3. Рекомендована література.

Основна:

1.Линденбратен Л.Д., Королюк И.П. Медицинская радиология и рентгенология. – М.: «Медицина», 1993. – 555с.

2.Рентгенодіагностика За ред.Мілька В.І.-“Нова книга “,2005.-342с.

3.Милько В. Й., Лазарь А.Ф., Н.И.Назимок. Медицинская радиология.-Киев,-"Вища школа".1980.-279 с.

4.Линденбратен Л.Д., Наумов Л.Б Медицинская рентгенолгия, программированный курс.М.:Медицина.-1974.-179с.

5.Кравчук С.Ю.,Лазар А.П.Основи променевої діагностики.-Чернівці.-2006.-255с.

Додаткова:

4.Променева діагностика за ред. Г.Ю.Коваль. – К.: „Орбіс”, 1998. Т.1 – 527 с.

5.Дуглас С. Кац, Кейвин Р. Мас, Стюарт А. Гроскин. Секреты рентгенологии. – 2003. – 703 с.

6.Шотемор Ш. Ш. Путеводитель по рентгенологическим изображениям. – Москва, 2001. – 396 с.

4. Орієнтовна карта роботи студента з літературою:

Запитання	Вказівки	Відповіді
Методи променевого дослідження черепа	Вивчити методи променевого дослідження.	.
Показання і протипоказання для променевого дослідження черепа	Вивчити показання і протипоказання до дослідження черепа
Характеристика нормального рентгенівського зображення черепа	Вивчити ознаки нормального стану грудних залоз на краніограмах
Рентгенівські ознаки деяких захворювань черепа	Вивчити рентгенівські ознаки деяких захворювань черепа.

5. Матеріали для самоконтролю.

А. Питання для самоконтролю:

1. Перерахуйте променеві методи дослідження черепа

2. Що таке краніографія?

3. При яких захворюваннях вивчається стан черепа з допомогою краніографії?

4. Перерахуйте протипоказання до краніографії .

5. У чому суть підготовки до краніографії ?

6. Що таке прицільна рентгенографія черепа?.

7. Перерахуйте аномалії та види розвитку головного мозку.

8. Перерахуйте прямі рентгенівські ознаки запальних захворювань головного мозку.

9. Перерахуйте посередні рентгенівські ознаки, які виявляються з допомогою краніографії.

10. Що таке церебральна ангіографія?

11. Перерахуйте рентгенівські ознаки, які зустрічаються при внутрішньочерепному звапнюванні.

12. Перерахуйте рентгенівські ознаки, які зустрічаються при посиленні пальцевих втиснень.

13. Перерахуйте рентгенівські ознаки, які зустрічаються при зміні розмірів турецького сідла.

14. Перерахуйте рентгенівські ознаки, які зустрічаються при пухлинах головного мозку.

15. Перерахуйте рентгенівські ознаки, які зустрічаються при пухлинах гіпофізу.

16. Перерахуйте рентгенівські ознаки, які зустрічаються при черепно-мозкових травмах.

17. Перерахуйте рентгенівські ознаки, які зустрічаються при внутрішньо-черепних гематомах.

18. Перерахуйте рентгенівські ознаки, які зустрічаються при забії головного мозку.

19. Перерахуйте рентгенівські ознаки, які зустрічаються при пологовій черепно-мозковій травмі

Б. Тести для самоконтролю. I. Рівень

1. Яка загальна ознака ямочок грануляцій і пальцеподібних втиснень?

1. Поглиблення внутрішньої пластинки.*

2. Поліциклічність контурів.

3. Наявність венозних отворів на дні.

4. Диплоїдні канали, які підходять до заглиблення.

5. Все разом перераховане.

2. Максимальний сагітальний розмір турецького сідла у дорослих на рентгенограмі в боковій проекції в нормі.

1. 6-8 мм.

2. 8-11 мм.

3. 12-14 мм.*

4. 15-16 мм.

5. 17-18.

3. Максимальний вертикальний розмір турецького сідла у дорослих на рентгенограмі в боковій проекції в нормі.

1. 5-7 мм.

2. 8-9 мм.

3. 10-12 мм.*

4. 13-14 мм.

5. 15-16 мм.

4. Максимальний поперечний розмір турецького сідла у дорослих на рентгенограмі в передній проекції в нормі.

1. 5-8 мм.

2. 9-12 мм.

3. 13-16 мм.

4. 17-18 мм.*

5. 20-22 мм.

