6. ПОТОЧНИЙ (МОДУЛЬНИЙ) КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Опис предмета курсу “Аграрне право”

96

7. ОРГАНІЗАЦІЯ ПОТОЧНОГО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ

Знання студентів з навчального курсу “Аграрне право” оцінюються на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК). Загальнимоб’єктомоцінюваннязнаньстудентівприПМКє рівеньзасвоєннянимивідповіднихчастиннавчальноїпрограми.

Завданням ПМК є перевірка розуміння та опанування навчального матеріалу відповідно до змістового модуля, здатності осмислити зміст теми чи розділу, умінь застосовувати отримані знання при вирішенні професійних завдань.

Об’єктами ПМК є:

–успішність на практичних заняттях;

–виконання модульних контрольних завдань. Оцінювання результатів ПМК здійснюється викладачем

наприкінці вивчення кожного змістового модуля. Критеріями оцінювання ПМК є:

–успішність на практичних заняттях (відвідування відповідних форм навчального процесу, рівень знань за результатом практичних занять, самостійне опрацювання тем у цілому чи окремих питань) – від 0 до 8 балів;

–оцінказамодульнуконтрольнуроботу– від0 до4 балів. Виконання модульних контрольних завдань проводить-

ся у формі тестування.

Перелік питань, завдань і тестів, порядок і час їх складання, критерії оцінювання визначаються кафедрою і доводяться до відома студентів на початку навчального року.

Підсумковий бал за результатами ПМК оформляється під час останнього практичного заняття відповідного семестру.

Загальна кількість балів за ПМК при вивченні курсу “Аграрне право” складає 36 балів. Кожен модуль (І-ІІІ) оцінюється 12-ма балами. Результати ПМК вносяться до відомості обліку поточної успішності та є основою для встановлення рівня загальної успішності студента і враховуються при визначенні балів за підсумковий контроль знань.

У разі невиконання завдань ПМК з об’єктивних причин студент має право за дозволом декана відповідного факультету скласти їх до наступного ПМК. Час та порядок складання визначається деканом відповідного факультету за погодженням з кафедрою.

97

8. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Відповідно до “Положення про організацію навчального процесу в кредитно-модульній системі підготовки фахівців” індивідуальна робота студентів з курсу “Аграрне право” передбачає такі види:

–анотування додаткової літератури з курсу, бібліографічний опис тощо;

–написання реферату за вузькоспеціальною проблема-

тикою;

–складання термінологічних словників;

–складання тематичних кросвордів;

–участь у роботі студентського наукового гуртка;

–підготовку й опублікування наукової статті, тез наукової доповіді, участь у конференції.

Вибір відповідного виду теми індивідуальної роботи здійснюється за погодженням з кафедрою на початку навчального року. Організацію, контроль та оцінку якості виконання здійснює керівник – викладач, закріплений кафедрою за студентською учбовою групою. Індивідуальна робота з курсу “Аграрне право” максимально може бути оцінена 14-ма балами.

Виконана робота подається для перевірки за 15 днів до початку екзаменаційної сесії.

Розподіл балів за курсом “Аграрне право”

ЗМ* – змістовий модуль

98

9. КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ УСПІШНОСТІ СТУДЕНТІВ

Підсумкове оцінювання рівня знань студентів з аграрного права здійснюється на основі результатів ПМК, індивідуальної роботи студентів та підсумкового контролю знань студентів (ПКЗ) за 100-бальною шкалою. Результати ПМК та індивідуальної роботи студентів оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів; завдання, що виносяться на ПКЗ, – від 0 до 50 балів. ПКЗ проводиться у формі іспиту з ключових питань, що потребують творчої відповіді та уміння використовувати отримані знання. Екзаменаційний білет містить, як правило, три питання.

До відомості обліку підсумкової успішності заносяться сумарні результати в балах ПМК, індивідуальної роботи студентів та ПКЗ. Підсумкова оцінка з навчальної дисципліни виставляється в залікову книжку згідно зі шкалою, наведеною нижче.

Критерії підсумкового оцінювання знань студентів

99