- •1. Цели и задачи, предмет, содержание и структура учебной дисциплины семейная психотерапия
- •2. Причины возникновения, история становления и развития семейной психотерапии
- •3. Теоретические основы классической системной семейной психотерапии
- •4. Классификация основных направлений семейной психотерапии
- •6. Методологические основания трансгенерационной семейной психотерапии
- •7. Основные теоретические конструкты теории эмоциональных систем Боуэна
- •9. Методологические основания стратегической семейной психотерапии: Общая теория систем Людвига фон Берталанфа как методологической основание системной семейной психотерапии
- •11-15 Стратегический подход семейной психотерапии
- •11 Понятие семьи в стратегическом подходе
- •12 Семейная иерархия как основной конструкт в стратегическом подходе
- •13 Симптом и его функции в стратегическом подходе. Алгоритм работы с симптомом в семейной психотерапии
- •14 Понятие о последовательностях взаимодействия в семье
- •15. Предписания как основной терапевтический приём в стратегическом подходе к семейной психотерапии
- •16. Миланская школа семейной психотерапии, её вклад в развитие семейной психотерапии
- •20 Техники присоединения: аккомодация, отслеживание, мимессис
3. Теоретические основы классической системной семейной психотерапии
Теоретическую основу системной семейной психотерапии составляет общая теория систем. Под системой понимается совокупность взаимодействующих элементов (или объектов), реализующих общую функцию (функции). Главный постулат этого психотерапевтического подхода гласит: семья является видом социальной системы, психологическая помощь ей невозможна без знания и учета законов функционирования систем, аналогично тому, как лечение человека невозможно без знания и учета его анатомии и физиологии.
Системная семейная психотерапия - одна из самых молодых психотерапевтических школ, развивающихся в последнее время. Этот подход возник после Второй Мировой войны, он развивался в тесном сотрудничестве с кибернетикой, и в этом его существенное отличие от других психотерапевтических подходов.
4. Классификация основных направлений семейной психотерапии
Комитет по семье 1970 году выделил три типа психотерапевтов: психотерапевты с позицией А (психодинамического направления), психотерапевты с позицией Z (сторонники системного подхода к семье), психотерапевты с позицией М (сочетающие психодинамику и системный подход к семье).
П. Герин 1976 подразделил психотерапевтов на две группы: психодинамического и системного направлений. Каждая из них, в свою очередь, включала подгруппы.
Р. Левант 1984 подразделил теоретические школы на три направления: историческое, структурно/процессуальное и основанное на опыте. Историческую модель используют три школы семейной психотерапии: психодинамическая, трансгенерационная и межпоколенно-контекстуальная.
Структурно/процессуальная модель основана на системе коммуникации. Эту модель используют краткосрочная психотерапия, фокусированная на проблеме, проблемно-решающая терапия, структурная семейная психотерапия, парадоксальная психотерапия, триадическая психотерапия, проблемно-ориентированная системная психотерапия, интегративная психотерапия, поведенческая семейная психотерапия, структурная стратегическая психотерапия и структурно-стратего-поведенческие подходы. Сторонники всех вышеперечисленных подходов уделяют особое внимание текущим семейным взаимодействиям и их связи с имеющейся проблемой или носителем симптомов.
Модель психотерапии, основанной на опыте, применяется в гештальт-терапии, психотерапии, основанной на опыте, и в клиент-центрированной семейной психотерапии. Работа Вирджинии Сатир также строится на этой модели. Все эти психотерапевтические подходы делают акцент на ускорении личностного роста отдельных членов семьи взамен попыток изменить саму систему.
Ввиду многообразия подходов к семейной психотерапии и их классификаций можно выделить несколько теоретических направлений;
Структурная психотерапия (Минухин, Стэнтон, Монтальво).
Стратегическая психотерапия (Джексон, Хейли, Вацлавик, Эриксон, Хофман, Палаццоли-Сельвини).
Трансгенерационная психотерапия (Н. Аккерман, М. Боуэн, Дж. Фрамо, И. Бошормени-Надь).
Психотерапия, основанная на опыте (В. Сатир, К. Витакер).
Поведенческая психотерапия (Стюарт, Паттерсон, Джекобсон).