5. Рельєф кісток склепіння черепа обумовлене.

1. Бороздами венозних синусів.

2. Артеріальні борозди.

3. Пальцеподібні втиснення.

4. Ямочки грануляційні.

5. Все перераховане.*

6. Характерний штрих борозни сагітального, поперечного, і сигмоподібного синусів.

1. Рівномірне стрічкоподібне просвітлення.*

2. Нерівномірне стрічкоподібне просвітлення

3. Деревоподібне просвітлення.

4. Деревоподібне просвітлення, яке звужується до основі черепа.

5. Все перераховане.

7.Де відкриваються внутрішні отвори каналів емісарних вен склепіння черепа.

1. На дні венозних борозд.*

2. В диплоїдні канали..

3. В любом місці внутрішньої пластинки склепіння черепа.

4. В пальцеподібні втиснення.

5. На дні венозних борозд.

8. Які переломи присущі основі черепа.:

1. Вдавлення.

2. Відщеплені.

3. Дирчаті.

4. Лінійні.*

5. Всі перераховані.

9. Який із названих при знаків є скісним при лінійному переломі черепа.

1. Ярка лінія просвітлення.

2. Розширення просвіту шва.

3. Роздвоєння лінії просвітлення.

4. Прямолінійність лінії просвітлення.

5. Находження повітря в полості черепа.*

10. Яка рентгенограма більш всього інформативна при вдавленом переломі кісток черепа.

1. Обзорна пряма.

2. Обзорна бокова.

3. Прицільна контактна.

4. Прицільна касательна.*

5. Обзорна аксіальна.

В.Задачи для самоконтролю:

• Задачі до теми II рівня:

1. На оглядових рентгенограмах черепа розпізнається стовщення кісток склепіння та основи черепа внаслідок посиленого періостального утворення кісткової речовини.

Ваш висновок?

2. На рентгенограмі череп невеликих розмірів, головним чином за рахунок мозкового відділу, звуження черепних швів, раннє закриття тім’ячка, стовщення кісток склепіння. Внутрішня поверхня кісток склепіння черепа гладка, без рисунка пальцевих втиснень. На пневмоенцефалографії виявляється компенсаторне розширення під павутинного простору

Ваш діагноз?

Відповіді на задачі

1. Гіперостоз.

2. Мікроцефалія.

• Задачі до теми III рівня:

4.Матеріали для аудиторної самостійної роботи.

4.1.Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному занятті.

• На початку заняття відповісти на тести I рівня для оцінки вихідного рівня знань студентів по темі.

• Розібрати методи дослідження черепа.

• Розібрати показання і протипоказання до обстеження черепа, УЗД, КТ, МРТ, сцинтіграфії.

• Навчитись спізнавати нормальний стан черепа на рентгенограмах КТ, МРТ.

• Навчитись розпізнавати ознаки доброякісних та злоякісних новоутворень на рентгенограмах, КТ, МРТ.

• Навчитись розпізнавати ознаки травм на рентгенограмах, УЗ зображеннях, КТ, МРТ.

• Наприкінці заняття: відповісти на тести II рівня;

вирішити задачі III рівня.

4.2.Професійні алгоритми (інструкції, орієнтовні карти) щодо опанування навичками та вміннями:

Завдання	Вказівки	Примітка
Відділити рентгенлогічні методи дослідження черепа інших	Спочатку знайти рентгенограму граму, потім КТ, МРТ черепа
Відділити нормальне зображення черепа залози від інших	Відділити окремо нормальне зображення черепа на рентгенограмі КТ, МРТ, УЗД.
Відділити окремо зображення черепа на рентгенограмах, КТ, МРТ, УЗД при злоякісних новоутвореннях.	Спочатку знайти зображення черепа на рентгенограмах КТ, МРТ та УЗД при раках:
Відділити окремо зображення черепа на рентгенограмах, КТ, МРТ, УЗД при доброякісних новоутвореннях.	Спочатку знайти зображення черепа на рентгенограмах КТ, МРТ та УЗД при кістах, потім фіброаденомах.
Відділити окремо зображення черепа на рентгенограмах КТ, МРТ, УЗД при травмах.	Спочатку знайти зображення черепа на рентгенограмах КТ, МРТ та УЗД при переломах потім крововиливах

4.3.Навчальні задачи, тести, завдання, що доповнюють самостійну роботу на практичному занятті, а також довідкові матеріали.

Довідкові матеріали.