16. Verbinden Sie die Sätze zu einem Satzgefüge. Gebrauchen Sie dabei „dass, ob, wo“.
Muster: Das Gefühl ließ mich nicht in Ruhe. Ich hatte nicht alles zu seiner
Rettung getan. – Das Gefühl, dass ich nicht alles zu seiner Rettung
getan hatte, ließ mich nicht in Ruhe.
1.Die Hoffnung beruhigte mich. Er wird bald wieder gesund sein. 2. Die Frage kümmert mich nicht mehr. Will er sich bei mir entschuldigen? 3. Ich denke oft an die glückliche Zeit. Wir waren Studenten. 4. Seine Worte haben mich gerührt. Er will für das Kind sorgen. 5. Ich habe Zweifel. Wird er sein Wort halten? 6. Ich habe unangenehmes Gefühl. Jemand beobachtet mich. 7. Ich werde die Tage nie vergessen. Wir zusammen waren. 8. Mich beunruhigt der Gedanke. Habe ich Recht? 9. Ich habe Angst. Er holt mich vom Bahnhof nicht ab.
Gesamtwiederholung „Das Satzgefüge“
1. Bilden Sie verschiedene Satzgefüge. Analysieren Sie sie.
1. Ich habe schon gehört. Er ist krank. 2. Seine Worte gehen nicht aus meinem Kopf. Er ist krank. 3. Ich weiß nicht. Kommt er? 4. Die Frage blieb ohne Antwort. Weiß er das? 5. Der Fluss mündet in einen See. Seine Ufer sind malerisch. 6. Ich mache das. Ich will dir helfen. 7. Ich bin sicher. Ich habe Recht. 8. Es ist dunkel. Wir machen Licht an.
Ergänzen Sie die Sätze. Stellen Sie Fragen zu den Nebensätzen und bestimmen Sie sie.
1. Wir gehen in die Gemäldegalerie, wo ... . 2. Er wohnt im Haus, in dem ... . 3. Ich frage dich noch einmal, wo ... .4. Ich kann dir leider nicht helfen, weil ... . 5. Da... , bleibt er zu Hause. 6. Ich weiß genau, dass ... . 7. Die Mutter sagt, dass ... (zwei Varianten). 8. Der Lehrer verlangte von den Schülern, dass ... . 9. Kannst du mir sagen, ob ... ? 10. Ich interessiere mich, womit ... . 11. Die Frage der Lehrerin, wer ..., blieb ohne Antwort. 12. Es war Zeit, , wo ... . 13. Ihre Antwort, dass ..., befriedigte mich nicht.
Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
1. Я не узнал город, где я провёл своё детство. 2. Он долго рассматривал картину, которую я ему принёс. 3. Дай мне, пожалуйста, книгу, содержание которой ты только что рассказывал. 4. Я очень тороплюсь, так как ко мне скоро придут мои друзья. 5. Так как я долго ждал автобуса, я опоздал. 6. Он говорит, что на летние каникулы он поедет на море. 7. Он не знает, брать ли ему с собой тёплый свитер. 8. Мой друг хочет, чтобы я поехал с ним. 9. Он спрашивает меня, упаковал ли я свой чемодан. 10. Мама просит, чтобы я помыла посуду. 11. Учитель говорит, чтобы мы лучше готовились к занятиям. 12. Я не понимаю, о чем ты думаешь.
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