- •Методические указания
- •Содержание
- •Введение
- •Цели и задачи учебной практики
- •3. Место и время проведения учебной практики
- •4. Программа практики
- •5. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики)
- •6. Порядок оформления отчета
- •7. Правила заполнения дневника
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •Альдяков Алексей Владимирович царевский Илья Валерьевич
- •420003. Г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 29.
3. Место и время проведения учебной практики
Базами практики являются лаборатория анатомии, гистологии, виварий, УНПЦ «Студгородок» академии. Место практики должно быть оснащено различными анатомическими препаратами и отвечать требованиям практического освоения материала учебной программы, чтобы учащиеся могли получить представление о строении тела животного.
Объем учебной работы по практике определяется соответствующим государственным образовательным стандартом по направлению подготовки или специальности высшего профессионального образования, учебным планом, программами и соответствующими приказами ректора.
Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком.
Требования к оценке знаний студентов и их отчетности:
Студент обязан:
выполнить программу практики;
собрать материал для написания отчета;
представить отчет руководителю практики.
4. Программа практики
Таблица 2.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1,5 зачетных единиц, 54 часа
Название темы |
Объем в неделях |
Тема 1. Скелет: позвоночный столб, деление его на отделы. Строение позвонков и грудной клетки. |
8 часов |
Тема 2. Кости грудной и тазовой конечностей. Артрология.Соединение костей осевого и периферического скелета. |
4 часа |
Тема 3. Строение мышцы. Мышцы головы, шеи и туловища, конечностей Кожный пороков и его производные.
|
8 часов |
Тема 4. Органы пищеварения. Строение ротовой полости и глотки. Строение пищевода и желудка их топография Строение тонкой и толстой кишки, печени, поджелудочной железы, видовые особенности, топография.
|
6 часов |
Тема 5. Органы дыхания. Строение носоглотки, гортани, трахеи и легких. Видовые особенности.
|
4 часа |
Тема 6. Органы мочевыделения. Строение почек, мочеточников и мочевого пузыря с мочеиспускательным каналом. Видовые особенности почек.
|
4 часа |
Тема 7. Половые органы самки. Морфологический состав, видовые и возрастные особенности. Половые органы самца. Морфологический состав и видовые особенности.
|
6 часов |
Тема 8. Центральные звенья эндокринной системы. Периферические эндокринные железы.
|
2 часа |
Тема 9. Строение сердца. Сосуды малого круга кровообращения. Сосуды большого круга кровообращения. Сосуды туловища. Сосуды конечностей |
8 часов |
Тема 10. Строение и оболочки спинного и головного мозга. |
6 часов |
Итого |
54 часа |
5. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики)
При возвращении с учебной практики в вуз студент вместе с руководителем от кафедры обсуждает итоги практики, готовит отчет и защищает его.
6. Порядок оформления отчета
По окончании практики, на основании записей в дневнике, собранных и изученных материалов, а также собственных наблюдений студент-практикант пишет отчет об учебной практике.
Сбор материала для отчета должен проводиться с первых дней практики. Отчет составляется индивидуально, на месте практики и иллюстрируется фотоснимками, диаграммами, таблицами и др.
Отчет оформляется на одной стороне листа стандартных размеров и состоит из введения, ответов на поставленные вопросы и заключения.
Во введении дается описание места прохождения учебной практики (территориальное размещение, подразделения, постройки, штаты, условия труда работников, обслуживание хозяйства, финансирование, эпизоотическое состояние, материально-техническая база и т.д.).
В заключении приводится общий итог учебной практики. Обращается внимание на степень выполнения программы практики и приобретения практических навыков по специальности. Указываются недостатки в проведении практики и пути их устранения, а также даются рекомендации по дальнейшему прохождению практики студентами в данном учреждении или хозяйстве.
В заключении следует обобщить основные итоги практики, сделать выводы о положительных результатах выполнения программы, изложить недостатки по отдельным разделам практики, критические замечания и предложения по улучшению организации учебной практики.
Во время прохождения практики при оформлении дневника и отчета студент-практикант обязан постоянно пользоваться учебниками и учебными пособиями, учебно-методической и справочной литературой.
Правильно оформленный отчет, иллюстрированный схемами, таблицами, рецептами, фотографиями и рисунками, в сброшюрованном виде следует представить руководителю практики, который проверяет дневник и отчет, визирует его, указывая должность, фамилию, дату проверки.