15

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ВНУТРІШНІХ СПРАВ

ННІ ПРАВА

Кафедра цивільно-правових дисциплін

ЗАТВЕРДЖУЮ

 Перший проректор

з навчально-методичної

та наукової роботи

підполковник міліції

О.М. Обушенко

_______________ 2013

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ПРАВО ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ

спеціальність 8.03040201 – «Правоохоронна діяльність»

спеціалізація кримінально-правова

для слухачів 1 курсу юридичного факультету ННІ Права та безпеки

заочної форми навчання

Дніпропетровськ – 2013

Робоча програма навчальної дисципліни «Право інтелектуальної власності» для слухачів 1 курсу юридичного факультету ННІ Права та безпеки заочної форми навчання, спеціальності 8.03040201 «Правоохоронна діяльність». / Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2013. – 49 с.

РОЗРОБНИКИ:

Булат Є. А., кандидат юридичних наук, доцент кафедри цивільно-правових дисциплін Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ;

Тропіна О. М., кандидат юридичних наук, доцент, доцент кафедри цивільно-правових дисциплін Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ.

Розглянуто на засіданні кафедри цивільно-правових дисциплін ДДУВС

23.08.2013 р, протокол № 1.

Рекомендовано Науково-методичною радою університету від

27.08.2013 р., протокол № 1

Завідувач кафедри цивільно-правових дисциплін

_______________________ (М.М. Чабаненко)

(підпис)

«_____»___________________ 20___ року

© ДДУВС, 2013

© Булат Є. А., Тропіна О. М., 2013

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		заочна форма навчання
Кількість кредитів – 2,5 ECTS	Галузь знань 0304 Право	Нормативна
	Напрям підготовки
Модулів – 1	Спеціальність 8.03040201 «Правоохоронна діяльність»	Рік підготовки: 2013/2014
Змістових модулів – 2
Загальна кількість годин – 90 год.		Семестр 9
		Лекції – 4 год.
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – самостійної / індивідуальної роботи студентів –	Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр	Семінарські заняття – 4 год.
		Самостійна робота – 40 год.
		Індивідуальна робота – 40 год.
		Форма підсумкового контролю: залік

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: 1/8

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета дисципліни:

навчальна – вивчення ключових понять і положень з права інтелектуальної власності, забезпечення загально-теоретичної підготовки з зазначеної дисципліни;

розвиваюча – розвиток уміння виділяти головне у матеріалі, який вивчається, виконання порівняльного аналізу відповідних понять і положень з права інтелектуальної власності;

виховна – вміння порівнювати і узагальнювати основні доктринальні і нормативні положення, встановлювати причинно-наслідковий зв'язок між ними, логічно викладати свої думки.

Завдання вивчення навчальної дисципліни «Право інтелектуальної власності» полягають у формуванні у студентів спеціальних знань щодо загальних положень права інтелектуальної власності, її видів та змісту, поняття об’єктів і суб’єктів права інтелектуальної власності, підстав виникнення, умов і порядку використання її результатів, правового регулювання з урахуванням положень міжнародно-правового захисту.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

1) на понятійному рівні: основні поняття та категорії права інтелектуальної власності;

2) на фундаментальному рівні: основні наукові концепції, теорії тощо, які стосуються розуміння та змісту тих чи інших інститутів права інтелектуальної власності;

3) на практично-творчому рівні: основні методики тлумачення та застосування норм цивільного права щодо регулювання відносин інтелектуальної власності, а так само основи методології науково-дослідницької діяльності у сфері інтелектуальної власності.

вміти:

1) на репродуктивному рівні: відтворювати сприйняті знання з дисципліни;

2) на алгоритмічному рівні: застосовувати загальні моделі та послідовності до вивчення тих чи інших інститутів права інтелектуальної власності, а так само інших приватноправових інститутів;

3) на евристичному рівні: на основі методологічно обґрунтованих наукових пошуків продукувати нові знання про предмет дисципліни, що вивчається;

4) на творчому рівні: висловлювати свою науково обґрунтовану позицію з приводу тих чи інших актуальних питань права інтелектуальної власності.