- •Методическая разработка лекции
- •2. Учебные целые лекции.
- •4. Междисциплинарная интеграция.
- •5. План и организационная структура лекции.
- •6. Содержание лекционного материала.
- •Анализ состояния зубов
- •Анализ состояния костей
- •Цефалометрические реперные линии
- •Цефалометрические линейные размеры
- •Цефалометрические костные ориентиры
- •Анализ состояния мягких тканей
- •Мягкотканные ориентиры
- •На верхней челюсти и лице
- •Фотографический анализ
- •7. Материалы активизации студентов во время преподавания лекции.
- •8. Материалы для подготовки студентов к лекции.
- •9. Использованная литература.
5. План и организационная структура лекции.
№ |
Основные этапы лекции и их содержание |
Тип лекции. Средстве активации студентов. Материалы методического обеспечения |
Распределение времени
|
1. |
Подготовительный этап. Определение актуальности темы, учебных целей и мотивация. |
Вступительная, клиническая лекция с элементами проблемности. |
5% |
2. |
Основной этап. Преподавание лекционного материала по плану. 1. Характеристика основных этапов развития отечественной и зарубежной ортогнатической хирургии. 2. Известные классификации замещения скелетных аномалий прикуса. 3. Обоснование понятия "ортодонтическая хирургия". 4. Классификации разных видов ортогнатических операций. 5. Характеристика отдельных этапов планирования ортогнатических операций. 6. Основные виды ортогнатических операций : за за Лімбергом, Богацким, Семенченко, Dal Pont, Obwegeser и тому подобное. |
Клиническая лекция с применением наглядности : мультимедийное сопровождение решение проблемных ситуаций, ситуационные задачи, тематические больные. |
85% |
3. |
Заключительный этап. Резюме лекции, общие выводы. Ответы на вопросы. Задание для самоподготовки студентов. |
Учебная литература. Методические разработки кафедры. Задание для самоподготовки. |
10% |
6. Содержание лекционного материала.
Секрет красоты лица заключается в пропорциональности его черт. Общая привлекательность лица зависит от всех анатомических элементов, включая кожу, подкожные ткани, мышцы, кости и зубы. Лицевые пластические хирурги постоянно стремятся к достижению баланса указанных структур.
Для достижения или приближения к эстетическому идеалу хирурги должны иметь ясное представление о возможности использования специальных методик их устранения. Хотя при хирургии носа выполняется коррекция аномалий скелета, эстетическая хирургия других частей лица касается, в основном, поражений мягких тканей. Хирургическое вмешательство на мягких тканях во многих случаях является достаточным; однако при лечении многих врожденных пороков и посттравматических деформаций требуется вмешательство на костных структурах.
Для оценки деформаций лица необходимо выполнить анализ строения скелета и мягких тканей. Обследование последних состоит в прицельном осмотре и тщательном изучении фотографий в прямой и боковой проекциях. Анализ скелета включает обследование костей лица и зубов. Как правило, анализ твердых тканей легче производить с помощью измерений. При этом производится определение прикуса зубов и используются цефалометрические рентгенограммы.
После тщательного анализа состояния скелета и мягких тканей формируется подробный систематизированный план лечения. Он включает использование моделей зубов и костей и часто является результатом работы врачей разных специальностей. В дальнейшем производится хирургическая коррекция специфических зуболицевых деформаций, после чего можно надеяться на достижение гармонии лица.