. Б. С. Маклакова. — Волгоград: Учитель, 2010. — 119 с.

Михайлова 3. А Игровые занимательные задачи для дошкольни-ков / 3. А. Михайлова. - М., 1990.

Михайлова 3. А. Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста / 3. А. Михайлова, Б. А. Носова, А. А. Столяр, М. Н. Полякова, А. М. Вербенец. - СПб.: Детство-Пресс, 2008. - 384 с.

Мусинцева А.Д. Занимательная геометрия / А. Д. Мусинцева, СП. Са-вина // Ребенок в детском саду. - 2007. - № 2. - С. 15-18.

Никитин Б. П. Развивающие игры для детей / Б. П. Никитин. -М.,1.990. - 125 с.

Никитин Б. П. Ступеньки творчества, или Развивающие игры. - 3-е изд., доп. — М.: Просвещение, 1991. - 160 с.

Новикова В. П. Математика в детском саду: мл. дошк. возраст 3-4 г. / В. П. Новикова. - М.: Мозаика-Синтез, 2000. - 104 с.

От рождения до школы: примерная общеобразовательная программа дошкольного образования /под ред. Н. Б. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: Мозаика-Синтез, 2010. - 304 с.

Петерсон Л. Г. Игралочка: практический курс математики для дошкольников / Л. Г. Петерсон, Б. В. Кочемасова. М.,1995.

Петерсон Л. Г. Математика для дошкольников: Раз - ступенька,. два - ступенька / Л, Г. Петерсон, Н. П. Холина. - М.,1996.

Программа воспитания и обучения в детском саду / под ред. М. А. Ва-сильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. - М.: Мозаика-Синтез, 2005. -208 с.

Рихтерман Т. Д. Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста / Т. Д. Рихтерман. - М., 1991. - 47 с.

Сай М. К. Математика в детском саду / М. К. Сай, Е. И. Удальцова. — 2-е изд., доп. и перераб. - Минск, 1990. - 96 с.

Сербина Е. В* Математика для малышей / Е. В. Сербина. - М., 1992. - 80 с.

33. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений / под ред. Т. И. Ерофеевой. - М.: Изд. центр «Академия», 2000. - 344 с.

34. Фидлер М. Математика уже в детском саду / М. Фидлер. — М., 1981.

35. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников / под ред. А. А. Столяра. — М., 1988.

36. Щербакова Е. И. О математике малышам / Е. И. Щербакова. — Киев, 1984.

Отпечатано с готового оригинал-макета в ООО Пк "Астор и Я" 420021, г.Казань, ул. Ахтямова, 4-3, тел.: 260-44-40, 278-98-96

1